摘要：在信息化技术高速发展的今天，相关产业十分需要机械CAD技术人才的加入。本文就机械CAD课程与其他相关课程的联系之处和对高职院校机械CAD课程的教学进行了相应的论述。
关键词：高职院校；机械CAD；联系；教学；方案
社会在发展，科技在进步，最能够代表科技水平的计算机技术更加是在飞速的发展过程中，其中的CAD技术即计算机辅助设计技术、CAM即计算机辅助制造技术以及CAE即计算机辅助工程等技术更加是在与机械制造相关的专业领域获得了广泛的应用。在机械制造行业不管是从对市场的调研工作、对产品的设计工作、对产品的生产计划和对产品进行的采购控制等等，还是从产品的生产、产品的品质方面的控制到产品最后投入市场这些过程来说，与产品有关的相关数据的处理对于这些过程都是不可或缺的一部分，是不可能离开这些数据来实现以上的制造过程的。而在这其中，机械CAD就起到了一个为机械制造的相关过程提供必要的产品设计方面的数据的作用。也就是说，针对目前机械制造行业对于机械CAD技术人员的需要，高职院校开展相关的机械CAD专业课程是符合市场需要，能够增强学生将来的就业竞争力的一项措施。值得庆幸的是，目前的机械CAD相关课程的教学已经在高职院校的机械方面的专业教学中得到了普及，当然这其中也存在着一些需要我们进行进一步探讨的地方。
一、机械CAD课程与其他相关课程的联系之处简述
这里就机械相关专业中的模具专业来对机械CAD进行相关的论述。高职院校中的模具制造专业相关课程教学形成的知识体系能够被认为的分解成为四个基本的层次，也就是模具相关的设计理论和一些基础性的知识，然后就是磨具设计方面的知识、模具制造方面的专业技术知识，接下来就是将模具和CAD/CAE/CAM实现一体化的相关知识。其中机械制图是处于第一个层次当中，而CAD则是属于知识体系中的第四个层次，也就是说学生可以在学习完机械制图的课程之后再接受CAD课程的教学。学生在对三视图的投影规律进行学习的时候，还要对零件图、轴测图和装配图等图的画法进行相关的研究，然后才能够学习专业的CAD相关知识。对于机械制图的教学是一个需要从三维讲解到二维，同时又要从二维讲解到三维的这样一个教学过程，在这个过程中如果能够使用CAD进行辅助性的教学，就能够将相关的知识更形象的展现在学生们的面前，最大限度的激发学生们学习方面的兴趣，从而让课堂教学的效果有所提高，让学生们的学习达到一种事半功倍的效果。所以说，对于CAD的相关课程的教学既可以与机械制图这门课程进行交叉式的教学方式，也可以将这两门课程合并成为一门课程进行讲解，都能够帮助学生们学习到专业的CAD相关知识。
如果学生们能够将CAD的专业课程很好的学习，对于将来的专业课的学习也是一个非常有利的因素。比如在进行塑料模具的设计、夹具的设计和冲压模具设计等相关课程的教学过程中，适当的安排学生利用CAD来设计所学习的模具和夹具，能够在提高学生们学习兴趣的基础上，使得相关课堂教学的效果得到明显的提高，学生们使用CAD技术的水平也同时有所增加。
二、高职院校机械CAD课程的教学方案
高职院校对于机械CAD课程的教学方法经过了多年的实践研究之后，总结出了几点有效的规律，也就是能够提高高职院校中机械CAD课程教学质量和效果的方法。
首先，在进行机械CAD课程教学的时候，应该注重于实际案例的讲解，在进行机械CAD教学的第一堂课的时候，可以先让学生们熟悉一下如何绘制一些小型的产品，这比单纯的告诉学生们机械CAD的一些命令操作效果肯定要好得多。而在课堂教学当中所需要使用到的例题进行选择的时候，一定要注意随着机械CAD课程教学进度的发展，所选的例子的难度逐渐的增加，并且所选出来的每一个例子都应该有一个侧重点，让每一堂课堂教学都有一个重心所在，才能够让学生对这些例子记忆深刻，帮助学生们更好的学习机械CAD的相关知识。
其次，在进行机械CAD的课堂教学的过程中，还应该注意系统化的教学方式和重点式的教学方式的结合，防止学生们出现教学内容的不连贯，影像记忆，同时又能够有效的避免学生在对机械CAD的知识进行学习的时候找不到课程的重点之所在。让学生们获得连续的、便于记忆的机械CAD知识，并且对于知识中的重点所在都能够有所了解，才能够使得学生更好的学习机械CAD的相关知识。
再次，在进行机械CAD的教学时候，还应该注重学生们一些专业英语方面的学习，要知道机械CAD的操作基本上都是通过命令来执行的，而命令又完全是由英语所构成的，也就是说学生们在进行机械CAD的学习过程中，如果不能够对相关的英语单词理解记忆，就不能够了解机械CAD的命令意思，也就不可能将机械CAD这门技术学好。所以在进行机械CAD课程教学的时候，应该有意识的培养学生对机械CAD的专业英语单词进行记忆，并且理解，这样不但能够提高学生们的英语水平，增加学生们的英语词汇量，还能够有助于提高学生们的机械CAD的实际操作水平。
最后，不论是什么课程的教学，学生对其是否感兴趣都是能够决定学生学习好坏的一个关键性因素。所以在进行机械CAD课程教学的时候，应该多增加一些趣味性的教学方式和教学内容，让学生们对于在计算机上进行相关课程知识学习的机械CAD课程保持兴趣。俗话说，兴趣是最好的导师，只有学生对一门课程有兴趣，才会自动自觉的去学习相关的理论知识，才能够使得相关课程的学习成绩得到稳步的提高。
三、结束语
总之，技术含量相对较高的机械CAD技术是现在信息化的社会非常需要的一门技术，高职院校的学生将机械CAD技术进行掌握能够有效的增加其将来在社会中的就业竞争力，对于学生们将来的工作是一项十分有利的因素。而教师们再跟随时代的脚步对机械CAD的教学方法进行适当的改进，更加能够帮助学生们学习好机械CAD的相关知识，对于提高学生们的综合实力是十分有利的。
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