下面是小编为大家整理的党和人民心连心,教案教学设计（完整文档）,供大家参考。
课 题 第 2 讲 一心跟着共产党 2.党和人民心连心教学目标1. 了解中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。2.了解不同历史时期涌现出的优秀党员、模范人物的事迹，了解他们身上的优秀品质，从而产生敬仰之情。3.了解中国共产党得到了广大人民的衷心拥护和支持，增强对中国共产党的热爱之情，以及民族自豪感。教学内容1. 国家性质是中国共产党领导下的社会主义国家，中国共产党是国家的领导核心。2.了解不同历史时期涌现出的优秀党员、模范人物的事迹。3. 人民拥护支持党，党心系人民，中国共产党的初心和使命。教学重难点教学重点：了解不同历史时期涌现出的优秀党员、模范人物的事迹，了解他们身上的优秀品质，从而产生敬仰之情。教学难点：了解中国共产党得到了广大人民的衷心拥护和支持，增强对中国共产党的热爱之情，以及民族自豪感。教学方法论讨法 调查法教具准备多媒体课件课 时一课时教学过程 师生活动 设计意图一、导入（循情- - 升华）说一说，知初心视频资料，以“半条棉被”的故事导入。从而引出中国共产党的初心和使命是什么？了解中国共产党的初心和使命，揭示党员和人民群众的关系。、 一、 据理（依理循情 、激发情感）读一读，亮初心不同时期的党员如何践行初心？出示书本中的 13～16 页故事。选择其中最喜欢或最打动自己的故事和大家分享。
1.引导分析是什么力量让刘胡兰在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。2.分析张思德同志是怎样的人？3.从王进喜的话中读出了什么？4.逐一分析焦裕禄、雷锋、黄旭华、其美多吉、钟南山等事迹，了解他们身上所具有的优秀品质，又是如何践行初心的，从而使学生产生敬仰之情。了解不同历史时期涌现出的优秀党员，模范人物的事迹，了解他们身上的优秀品质，从而产生敬仰之情。、 二、 践行（知行统一、 、 指导实践）听一听，心连心践行初心的结果是什么？1.认真阅读书本 17 页的三个故事。2.和同学们分享发现。了解中国共产党得到了广大人民的衷心拥护和支持，增强对中国共产党的热爱之情，以及民族自豪感。四、谈收获明白了我国性质是中国共产党领导下的社会主义国家，中国共产党是国家的领导核心。同时了解了中国共产党的初心使命的内涵。增强了对中国共产党的热爱之情以及民族自豪感。板书党和人民心连心为人民谋幸福初心 鱼水情深使命 为民族谋复兴 拥护支持