心得体会:践行新时代高校教师职业行为十项准则
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心得体会:践行新时代高校教师职业行为十项准则

2022-08-06 10:00:03 投稿作者:网友投稿 点击:

下面是小编为大家整理的心得体会:践行新时代高校教师职业行为十项准则,供大家参考。

心得体会:践行新时代高校教师职业行为十项准则

 

 践行新时代高校教师职业行为十项准则

 2018 年 11 月 8 日,教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》,这是新时代对广大高校教师落实立德树人根本任务提出的新的更高要求,是对习近平总书记 2016 年 12 月在全国高校思想政治工作会议上提出的“四个统一”师德师风建设的具体化,是对新时代高校教师以德立身、以德立学、以德施教,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师提出的具体要求。

 新时代赋予高校新的、更重要的使命,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上扮演更加重要的角色。在此历史关键时刻,高校教师必将要成为历史舞台上的主角之一,成为推动社会进步的主要动力量,承担起推动改革发展,培育社会主义合格建设者和接班人的重要历史使命。高校教师坚持什么样的思想指导,坚持什么样的价值观,坚持什么样的与人理念,坚持举什么旗,坚持育什么人,直接关系到我们党和国家的兴衰成败,关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。加强师德师风建设,培育一支高素质的社会主义新时代“四有”好老师队伍至关重要。今天,我们再次强调高校教师新时代师德建设标准意义重大。

 良好的师德是教师潜心研究做学问,踏实教书育新人的基础,是每一位教师履行职责,教书育人的根基,是教师这个高尚职业的灵魂。扑下身子,脚踏实地,切实践行好新时代新标准,做无愧于人民,无愧于祖国,无愧于时代的好教师是我们每一位高校教师都应该履行的承诺。

 坚定政治方向是师德的根本 习近平总书记强调, “我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校”,要“扎根中国大地办大学,坚持社会主义办学方向”,解决好培养什么人,为谁培养人的根本问题。坚定正确的政治方向就是坚定社会主义的办学方向,就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,为社会主义改革发展伟大事业培养合格建设者和接班人。这是社会主义高校的使命,是我们必须一以贯之,毫不动摇坚持的原则。高校教师作为社会主义教育事业的主要承担者,坚持正确的政治方向毫无疑问是其必须遵循的师德规范,这是其之所以成为高校教师的根本。

 爱岗敬业是师德的本质 教师是一种职业,更是一份事业,爱岗敬业是师德建设的本质要求。所谓立德树

 人,德为先,爱岗敬业就是教师的职业道德。唯爱岗才能不计报酬,辛劳付出,为教学,为科研,为教书,为育人,为学生,刻苦钻研,提高本领,提升素养;唯敬业,才能不辞辛苦默默耕耘,进课堂,进宿舍,找谈心,解疑惑,授方法。

 热爱学生是师德的核心 教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,没有无私奉献的精神,就不可能成为一名好的老师。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。师爱即对学生的爱,是师生之间感情联系的纽带,也是教育使命之所在,它包含了对学生的热爱、尊重、理解和期待,是教师的一种高尚的道德情操。桃李芬芳,在于园丁辛勤无私的浇灌,教师只有做到用爱心托起爱心,用智慧开启智慧,才能呵护学生的成长,让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。

 为人师表是师德的关键 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。一切师德要求都基于教师的人格,从古至今,教师都被给予是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教育的对象是思维活跃学生群体,这决定了教师的工作具有强烈的针对性和示范性。为人师表是教师的美德,这也是教师职业区别于其它职业的一个显著特点。教师

 以身作则,才能“桃李不言,下自成蹊”以自我高尚的人格魅力感召学生、感染学生和指引学生。

 “师者,所以传道授业解惑也”,传什么道,授什么业,解什么惑,根本就是育什么人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。德为师之本,新时代高校教师当以天下重任系己身,明大德、守公德、严私德,立学高之师,立身正之范,做“四有”好老师,为中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。


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