党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育4篇

党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育篇1

　　近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。笔者认为，学习党史是为了干好工作，也是一种责任所在，是一种担当、一种信念，一种克服本领恐慌、能力不足的“妙药良方”。

　　学习党史要做好规划，井然有序。学习是永恒的“必修课”，是一项长期性系统性的过程，学习党史是一项重要任务，来不得半点马虎。计划是良好的开端，打表推进才能“细水长流”，制定学习规划，保证学习更有条理，明确时间表，确定学习路线图，丰富学习形式，有序做好集中学习与个人自学，营造出想学、好学、爱学的积极性，杜绝填鸭式学习、任务式学习、被动式学习。学习党史一刻都不能麻痹、一刻都不能松懈、一刻都不能疲软。把零散的时间“焊接”起来，以永不满足的状态去对待学习;

　　把专门的时间“统筹”起来，以追求卓越的姿态去对待学习。避免陷入“平面化”的知识焦虑，落入浅尝辄止的学习路径。

　　学习党史要入脑入心，走深踩实。学习是一种生活态度、工作责任和价值追求。立足学习党史的“出发点”，找准学习党史的“兴奋点”，把牢学习党史的“结合点”，注重学习党史的“落脚点”，掌握学习党史的“主动权”，填补党史空白、盲区。把党史嵌入灵魂、融入血液，踏踏实实弥补精神软肋、认认真真补强知识弱项，用知识的力量抵御精神空虚、意志消沉，哪怕以最笨、最累、最原始的方法学习党史，悟出道理，也格外有成就感。学习党史来不得蜻蜓点水摆样子，流于形式端架子，绝不能有“三天打鱼两天晒网”的错误念头，来不得“先把工作干好，学习的事情往后推一推”的歪曲见解。

　　学习党史要服务群众，解决难题。学习党史和推动工作不能脱轨，把学习党史转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。脱离群众树断根，融入群众“鱼得水”;

　　主动深入群众“找答案”，自觉融入实践“摸活鱼”。多走村入户，深入田间地头察民情，村头巷尾访民意，挨家串户听民声。多听听街头巷尾“风雨声”、张家李家“窗外事”，放下官架子，当好泥腿子，“宅”在机关接不到地气，“猫”在车内看不到实情，“浮”在面上听不到真话。在群众烦事、苦事上多磨练，多花点心思、多用点精力解决好群众的“急难愁盼”之事，挂在心上、说在嘴上、记在脑中的操心事、烦心事、琐碎事。

党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育篇2

　　习近平总书记讲话气势磅礴，每一句铿锵的语调，每一个坚定的眼神，每一次经久不息的掌声，都让我眼含热泪，心起波澜，这是一次精神洗礼，一次心灵震撼。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育党课讲稿：传承红色基因“走心”更“出新。

　　今年是中国共产党成立 100 周年，开展好党史学习教育，应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地，讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事，让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”，以此推动党史学习教育“走心”更“出新”。

　　弄清“为什么”

　　找准党史学习教育的切入点

　　xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村，抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆——这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地，是抗战时期开展游击活动的战略要地。在那段烽火岁月里，xx村先后有 xx多名爱国青年参加革命，有 xx人献出了年轻而宝贵的生命。xx革命烈士纪念碑是xx区的红色阵地，是开展党史学习教育、加强革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。20xx年 x月，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我们曾组织全区处级领导干部到xx村，缅怀革命先烈，上了一堂生动而深刻的“红色教育”课。今年清明节前，我们再次组织区委理论学习中心组成员来到这里，开展清明祭英烈活动，重温入党誓词，深入开展党史学习教育，以革命先烈为榜样，传承红色基因，铸牢信念之基，汲取奋进力量，团结带领广大党员干部，学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步激发干事创业的奋斗精神，为建设“山水花园·智慧城市”贡献才智和力量，为建党 100 周年献礼。

　　xx村的革命抗战历史，是全区众多革命历史故事的一个缩影，这些红色资源是我们开展党史学习教育的切入点和“活教材”。我们要利用好这些资源，实地开展党史学习教育，在思想灵魂上接受再洗礼，在砥砺奋进中接受再教育，在爱国情结上实现再升华，补精神之钙，固思想之元，守为政之本，继承和发扬革命烈士英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神，把爱国之心、报国之志转化为做好xx各项工作的源泉和动力。

　　弄清“学什么”

　　找准党史学习教育的着力点

　　开展党史学习教育，县处级以上领导干部是重点。区委理论学习中心组成员要在党史学习教育中发挥示范带头作用，做到先学一步、学深一层。要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神作为学习的重点，要把习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等作为指定学习材料；要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及地方党史等作为学习内容。要找准开展党史学习教育的着力点，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。必须注重日常、抓在经常， 制定好学习计划，带领本系统或分管部门，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇逐句，深刻领会， 以上率下，组织好党员干部的学习教育。

　　弄清“怎样学”

　　找准党史学习教育的落脚点

　　学习教育的目的在于更好地服务群众，切实为群众办实事解难题，这是党史学习教育的落脚点和最终目的。只有把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，才能深刻体悟党史蕴含的真理力量、实践智慧和丰厚营养。

　　要提高站位学。深刻理解开展学习教育的重要意义，认真按照上级部署要求，增强使命感、责任感和紧迫感，把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务，入脑入心、抓牢抓实，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

　　要领导带头学。区委理论学习中心组成员要带头学、作表率，在各方面都要坚持更高的标准、更严的要求、更实的举措，团结带动全区广大党员干部全身心投入学习教育，带动基层党组织和党员压茬跟进。

　　要创新方式学。坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，大力推动内容、形式、方法创新，突出抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，切实提高学习教育的针对性和实效性、吸引力和感染力，让学习教育“走心”更“出新”。

　　要统筹兼顾学。以推动xx高质量发展实绩衡量学习教育的成效，注重统筹推进，更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。特别要开展好“我为群众办实事”“我与群众心连心” 实践活动，切实解决好群众“急难愁盼”的问题，真正让人民群众通过党史学习教育看到xx发展的前途和希望，享受转型发展的可喜成果，更加奋发有为地投身到“十四五”宏伟征程各项事业中。

党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育篇3

　　近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。学党史不仅可以增强党性修养、牢记初心使命，还可以总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要带头学习党史，做好提升、巩固、运用“三篇文章”，努力成为学党史的表率。

　　做好“提升”篇，增强“只要主义真”的党性修养。“砍头不要紧，只要主义真。”千千万万革命先烈、仁人志士，为了马克思主义信仰、共产主义信念，用勇气和智慧、热血和生命，不断创造新奇迹、走向新胜利，彻底改变了国家前途、民族命运，他们的英勇事迹是帮助广大党员干部增强党性修养的“营养剂”“活教材”。学习党史要用心用情感悟，做到真学真懂、真信真用，切忌“蜻蜓点水”“走马观花”，也不可漫无目的、断章取义。要持之以恒、锲而不舍，端正态度、投入心血，做到学不深入不放过、学不精通不罢休，真正升华思想境界、培养浩然正气、增强党性修养。

　　做好“巩固”篇，牢记“为人民服务”的初心使命。党史是一部波澜壮阔的奋斗史，是共产党人“走得再远也不能忘记的过去”，蕴藏着无穷智慧和力量，是巨大思想“宝藏”，是宝贵的精神“财富”。我们党之所以能从弱小逐步发展壮大，在腥风血雨中绝境重生，在攻坚克难中不断从胜利走向胜利，根本原因就在于不管顺境还是逆境，我们党始终坚守为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。修好党史这门“必修课”，要带着真情实感，学出理想信念，学出使命担当，牢记宗旨使命，紧跟方向“不跑偏”，执行政策“不走样”，不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，担负起组织的重托和人民的期望。

　　做好“运用”篇，借鉴“可以知得失”的历史经验。学好党史的最终目的是要以史为镜、以史为鉴、学以致用。历史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节。要树立辩证的、历史的观点，全面、正确地把握党史国史发展的主题、主线和主流。坚持全面系统地学，联系古今中外学，正确看待正反两方面的经验教训，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。要把学习党史与做好新时代新形势下组织结合起来，从党的历史中汲取前进力量，把贯穿其中的科学理念、务实方法、严谨作风，转化为服务群众、推动工作创新发展的实际作为，用忠诚和实干庆祝党的百年华诞。

党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育篇4

　　2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对党史学习教育进行了全面动员和部署。

　　开展党史学习教育，是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之举，是实现伟大复兴中国梦的夯基之策。要进一步开展好党史的学习教育，需要做足做细做实学习教育的全过程，充分落实党的领导责任、党史的编订责任、党员的主体责任、群众的全员学习责任。

　　落实党的领导责任，做好党史学习教育统筹。党史学习教育是一项自上而下的政治领导任务，各级党组织第一书记要提升政治认识，把第一责任人责任摆在首位，为党史学习教育把好舵，严格按照上级党组织的安排部署结合自身实际充分建立起党组织学习教育计划，对党员开展好党史学习教育工作严格监督、严格把控。特别要通过早学一小步、多学一刻钟率先垂范，增强领导本领，积极将第一书记“领头雁”作用发挥到实处。

　　落实党史编订责任，做好党史学习规范动作。党史学习教育是深化我党内生动力的重要举措，是一项政治性强、规范性强、执行力强的政治引导工作，党史编订要做到严实相当，为党史学习教育作好画、写明线、把清脉，做到全党统一，步调一致，积极为新时代党内政治学习教育夯实基调。要切实结合各地红色事迹、红色人物，通过实地查看、“老人”访问、文献查阅等方式，编订具有地方特色的党史学习教育册，这不仅将一些耳熟能详的党史进行学习教育，更能增加党员对本地党史教育的政治认同感、归属感和自豪感。

　　落实党建主体责任，使党史学习“生根开花”。党史学习教育是针对党员、为了党员的政治提升任务。全体党员要充分践行好党史学习的主体责任，处处学、时时学、久久学，不断深化党员本色，以史明志、以史修身、以史力行，不断武装自己、提升素质，为新时代中国特色社会主义的发展坚强信心，为实现中国梦坚定信念，永担不忘初心牢记使命的政治使命。要时刻与群众保持密切联系，践行好群众路线，引导党史学习教育在全党、全国各族人民之间生根，不断绽放新时代党的政治之花、民生之花、富强之花。

　　落实帮带群众责任，使党史学习“全面覆盖”。“不知过去，无以图未来”。党史学习教育不仅仅是针对党员的政治提升任务，更是我党在向学习型社会发展过程中开展的一项全民性学习。中国共产党自诞生以来便不断带领中华民族进行斗争发展进步富强，2021年是决战决胜脱贫攻坚战后的第一年，是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之年，在接下来的奋斗历程中，无论是第一产业、第二产业还是第三产业都将面临新一轮的挑战，因此，唯有深入学习党史才能增强面对困难的本领，才能不断夯实中华儿女的精神力量，以“任尔东南西北风”的积极态度应对世界发展浪潮的风暴。