党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为14篇
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇1
日前，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，为全党在新的时代条件下继续学习党史、新中国史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神，重温党的奋斗历程、新中国的发展历史，有助于我们时刻保持牢记初心使命的高度自觉。
一、学好党史、国史这门必修课
中华民族自古就有存史、学史、治史的传统。中国共产党坚定继承了这一优秀文化传统，积极倡导学习历史，研究历史，尤其是学习党史、新中国史。习近平总书记鲜明指出，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。
学习党史、新中国史，有助于我们深刻认识党具有先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；
深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；
深刻认识党的执政使命和根本宗旨；
发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任；
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
1840年鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机和社会危机空前严重。无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但都失败了。在民族蒙受苦难、探求光明的逆境中应运而生的中国共产党一成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党成立100年以来波澜壮阔的奋斗历程，也是一部矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。
我们党在创建之初就把“为公”“为民”写在了旗帜上，许下建设一个新社会、为人民谋幸福的铮铮誓言。党的一大通过的党纲，明确提出“党的根本政治目的是实行社会革命”。党的二大确立了党的最高纲领和最低纲领，奋斗目标更加清晰。中国共产党浴血奋战干革命为了什么?毛泽东同志1925年在《政治周报》发刊词中给予响亮回答：“为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统治，为了使人民得到经济的幸福。”中国共产党自创建以来，经过28年浴血奋战和顽强奋斗，团结带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。1949年10月1日，中华人民共和国成立，彻底推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现了民族独立和人民解放，开启了中华民族历史的新纪元。
新中国成立70年来，中国共产党人坚守初心使命，团结带领全党全军全国各族人民进行社会主义革命、建设和改革，成功开辟和坚持发展中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家，取得了举世瞩目的伟大成就。特别是中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。党的十九大开启了决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的新征程。
知史爱党、知史爱国。历史和实践清楚地表明，没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
二、提供宝贵精神滋养、强大精神动力
学习党史、新中国史，更加深深地懂得，红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。更加深深地懂得，我们党是马克思主义的先进政党，要永葆先进性和纯洁性，党员干部必须自觉同一切损害党的先进性和纯洁性的因素作斗争。更加深深地懂得，党的政治建设是党的根本性建设，要把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设为统领。更加深深地懂得，我们坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。更加深深地懂得，践行好党的群众路线这一党的生命线和根本工作路线，树立以人民为中心的发展思想，自觉同人民想在一起、干在一起，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义，始终保持党同人民群众的血肉联系。党史、新中国史是党员干部的宝贵精神滋养、强大精神动力，其重要作用和重要意义需要我们用一生学习体会。
重视学习历史，重视借鉴和运用历史经验，从历史高度分析把握问题，能帮助我们运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作。我们要深化对党史、新中国史的学习，深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势，在对历史的深入思考中不断提高历史思维能力，做好现实工作，更好地走向未来。
中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人付出艰巨、艰苦的努力，前进道路上还有许多新的“娄山关”“腊子口”需要征服，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，走好新时代的长征路，要求我们不忘初心、牢记使命，立足中国特色社会主义伟大实践，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎扎实实开展主题教育，坚定理想信念，牢记党的性质宗旨，从党史、新中国史中汲取智慧和力量，勇于改革创新、迎难而上、担当尽责、为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇2
每个人都活着，但有的人活在过去的记忆中，有的人活在对未来的痴想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。下面是笔杆子家园小编为您推荐微党课讲稿：在新征程上始终牢记“国之大者”。
2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中，习近平总书记提出：“新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，牢记‘国之大者’，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用！”新时代，党员干部只有胸怀“国之大者”，才能顺势而为、乘势而上，自觉担负起新时代的职责和使命，做到为国分忧、为国解难、为国尽责，书写属于我们这一代人的荣光。
一、牢记“ 国之大者”，就是要坚守为民初心
“民之所盼，政之所向。”“为人民谋幸福”是中国共产党人的初心与使命，一百年来栉风沐雨、岁月峥嵘，始终一以贯之、持之以恒。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。习近平总书记在广西考察时，村民王德利激动地说：“总书记，您平时这么忙，还来看我们，真的感谢您。”习近平总书记这样回答：“我忙就是忙这些事，‘国之大者’就是人民的幸福生活。”言简意赅的话语，道出了“国之大者”的真谛。广大党员干部要始终坚守为民初心，急群众之所急、解群众之所难、排群众之所忧，把“国之大者”的情怀落实到一件件与老百姓息息相关的小事中，不断满足人民对美好生活的向往。人民为什么会选择共产党，就在于党的心中有人民，从而赢得民心，“民心所向，胜之所往”，过去的党的百年光辉历史所取得的成绩是最好的印证。我国经济、政治、文化、社会、生态文明、国防和军队、外交、前沿科技等等各个方面欣欣向荣，繁荣昌盛。成绩的背后是中国共产党的正确领导，成绩的取得是全国各族人民的团结奋进，凝聚起党心、民心，做到心往一处想、智往一处谋、劲往一处使，才能事半功倍，最终在各行各业收获奇迹。党员干部要始终牢记我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，践行好党的群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，主动深入实际、深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗，解决好群众最关心、最需要、最现实的“小问题”，才能不断赢得人民群众的支持和拥护。
二、牢记“国之大者”，就是要加强理论学习
“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。”马克思指出：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。” 党员干部特别是领导干部加强理论学习是新时代的需要，是党和国家的需要，是提升执政能力的需要。特别是当前，我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，必然会遇到各种新问题、新情况、新事物，面临新要求、新挑战、新期待，必须与时俱进，增强补课充电的紧迫感，自觉赶上时代潮流。这就要求领导干部要有本领不够的危机感，以时不我待的精神，一刻不停增强本领。坚持干什么学什么、缺什么补什么，切实提高驾驭各项工作、应对复杂局面的能力，努力成为推动高质量发展的行家里手。不谋全局者，不足谋一域。胸怀“国之大者”，就是要立足中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的“两个大局”，准确认识和把握当前国际国内面临的形势任务、困难和挑战，时刻保持头脑清醒、立场坚定、矢志不渝，在站高谋远中审视问题、把握方向、明确重点。大视野需要有大格局。要多讲“政治规矩”“政治意识”“政治担当”、不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、时刻将自身与党的领导保持一致；要多大“打算盘”、少打“小算盘”，将“国之大者”与本职工作联系起来，将个人梦想融于伟大复兴的中国梦，使“国之大者”从心中有数变成行动有数。因此，广大党员干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，贯彻落实好党的十九届六中全会精神和习近平总书记“七一”重要讲话，及时了解党中央作出的新决策新部署、出台的新文件，学习好领会好党中央精神和重大决策部署，养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯，强化思想武装，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
三、牢记“国之大者”，就是要增强大局观念
“不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域。”无论是“借南方水，解北方渴”，还是“保护好生态环境”，或是“全面打赢脱贫攻坚战”，每一项“国之大者”都需要立足长远、着眼全局。广大党员干部一定要增强大局意识，发扬讲大局、顾大局的优良传统，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，深入贯彻落实党中央决策部署，结合自身工作实际，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，顺势而为、善作善成，把党中央的要求落细落实。面对世界百年未有之大变局，面对国内外发展环境发生的深刻复杂变化，我们只能迎难而上、主动出击、负重前行，发扬逢山开路、遇水搭桥的精神，激发明知山有虎、偏向虎山行的胆识，在实践历练和不断斗争中增长经验智慧，摸清规律、看到本质，练就兵来将挡、水来土掩的硬功夫。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也”。在全面建设社会主义现代化强国的征程上，绝不允许畏首畏尾、推脱责任，既要有责任担当之勇、又要有破解难题之智，敢字为先、干字当头，在贯彻落实党中央决策部署中勇于担当、善于作为。新征程中我们要统筹“两个大局”，瞄定宏伟蓝图，咬定青山不放松、脚踏实地加油干。要树立担当的意识，勇挑重担、迎难而上，敢于“吃螃蟹”、勇于接“烫山芋”；要涵养奋斗的精神，矢志不渝、百折不挠、越挫越勇，在新的长征路上不断夺取更多的“娄山关”和“腊子口”，书写不负历史和人民的新时代答卷。
四、牢记“国之大者”，就是要做到廉洁勤政
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”严守政治纪律政治规矩必须提高政治站位。党员干部要时刻牢记自己的一言一行关乎党风政风、小事小节体现党性党纪，必须要把旗帜鲜明讲政治落小落细。“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”小节不保大节易失，官德失范往往是领导干部腐化变质的第一道溃口，而政治小节的缺失可能就是侵蚀溃口的蝼蚁。党员干部要时刻警觉由风及腐的现实风险和严重危害，提高政治自觉，加强政治自律，增强政治定力，牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的良训，坚持从小事小节上加强修养，从一点一滴中锤炼党性，见微知著、防患未然，慎独慎微、慎言慎行，永葆共产党人的政治本色。党员干部要牢固树立起爱国爱民的远大志向，从党史学习中坚定理想信念、汲取智慧力量，强志气、增骨气、添底气，为祖国和人民不懈奋斗、赤诚奉献；要用好信仰、信念、信心这一最好的“防腐剂”，补足精神之“钙”，锤炼过硬品德，立身做人、立志做事、立德为官；要求实学，如饥似渴学习，争当工作岗位的“先锋尖兵”、时代发展的“有用之才”、巍峨大厦的“栋梁之材”；要自觉肩负起民族复兴的重任，学史力行，学以致用，将学习效果转化为为民服务的生动实践。党员干部要围绕“国之大者”，善于用政治眼光观察和分析经济社会问题，深刻把握新发展阶段面临的新形势新任务。推动重大决策部署落实落细。坚持党委、政府重大决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里，实行动态跟踪，严格监督问责，确保各项决策部署一贯到底。推动管党治党责任压紧压实。重点加强对“一把手”贯彻党的路线方针政策、执行民主决策、廉洁自律等情况的监督，推动“一把手”监督严在经常、抓在日常。推动巡察监督工作走深走实。灵活运用专项巡察、机动式巡察、“点穴”式巡察、巡察“回头看”等方式，在服务大局中彰显巡察利剑作用。
五、牢记国之大者，就要强化责任担当
“实言实行实心，无不孚人之理。”讲政治不能只停留在口头上、止步于思想环节，而是要体现在行动上、落实到工作中。关键在于落实，成败系于落实。这要求广大党员干部必须从政治上考量、在大局下行动，把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上，把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上，把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上。党员干部要以伟大建党精神为精神营养，坚定斗争意志、把准斗争方向、讲求斗争方法，树牢“为官避事平生耻”意识，保持敏锐的政治鉴别力和敏感性，在“腐蚀”“围猎”面前定得住神，在危机困难面前敢于较真碰硬，将不改其心、不移其志、不毁其节融入血脉、根植灵魂。在“国之大者”中明确定位，以党中央的中心为中心、以党中央的大局为大局，坚持稳中求进工作总基调，对标党的路线方针政策，契合地方发展实际，创造性地贯彻落实决策部署。在终身奋斗中体现党性修养、党员本色，抢抓“天将降大任于斯人”的大好时机，埋头工作、苦干实干，勇于创新、敢于突破，在斗争的风雨中修炼自我、发展自己。毛泽东同志说过：“大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的”。作为领导干部，作风要扎实，工作要落实。如果只想当官不想干事，只想出彩不想担责，只满足于做表面文章，重“显绩”不重“潜绩”，重包装不重实效，是不可能干出成绩、赢得民心的。当年，谷文昌带领东山人民苦战十几载，遍植木麻黄，硬是把荒岛变成宝岛，使群众逐渐摆脱了苦日子。谷文昌种树，短期内是难以看到成效的，但他愿意沉下心来、默默付出，去做真正于民有利、利于长远的事。像谷文昌那样，远离心浮气躁、急功近利，老老实实做人、实实在在干事，才能成就一番事业。（3740字）
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇3
青云有路志为梯，你要想日后平步青云，就从现在立志奋发向上吧。下面是课件网小编为您推荐党史主题党课讲稿：聚焦“问三问” 学好百年党史。
同志们：
在迎接中国共产党百年华诞的重要历史节点，全国各地正在深入开展党史学习教育，或现场讲堂、或实地体悟、或情景体验，推动党史学习教育走深走实。广大党员干部要在学习百年党史中回答好“初心是否遗忘”“意志是否坚定”和“能力是否过硬”这“三问”，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，增加开拓进取的勇气、补强顽强拼搏的精神。
一问对照入党誓词，我的初心是否遗忘?
面对党旗进行入党宣誓，是每一位共产党员人生转折点的一次洗礼，是崭新人生的开端，其意义不止于一个简单的动作和仪式，而在于宣誓忠诚、牢记使命、坚定信念，是党员对党和人民做出的庄严承诺。在入党誓词的鼓舞下，一代又一代共产党人靠着自己坚定的理想信念，经受了种种艰难险阻的考验，甚至视死如归、舍生取义。我们要对照入党誓词，问一问自己是否遗忘入党初心，是否以入党誓词为镜检身正己，以入党誓词为尺约束言行，对党忠诚，积极工作；问一问自己是否升华个人精神境界，从小我到大我，从有我到无我，是否将个人融入组织、融入集体，融入不断追求真理的征程；问一问是否将个人的初心融入到党的初心之中，在工作中、生活中是否严格遵守党章党纪党规，是否甘于为党和人民无私奉献。
二问对标革命先辈先烈，我的意志是否坚定?
“以人为镜，可以明得失。”革命先辈先烈，就是我们找差距的明镜。我们要从先辈先烈身上汲取伟大革命精神营养，始终保持心中红色之火，传承共产党人的精神根脉，坚守共产党人的精神家园。对标革命先辈先烈，问一问自己是否坚定了对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是否真正筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵，做到了“风雨不动安如山”；问一问自己是否具备了始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格，是否增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、坚决做到了“两个维护”，是否坚决执行中央大政方针、决策部署；问一问自己是否坚守了人民立场、始终保持了同人民群众的血肉联系，是否自觉同人民群众想在一起、干在一起、为民谋利、为民尽责。
三问对表新时代使命任务，我的能力是否过硬?
回顾以往，从嘉兴南湖红船到南昌起义打响武装斗争的第一枪，从抗日战争到解放全中国，再从改革开放到如今取得脱贫攻坚的全面胜利，党的百年历史就是一部气势恢宏的斗争史，百年党史中，共产党人的斗争本领是在不怕吃苦、不畏艰难中练就的。艰难困苦，玉汝于成。我们要从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，认真学习、传承老一辈共产党人的伟大革命精神，对标对表新时代使命任务，问一问自己是否永葆人民至上的为民情怀，是否增强服务全局的使命担当，是否练就克难前行的斗争本领；问一问自己是否能以“钉钉子”精神一抓到底，是否有敢于吃苦的劲儿，是否让行动与目标保持统一，让理论与实践相互融合，让热爱与执着相辅相成；问一问自己是否无惧百炼、千锤、万凿，是否练好把事做好、干成的“内功”。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇4
无数革命先烈在生与死的考验面前能够威武不屈，就是因为对共产主义理想坚贞不渝，矢志不移;下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年关于筑牢理想信念根基的微党课讲稿范文，希望大家喜欢。
同志们：
按照支部“周周讲、人人讲”微党课的工作要求，今天我围绕《筑牢理想信念根基》这个题目，和大家交流几点体会。
习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，年轻干部是党和国家事业发展的希望，必须筑牢理想信念根基，锤炼对党忠诚的政治品格。理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。我觉得，只有筑牢理想信念的根基，才能够在纷繁复杂的风险挑战中勇往直前，成为不负使命的栋梁之才。
一、理想信念是共产党人精神上的“钙”
习近平总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”坚定的理想信念是共产党人的灵魂，是共产党人前赴后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉，也是我们党的事业不断成功的奥秘所在。
理想信念是人立足于现实而又超越现实的价值目标，承载着人的生命的意义和价值。人不仅仅是一种动物性的自然存在，从本质上讲，真正的人的生活是超越本能的自由自觉的活动，它指向未来、追求意义世界，因此人的生命不能没有理想。理想信念就好比人生的灯塔，不断指引和激励着我们前进的方向。正是因为有了崇高的理想信念，我们才能够在纷繁复杂的大千世界中不迷失方向，才能够在遇到挫折的时候不丧失信心，自觉做到千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
坚定的理想信念，始终是共产党人永葆生机的精神动力。无数革命先烈在生与死的考验面前能够威武不屈，就是因为对共产主义理想坚贞不渝，矢志不移;在社会主义建设和改革中，许许多多的党员为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，就是因为他们有崇高而坚定的理想信念的激励。“革命理想高于天”，这句响亮的口号，激励了一代又一代中国共产党人前赴后继、顽强奋斗，使得中华民族伟大复兴的光辉前景前所未有地展现在我们面前。
二、坚定马克思主义信仰、共产主义和社会主义信念
习近平总书记指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚，只有在立根固本上下足了功夫，才会有强大的免疫力和抵抗力。”年轻干部接好班，最重要的是接好坚持马克思主义信仰、为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的班。
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“马克思主义揭示了人类社会发展规律，是认识世界、改造世界的科学真理。”马克思主义之所以“行”，就在于马克思主义是真理，不仅是对现实世界运动发展规律的科学揭示，更是变革现实的强大思想力量。_百年来，我们党始终高扬马克思主义科学理论的旗帜，始终坚持思想_、理论强党的优良传统，始终紧紧依靠人民创新理论、检验理论，始终坚持理论与时俱进、开拓创新，我们才能不断战胜各种风险挑战，始终拼搏进取，书写可歌可泣的历史篇章，创造一个又一个人间奇迹。
实现共产主义是马克思主义的最高理想和最终目标。马克思创造性地建立了唯物史观和剩余价值学说，不仅深刻揭示了人类社会发展的一般规律，而且阐明了实现共产主义的现实路径。马克思主义深刻揭示出，人民群众是社会历史的创造者，是推动社会历史发展的主体力量。我们党从诞生之日起，就把实现共产主义作为最终奋斗目标。无论过去、现在和将来，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。如果动摇了这个理想信念，也就动摇了共产党人的根本政治立场。中国特色社会主义共同理想，是在中国共产党领导下中国人民为了实现全面建设社会主义现代化国家和中华民族伟大复兴中国梦的群体理想。中国特色社会主义道路，是一条通向国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的康庄大道。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想就是我们精神的灯塔。
三、坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事
习近平总书记强调，党员干部只有胸怀天下、志存高远，不忘初心使命，把人生理想融入党和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福，才能拥有高尚的、充实的人生。坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事，要常修常炼、常悟常进，无论顺境逆境都坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验。
坚定理想信念，必须不断加强理论武装。习近平总书记指出：“理论上清醒，政治上才能坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”有理论上的坚定，才会有政治上的坚定和信仰上的坚定，只有学会并掌握了马克思主义基本理论，党的指导思想才会落到实处，才能把马克思主义的信仰内化于心，外化于行。认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部坚定理想信念的必修课。只有真正掌握马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民走对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。
坚定理想信念，必须不断经受考验锤炼。习近平总书记强调：“干部政治上过不过得硬，就要看关键时刻靠不靠得住。”“关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。”年轻干部只有自觉加强政治历练，多做几次“热锅上的蚂蚁”，才能在关键时刻表现出过硬的政治素质和坚定的理想信念。年轻干部要在知行合一的实践中进行历练，到大风大浪中摸爬滚打，到矛盾冲突和风险挑战的最前线，锻造钢铁般的政治信仰。我们的年轻干部决不能在矛盾冲突面前做“逃兵”，要始终做好迎难而上的准备，发扬斗争精神，坚定斗争意志，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，敢于出击，敢战能胜。
理想信念不是与生俱来的，也不是一成不变的，而是有一个在生命实践和价值追问中不断生成和内化自觉的过程。广大党员干部尤其是年轻干部要牢记，坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，不断坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，成为堪当大任的栋梁之才。正如习近平总书记所指出的：“领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。”
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇5
往古者，所以知今也。习近平总书记指出，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。纵观百年党史，可以闻到浓浓的人民味道。学好党史，要深入感悟其中蕴含的人民力量，厚植人民至上的情怀，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞鼓舞斗志，不忘初心，赓续奋斗精神，书写更多党史的辉煌新篇章！
坚持以人民为中心这个永远不变的主旋律，学出信念坚定之魂。习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。可以说，我们党能够带领全国各族人民不断化危机、开新局、闯新路，离不开坚定不移地走群众路线的正确战略方针，离不开坚持一切以人民为中心这个永远不变的主旋律。共产党人的理想信念，就是为实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。学习党史，就要将人民至上的情怀厚植于心、深融于血、铭刻于骨，始终把人民放在心中最高位置，学出为民服务之心、学出信念坚定之魂。要把学党史内化于心、外化于行，将工作重心转移到改善民生、普惠民生上来，以实实在在的惠民之举、利民之措深化与群众的联系，全力确保全体人民共同富裕取得实质性、突破性的进展。
绘好增进人民福祉这个永远不变的坐标系，学出奉公为民之志。不断增进人民福祉、实现人民幸福，是党的初心使命的集中体现与现实反映。坚持人民至上、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标是十三五取得伟大胜利的根本经验，也是在党的领导下，中国能够在新冠疫情的巨大考验中取得令世人瞩目的耀眼成就、顺利实现经济正增长的致胜密码。学习党史，要深刻领悟我们党一切为了人民的宗旨理念，学出奉公为民之志，以党史丰富的精神力量为墨，绘好不断增进人民福祉这个永远不变的坐标系，并在这个坐标系中找准清晰定位，明悟我们从何而来，从而坚守初心；规划好奋斗路线，明确我们要从何而去，从而坚定使命。要坚持学以致用，把人民拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应作为衡量一切工作的根本标准，以更有温度的政策、更精准的措施、更有效的制度安排增进群众的获得感、幸福感、安全感。
充实紧紧依靠人民这个永远不变的动力源，学出奋发向上之行。人民群众是历史的创造者，是推动历史进程的根本力量，也是我们党的执政之基、立根之本。回顾百年党史，可以看到，紧紧依靠群众、坚定不移地走群众路线是我们党克敌制胜的重要法宝，也是有效应对百年未有之大变局，继续奋进新征程、创造新伟业的不竭动力源泉。学习党史，要深刻认识到人民群众在历史中的作用，懂得唯有紧紧依靠群众、紧密联系群众，以人民之伟力作为中华民族复兴之舟的动力源，才能保证在时代的激流中乘风破浪、行稳致远。要在党史中学出奋发向上之行，以党史之中蕴含的智慧让新发展理念更加丰富，让新发展格局建设更加顺利，持续推动各项事业高质量发展，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程凝聚同心同德、众志成城的奋斗合力。
历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。奋进新征程，更要涵养人民情怀。站在新的历史起点，唯有牢记初心、永不懈怠，苦干实干干成效，创业创新创出辉煌，方能不负人民、不负使命！
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇6
思想改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。下面是众鑫文档网小编为您推荐党课讲稿：从六个方面发力助推乡村振兴。
同志们：
“欲筑室者，必先治其基。”组织振兴和乡村基础建设是乡村振兴的关键，只有以组织振兴和现代化数字乡村建设促乡村振兴为着力点和突破口，在提升基层党组织凝聚力、乡村带头人牵引力、农村党员队伍战斗力、建立基建体系激活源动力上持续用力，才能夯实乡村振兴坚实的“基石”。下面，我从围绕乡村振兴从六个方面与大家探讨自己的心得，不对的，请各位同志批评指正。
第一，在规范化建设上下功夫，增强基层党组织凝聚力。
党支部具有管理教育监督党员、组织宣传凝聚服务群众的职责，只有党支部运行规范化，才能真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。规范组织生活。从严抓实组织生活监督管理，通过量化组织生活任务落实、细化组织生活问题整改、强化组织生活纪律监督，推进组织生活常态化、规范化、严肃化。规范制度运行。严格落实村（社区）“支委”班子坐班值班等工作制度，详细制定村（社区）党组织书记“责任清单”，创新开展村（社区）基层党建“双述双评”机制，有效传导压力，促进党组织书记履职尽责。规范支部整顿提升。对基层党组织实行常态化、滚动式分析研判，成立联合“会诊工作室”，逐个过筛子、逐项对标准，建立软弱涣散党组织和党支部规范化达标创建台账，按照“一支部一方案”加强整顿、推动达标，使软弱涣散变“坚强堡垒”、中间支部后进支部变先进支部。
第二，在选育管上出实招，增强乡村带头人“牵引力”。
“船载千斤靠舵手，雁飞千里靠头雁。”村干部是乡村振兴的火车头，是乡村振兴“牵引力”所在，必须选强育好管严。要突出选优配强。选人是首关，选对一个人，才能带强一个村。聚焦“两升一降”的选任目标，严格落实资格联审制度，确保“两委”班子成员结构、素质、政治过硬。推动落实书记主任“一肩挑”、“两委”班子成员交叉任职，实现“缩面提标增效”。要突出教育培养。持续深化“领头雁”培养工程，积极引导“两委”班子成员参加能力素质和学历水平行动计划，扩大“双提升”覆盖面。探索建立机关党员干部联系帮带村（社区）党组织书记，加大力度选派党组织书记到强村和乡（镇）站所挂职锻炼，提升“领头雁”的“领航”能力。要突出约束管理。落实村（社区）党组织书记县级党委备案管理，对村（社区）党组织书记逐人建立人事档案，做到“一人一档”，由组织部门统一集中管理；坚持能上能下，落实动态评价机制，对不胜任、不称职的村党组织书记坚决予以调整撤换。
第三，在队伍建设上做文章，增强农村党员队伍战斗力。
如果将党组织看作是一个“肌体”，那么党员就是组成“肌体”的“细胞”，只有每个“细胞”都健康，整个“肌体”才能有力量。提高发展党员质量。破除“矮子里拔高个”的降格以求，标准不降、要求不松，坚持“凡进必审”，严把政治历史、宗教信仰、违纪违法等“关口”，确保党员素质优良、信念坚定、政治过硬。拓宽发展党员途径。推行乡镇干部联村及帮扶干部驻村“寻苗”、鼓励本土人才回归“引苗”、建立青年人才党支部“育苗”等措施，着重从大学毕业生、返乡创业者、退役军人和致富带头人中发展党员，有效解决多年未发展党员村问题、消除党员空白村组。激发党员担当尽责。加大对困难党员关心慰问，增强党员归属感；大事要事决议多听取党员意见建议、推行农村党员设岗定责机制，增强党员责任感；在艰难险重、关键一线表现突出的党员要在政治上、物质上、精神上厚爱，增强党员荣誉感。通过全方位激励，有效激发党员当先锋、做表率的热情。
第四，在农村“新基建”发重力，提升数字乡村振兴效能。
农村新型基础设施建设是数字乡村建设的重要支撑。应着力提升农村“新基建”发展速度，在农村地区加快布局5G、人工智能、物联网等新型基础设施，积极引入信息化主流技术，实现数字技术与农业的深度融合，筑牢数字乡村的发展基础。此外，还要重视完善农村地区与新技术相配套的基础设施建设。比如，我国农村地区的快递主要普及乡镇地区，进村的快递网点普及度仍然不够，这对农村地区的电商发展形成了一定制约。对农村地区而言，智能快递柜等是实现非接触式服务的重要方式，因此，建议在农村地区推动智能快递柜等相关基础设施建设，以解决农村快递物流“最后一公里”的问题。还要看到，农村传统基础设施仍然是“三农”发展的重要基础，要创造条件推动其数字化转型。特别要加快推动农村地区农田、水利、公路、电力、冷链物流、农业生产加工等基础设施的数字化、智能化转型，推进智慧水利、智慧交通、智慧电网、智慧农业、智慧物流建设。
第五，在新技术、新业态上下活力，注入数字乡村建设新动力。
数字乡村建设，离不开新技术、新业态的叠加推进作用。这些年，正是借力“互联网+”，蓬勃发展的农村电商让空间上的“万水千山”变为网络里的“近在咫尺”，帮助农产品出村进城、农民脱贫增收。当前和今后一个时期，要以数据技术为支撑，在构建和完善开放的数字农业新型基础设施的基础上，从源头解决农产品出村进城“最先一公里”问题，从田间地头到城市餐桌，推动农业产供销全链路数字化升级。特别要关注的是，眼下互联网新业态——直播电商呈现了高速发展态势，在帮助农民增收脱贫、推动农村经济发展等方面发挥了重要作用。直播电商突破了地理界限，农户和乡村企业即可成为主播，进行农业生产的田间地头等即可成为直播间，能够更好地助力农产品销售，助推乡村振兴。今后要继续用好这些新业态，推动新技术与农业农村发展深度融合，把“助农兴村”活动当成经常性工作来抓，为数字乡村建设提供新动力。
第六，在新型职业农民培育上下强力，提升农村劳动力数字化水平和能力。这是数字乡村建设能否落地见效的关键所在。发挥各级政府作用，为农民提供在线培训服务，培养造就一支爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民队伍，当前尤为重要。要采取切实可行的措施鼓励人才下乡，多渠道、多形式地推动他们广泛参与数字乡村建设；要调动农民的主动性和积极性，加强对农村干部、新型农业经营主体以及广大农民数字化技能和知识的培训，切实提高农民的数字化水平和能力，从而更好助力数字乡村建设。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇7
好干部，一定要把理想的“火炬”高高举过“头”顶，坚定对中国特色社会主义的“三个自信”，志愿为实现民族复兴的“中国梦”而奋斗。下面是众鑫文档网小编为您推荐党委书记2022党史学习教育党课讲稿精选五篇。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇8
2021年，是“十三五”规划收官之年，是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，是注定不平凡的一年。年初，突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球并绵延不断;年中，南方暴雨，洪水成灾。面对病毒和自然灾害的侵袭，面对百年未有之大变局的加速演变，当代青年，梦想如何绽放，人生何以出彩?如何做合格的社会主义事业接班人和建设者，是我们每一个青年学生必须思考和回答的课题。
一、坚定远大理想
越是世情纷繁，越显理想可贵。
上世纪三十年代，日寇侵华，烽烟四起，山河破碎，百姓流离。西南联大的热血青年们，秉持家国情怀和时代理想，坚信抗战必胜，家园必复，坚持以自身所学保卫人民、报效祖国、无惧牺牲，书写了抗日战争时期的教育奇迹。
今年3月，北京大学援鄂医疗队的34名“90后”党员给习近平总书记写信，汇报了在抗疫一线抢救生命的情况，表达了继续发挥党员作用、为打赢疫情防控阻击战贡献力量的决心。收到总书记的回信后，主管护师田家利说，“我报名到武汉前线的想法很简单，作为一名党员、一名北大医学人，面对国家和人民的艰难时刻，我们应该‘召之即来，来之能战’，将自我所学回报社会、回报人民。”——“回报社会、回报人民”这样远大的理想鼓舞了1.2万名90后援鄂医护工作者，他们不惧风雨，迎难而上，在祖国和人民最需要的地方实现青春梦想。
这就是远大理想的力量。因为远大的理想，我们直面现实的困难;因为远大的理想，我们调动所有的能量;因为远大的理想，我们对未来充满希望。
《论语》里有句话：取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣。
这句话的意思是说一个人制定了高目标，最后仍有可能只达到中等结果，而如果制定了一个中等目标，最后有可能只有低效果，而如果一开始就制定的是低目标的话，那恐怕是一无所得了。理想信念不仅是人生的奋斗目标，还是前进的不竭动力。理想只有足够高，才能像灯塔，照亮前进的道路;理想只有足够大，才能像太阳，提供源源不断的能量。马克思中学毕业时就树立了为人类福利选择职业的理想，终成一千年来最伟大的思想家，为世界的革命和发展提供了指导思想;周恩来少年时已立下“为中华崛起而读书”的志向，成为“情系人民，唯独忘己”的共和国总理;马云在上个世纪末便秉持“家国情怀”和“世界担当”，以“让天下没有难做的生意”为理想开始创业，进而极大地改变了人们的生活方式。
二、勇挑时代重担
疫情面前，勇挑重担，迅速成长;洪水滔天，才下考场，又上战场。
我们的青年是最可爱的青年。他们是天真活泼的，会在厚厚的防护服上写上“胡歌老婆”;会对前来送行的武警哥哥说“没有对象的可不可以发给我一个”;会隔着玻璃亲吻即将结婚的爱人;会带领病人在病房里跳起“火红的萨日朗”……
我们的青年是最可敬的青年。他们是成熟稳重的，21岁的护士梁顺大年三十不顾家人反对，回到医院战“疫”并且坚守到最后;24岁的骆燿脸上被口罩压出了深深的印痕，面的记者的采访，她恳求不要播出名字，妈妈会担心;北京东城区东花市南里“90后”青年社工们拉着小车为居家隔离居民上门服务，每天走过的距离相当于一个二环……
我们的青年是最可靠的青年。他们是勇敢担当的，湖北90后消防员爬到6米高、容量30吨的槽罐顶部，用牵引绳吊起收太机动泵，连续转运430吨医疗废水;18岁的武汉应届高考学生周亮宇接过父亲的“接力棒”，主动报名守大堤;南京市鼓楼区下关街道防汛应急值守点00后双胞胎姐妹花胡怡欢、胡怡乐踏上防汛一线，劝导行人，保护社区……
这就是时代青年的剪影，他们给我们上了一堂生动的思政大课。时代车轮滚滚前行，当代青年只有顺应历史和人民的选择，承担时代使命，才能最终实现人生梦想。
每个人都是处于一定历史条件下的社会的人，个人理想是一定的历史条件和社会关系中的个体的理想，是被社会理想规定和指引的。个人理想只有与国家民族的前途和命运相结合才能得以实现。如果不顾国家、时代的要求，把个人理想等同于个人奋斗，这种追求往往是难以实现的。梅兰芳在抗日战争时期蓄须明志，闭门谢客，抗战胜利以后重新登台，将自己的职业理想职业追求服从与国家民族的抗战大局，表现了京剧表演艺术大师的气度和风范;冯如为了救亡图存半工半读走上机械制造的职业道路，成为中国制造飞机第一人，呈现了二十九年的璀璨人生;刘洋将自己的航天梦想与中国载人航天事业的发展紧密结合，认真学习、刻苦训练，成为中国首位女性宇航员。无数事例充分说明，只有响应国家召唤、时代召唤，个人才能充分实现。
当代中国，国家和时代最强烈的召唤就是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们每位高职学生都要投身于这一伟大事业，让自己的人生规划紧扣时代脉搏，做顶天立地的人，做伟大创新的事。
需要注意的是，响应国家召唤做大事并不是要求每一位大学生都能轰轰烈烈地改天换地。只要我们的工作是与中国特色社会主义建设的伟大事业相联系的，是为祖国、为人民服务的，哪怕再平凡、再具体的工作都是值得我们做的。我们要用大格局、大心胸看待具体平凡的工作，也只有这样才能最大程度地发挥自己的聪明才智，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。
三、坚持踏实躬行
“道虽迩，不行不至。”
今年五四，“凡人英雄”快递小哥xx荣获第24届“中国青年五四奖章”。疫情初期，xx独自一人接送武汉金银潭医院职工上下班，后来，又带领其他志愿者保障金银潭医院职工就餐、出行等问题，搭建起一条医护人员后勤保障线。在医护人员眼里，汪勇就是哆啦A梦，没有他解决不了的问题。
对汪勇而言，人生理想的实现，就从每一份快递的平安送达开始，就从一次次把疲惫的医生护士送回家开始。这种踏实躬行让汪勇成为了联合国“全球青年抗疫榜样”，让他自豪地说出：我们这代年轻人在国家需要的时候，没有退缩，而是选择站出来，顶起了一片天。
这就是躬行，就是身体力行，亲身实践。通往理想的路虽然遥远，但只要开始亲自走就会离目标更近一些，而起点就在脚下。实现远大的理想，就要从我做起，从现在做起，从平凡的小事做起。踏踏实实、循序渐进与力争上游、勇攀高峰并不矛盾，没有日复一日的积累，就没有攻坚克难的基础。
汪勇没有响彻天地的誓言，没有惊天动地的成就，但就是在一次次接来送往周密对接中、一回回统筹安排辗转腾挪中最大限度地调动了资源，守护了白衣天使。在这个过程中，汪勇一步步实现他的责任担当，一步步靠近他的理想彼岸。
20XX年11月，xx团队主持承担的双季稻项目实现了双季稻合计均亩产1375公斤的产量，创下我国双季稻产量新高。有人说，中国人能吃饱肚子，要靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。xx的理想是让全世界人民都能吃饱肚子。这无疑是最宏大的理想，为了实现这一理想，从年轻时担任乡村教师时起他就亲自耕耘在农田之中，他名满天下以后也没有坐在办公室里下命令、听汇报，而是像普通农民一样穿着水田靴、骑着摩托车穿梭在田间地头，越是刮风下雨、电闪雷鸣的时候他越要亲自去田里查看水稻能扛得住几级风，会不会倒伏。这位乡间小路上走出的农业科技专家生动地阐释了这个道理：只有坚持踏实躬行，才能实现伟大理想。
四、矢志艰苦奋斗
“玉经琢磨终成器，剑拔沉埋便倚天。”
远大的理想犹如明亮的太阳，没有夸父追日的勇气、精卫填海的坚持、千淘万漉的艰辛、上下求索的努力，理想一如太阳般遥不可及。理想的追求和实现本就是一个长期的、艰苦的过程。在这个过程中，追求者会遇到各种困难和艰苦的环境，不可避免的会吃苦头。如果没有吃苦耐劳的精神，没有在艰苦的环境中不懈奋斗的精神，理想的实现仍是不可能的。
艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程。正是在为了追求理想而艰苦奋斗的过程中，人的理想和信念经受了考验，得到了磨练，从而变得更加坚强坚定了。
艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗，而是相互配合、共同奋斗的过程。每个人都有自己的个人理想，都无疑需要他本人为此而努力奋斗。但即使是个人理想，其实现也往往不是仅凭个人努力就完成的，而往往需要他人的帮助和配合。
疫情初现、武汉封城之时，防护物资短期内未能迅速到位，医护人员在防护不足的情况下不顾风险奋战一线，这是艰苦奋斗;条件改善，为了减少防护服的更换，连续十多小时不吃不喝，这还是艰苦奋斗;防洪大堤上，村支书冒着暴雨在堤坝外层铺设防水布，长时间浸泡在水中;乡镇干部24小时值班，吃住不下城防堤;年轻战士累到麻木仍然一次次冲入水中扛沙袋……这些都是艰苦奋斗。不同岗位、身份，不同年龄、性别，这些人的艰苦奋斗保障了人民群众的生命财产安全，筑起了国泰民安的坚固防线，也架起了他们自身通往理想彼岸的桥梁。
有同学认为，艰苦奋斗是在战争年代不得已的选择，现在条件改善了，不需要艰苦奋斗了，这种认识是极其错误的。从词语结构来看，艰苦奋斗是一个偏正结构的词，艰苦是修饰词，中心词是奋斗。所以，艰苦奋斗的主旨在于奋斗，价值在于为理想为事业而奉献。奋斗这件事本身就需要克服各种困难，做出极致的努力，可以说奋斗本身必然是艰苦的。今天物质生活条件的改善和社会观念的变化和只是赋予了艰苦奋斗新的时代内涵和实践要求，艰苦奋斗的本质精神是不会过时的。更何况，中国仍然是世界上最大的发展中国家，正处于并将长期处于社会主义初级阶段，与发达国家相比还存在很大差距。我们要始终坚持以艰苦奋斗的精神实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平总书记说，中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。疫情也好，洪水也罢，都挡不住新时代中国和中国青年实现理想的步伐。时不我待，未来可期，当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明。同学们，期望有一天你在回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚，而会为你曾经的拼搏而骄傲，因为有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇9
为切实加强村级党风廉政建设工作，进一步发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的基础性作用，营造风清气正的氛围。近期，云县纪委以“村（社区）级廉政文化微课堂”为载体，9名县纪委常委分别到9个村（社区）讲授廉政党课。 此次讲廉政党课，突出了基层廉政文化主旨，结合“七、一”建党节，以提高农村党员干部党性修养和道德修养为根本，以深入贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》为切入点和落脚点来讲廉政党课。
通过讲廉政党课，促使廉政文化建设与和谐文化建设更加交融、相互促进，营造出“以廉为荣、以贪为耻、风清气正”的氛围，形成廉政、勤政、善政、民主、清明的政治局面，把全面从严治党向基层延伸。
希望与会党组织坚持统筹党建工作，切实加强农村基层干部队伍建设，着力拓宽农村基层干部来源，提高他们的素质，解除他们的后顾之忧，调动他们的工作积极性，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇10
1921年7月23日，xx南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁园牢的斧头和收获秋耕的镰刀相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗，指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗，卷起改天换地般的红色浪潮。
接着__年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国共产党带领中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！中国共产党给予饱经战争沧桑与落后苦难的中国人搭建起温暖的房屋，是中国共产党让中国人们相信面包会有的，一切都会有的。
不可否认的是那时的中国，民生凋敝，经济落后，百废待兴，政府和人民面对的是一个满目疮痍的面孔。但坚定的中国共产党和坚强的中国人们并没有畏缩，而是勇往直前，仅仅用了三年的时间就初步恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。
改革开放，使中国加快了发展的脚步，走向繁荣昌盛。华夏儿女们安居乐业，过上了小康生活。青藏铁路，一条几乎不可能建成的铁路，中国人民完成了；火车多次提速，让人们的生活更加便捷；奥运场馆建设，奥运会的成功举办，更把中国进一步推向了世界的舞台……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！
x奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、场馆设施和中国人民的精神风貌，给世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的高度评价，更收获了一笔丰厚的物质精神财富。x奥运会，使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界。x奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。
弹指挥间、沧桑巨变。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇11
2021年是中国共产党建党100周年，全党上下正以饱满的热情深入开展党史学习教育，学好党史是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，也是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，更是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在这重要的历史节点上，作为新时代的党员干部，要从党史中汲取精神力量、砥砺前行。
学习党史，补足精神之钙
翻开百年党史这本“教科书”，它是一部书写着理想和信念的社会主义奋斗史，是一部社会主义发展史，其中孕育了许多昂扬奋进的精神：抗战精神、长征精神、脱贫攻坚精神等。深刻领会党史中蕴含的精神力量，要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在实现“十四五”规划和“乡村振兴”的征程中将会遇见各种复杂难题。因此，广大党员干部要以学习党史为契机，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好；并汲取其中蕴藏的智慧力量，勇于担当作为，主动向急难险重第一线集聚，全方位“强筋壮骨”，做一个党组织和群众都放心的党员干部。
学习党史，锻造硬核作风
政治忠诚是党员的政治操守和政治生命，是严守政治纪律和政治规矩的基石。作为党员始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，任何时候都对党忠诚。我们之所以在百年奋战历程取得巨大胜利，我们有着铁一般的政治纪律。习近平总书记强调：慎独慎初慎微慎欲，要克制自己的私欲，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。因此作为党员干部要时刻牢记总书记的谆谆教诲，要保持自身“定力”，不忘初心，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的权威，不折不扣地贯彻执行党的路线方针。严格约束自己，永葆党员的先进性和纯洁性，起到先锋模范作用。
学习党史，大兴求真务实
“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”回顾百年奋战历程中，每一次取得成功，都是革命先辈“一砖一瓦”堆砌起来的。实干就是行动，一实抵百虚。实干的过程，是补充、完善、校正理论的途径，思想的力量只有在行动中才能发挥作用。广大党员干部应当以求真务实的态度，甩开膀子加油干。面对困难，要想办法克服困难，不能知难而退，要从问题中多总结经验教训；要有责任感和担当精神，敢作敢为；要主动融入群众、深入群众、贴近群众，用脚步丈量民心，用群众口碑衡量工作成绩，在一心为民的情怀中、在实践为民的担当中不断提升工作能力。
站在新的历史起点，肩负新的历史使命，广大党员干部要常修党史、必修党课，锻造“初心”、扛起“使命”，按照关于党史学习“十二”字总体要求，从党的历史中汲取丰富营养和无穷力量，为“十四五”规划、“乡村振兴”迈好第一步、奋力推进全面建设社会主义现代化国家贡献积极力量。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇12
新时代的党员干部，就应该把干事创业、为民造福当成一辈子最大的快乐。
“为官避事平生耻”。党的干部队伍中从来不缺少干事创业、担当作为的“弄潮儿”。泡桐书记焦裕禄一句“死后，把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”道出了党的干部亲民爱民、拼命奉献的情怀;自比“樵夫”的优秀县委书记廖俊波用实实在在的行动刻画出了为民忘我、苦干实干、廉洁奉公的好干部模样。面对当前改革发展的新形势、新任务，我们要牢树干事创业的雄心，主动干事担当、为民作为，做无愧于党、无愧于人民、无愧于自己的“弄潮儿”。
要坚守为民初心。习近平总书记一直说“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。为民谋福祉一直都是习近平同志最大的初心。从陕西的梁家河村到北京中南海，他一直坚守为老百姓干些实事的情怀。这种为民造福的价值理念是中国共产党96年来一直不曾改变的初心。时代在发展，社会在进步，但是共产党员为民服务的初心不能褪色。
要发扬实干精神。“天下之事，皆成于实。”实干是顶一万句的真理。习近平总书记再次强调“社会主义是干出来的”。党员干部要把推动发展作为一切工作的出发点和落脚点。多干实事，多做好事，不耍嘴皮子，不搞花架子，把改善民生作为最大的政绩工程，扎扎实实地干一些让老百姓有获得感的实绩，真正做一个在群众眼里站得住脚、经得起说的“办事人”。改革开放史党课讲稿
开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。广大党员要提升政治站位，从党和国家事业发展全局出发，深刻认识到开展这次主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命、推进伟大社会革命，对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设;把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题做坚决斗争，从根本上解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等问题，使广大党员干部思想政治受到洗礼，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，发扬斗争精神、担当精神，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，真抓实干，转变作风，不负重托、不辱使命，全面提高能力本领，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，不断夺取伟大斗争新胜利，把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
不忘初心再出发，牢记使命勇担当。广大党员干部在开展主题教育过程中，要结合实际、创造性开展工作，切实做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，肩负起新时代的历史使命，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而不懈奋斗。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇13
各位党员同志们：
大家好！
今天xx村全体党员齐聚一堂，在这里隆重召开纪念建党xx周年大会。根据xx镇党委要求，为全面加强新形势下群众教育管理引导工作，积极培育和践行社会主义核心价值观，普遍提高村民综合素质，推动全村经济社会和谐发展，坚持以党的十九大会议精神为指导，充分发挥基层党组织和全体党员的先锋模范带动作用，围绕党员素质提升，促进各项事业协同发展等内容为全村党员上党课，党课的题目为： 群众教育引导工作，党员如何发挥作用 。
一、 回顾过去，党的功绩卓著辉煌
中国共产党的xx年，是开辟民族振兴道路的xx年；历史和现实的实践证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
二、共产党员要不断提升自己的精神境界，用行动感知群众
一个党员做到与群众不一样，体现在 平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出 ，关键在于要从支持配合党组织的各项工作的点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和 标杆 的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养提升精神境界，更要积极参与村工作中去，特别是重大工作的推进，如美好乡村建设、农村环境卫生整治、生态旅游的打造、阶段性重点工作，用实际行动感知周围群众，用实际行动影响群众，从而推动工作顺利前行。
三、共产党员要讲奉献，要彰显大局意识
吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是对共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。
四、共产党员要有觉悟，要自觉接受党的教育和纪律约束
共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。 治国必先治党，治党务必从严 。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。坚定不移的贯彻执行好党的各项决议，坚决抵制和打击各种涉黑势力、邪教组织、破坏社会稳定、极端群体性越级上访团等违法社会活动，用行动保障社会主义安定团结，促进xx村和谐发展。
人们常说， 群众看党员，党员看干部 。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的日常表现和工作业绩。村工作成效明显不明显，党员是关键。
五、发挥党员自身能量，正确引导群众
一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。这句话深刻阐明了共产党员发挥作用对党和集体事业发展的重要意义。
党员要时时刻刻发挥表率作用，正确引导群众，做好群众工作。特别是对待公益事业建设和民生工程推进上，党员同志都应当自觉成为群众的榜样，在各个方面都要起示范带头作用：
一是要主动做到维护国营企业及地方农业龙头企业安全正常生产。
二是要做到做到主动维护村容整洁、公共设施管护监督各项机制的落实，整体形成求上进谋发展、讲文明树新风、讲卫生育美德的良好氛围。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，才有取之不尽的力量源泉。 联系群众鱼得水，脱离群众树断根 。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点，坚持在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。
教育引导群众，要体现在服务群众、团结群众上，要积极投身党员志愿服务等公益性事业上来，主要做好留守儿童、留守老人、五低保户、残疾人等弱势群体的爱心帮扶工作。在群众有困难需要党员帮助的时候，党员应当伸出援助之手，力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候，党员应当主动进行关心，帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的，只要我们的党员真正对群众以诚相待，真心实意地关心和帮助群众，群众定会尊敬和拥护我们。党员干部要时刻牢记群众利益无小事的道理，心里装着群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记 两个务必 和 三严三实 要求，牢固树立正确的人生观，切实做到为民、务实、清廉，树立在群众心目中的良好形象，促进xx村各项事业整体发展，以一流的工作业绩向党的xx岁生日献礼。
党课讲稿_解放思想敢担当，真抓实干有作为篇14
各位同志，大家好，今天我们来讲一讲关于提升党员干部意识形态能力的若干问题。
一、为什么要重视意识形态能力?
一直以来，意识形态就是一个非常重要的问题。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对于这个问题给予了极大的关注，提出了许多新要求、新思考。
为什么要重视意识形态能力?为什么要重视各级党员干部的意识形态能力建设呢?这里面有非常深厚的重大的政治考虑。我想原因无外以下几个方面。
原因一：意识形态事关人心聚散、政权安危
意识形态问题不是小问题，而是事关人心到底是聚合还是离散、政权到底是安稳还是危险这样的大问题。
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”在这里，总书记就讲了一个关系。一个是中心工作，一个是一项极端重要的工作。中心工作是我们各方面工作的中心，各方面工作都要围绕经济建设来展开，为经济建设服务。但是，经济建设是党的中心工作，并不意味着削弱或弱化其他方面的工作，包括意识形态工作。习总书记讲意识形态工作是党的一项极端重要的工作。为什么要加“极端”二字呢?我想，这就与意识形态工作事关人心聚散、政权安危有直接的关系。
习总书记为什么要作出这样一个判断?他说：“历史和现实反复证明，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。”这“三个事关”就直接而明白地说明了意识形态工作为什么是一项极端重要的工作。
进一步说，意识形态工作为什么有如此重要的地位呢?习总书记又从两个方面给出了分析。一个是从理论上说，一个是从现实上说。
从理论上思考，习总书记提出了两个基础的理论。习近平总书记说，“党的群众基础和执政基础包括物质和精神两方面，精神上丧失群众基础，最后也要出问题”，“巩固党的群众基础和执政基础，不能说只要群众物质生活好就可以了，这个认识是不全面的”。习总书记点出了一个非常重大的理论问题，纠正了过去我们认识上的一种偏差。比如，过去我们认为只要物质基础搞好了，只要生产力发展了，人们的生活改善了，那么我们党的执政基础和群众基础自然就加强了、巩固了。但是现在看来，这个判断有一点简单。当物质条件不好的时候，物质条件没有改善的时候，人们只有一个想法，那就是过上好日子、吃饱饭，所以那个时候思想反倒简单，思想反倒好聚拢；一旦真正吃饱了饭，吃好了，穿暖了，过上物质有保障的生活的时候，那个时候人们就会出现多种多样的甚至无穷无尽的想法，这个时候思想反倒不容易统一，不容易凝聚起来了。而恰恰是在这样一个历史方位中，党的群众基础精神方面的重要性就凸显出来了。所以，总书记这个判断契合了这个时代的时空方位。物质上出问题，肯定是影响党的执政安全；精神上出问题，最后也要影响到执政安全。
从现实层面，习近平总书记说，“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生，但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了，其他防线也就很难守住。”这里面我们有很多教训，如苏联解体、颜色革命，我们能看到很多例子。很多看似很坚固、很牢靠的政权，由于思想上的防线失守，导致了其他防线全盘失守，从而导致政权更迭。从实践中来讲，思想防线、意识形态工作确实非常重要。思想防线是一个前沿阵地，前沿阵地失守了，其他防线就很难守住。如果我们守住了思想防线这个前沿阵地，那么其他防线相对来说出问题的可能性就不大。所以，在这方面我们要提高警惕，严加深思、多加考虑。
回顾过往，毛泽东同志非常重视意识形态工作，同时他也是一位意识形态大师、理论宣传大师。毛泽东同志曾经这样讲，“凡是要推翻一个政权，总要先造成舆论，总要先做意识形态方面的工作。革命的阶级是这样，反革命的阶级也是这样。”共产党夺取全国政权，不光靠了“枪杆子”，实际上还靠了“笔杆子”。共产党在推翻旧政权的时候，首先是在思想上、舆论上形成了对于旧政权的摧枯拉朽之势，使它在道义上、理论上、发展方向上丧失了合法性，丧失了真理性，丧失了道义制高点的位置，从而为共产党团结带领广大人民群众取得全国政权营造了一个非常好的思想氛围和舆论氛围。毛泽东同志又讲，他说“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。”由此可见，掌握思想领导的重要地位和重要性。
原因二：意识形态领域面临挑战
长久以来特别是当前，我们在意识形态领域面临诸多挑战。这些挑战是多方面的。
首先，西方国家把我们的发展壮大视为对其价值观和制度模式的挑战，加紧对我国进行思想文化渗透，我们在意识形态领域面临的斗争和较量是长期的、复杂的。今天，中国的崛起已经是一个定局。西方国家之所以忌惮中国的崛起，不仅仅是因为中国的崛起改变了国际经济秩序，而且他们认为中国的崛起还代表着一种新的意识形态的崛起，这种崛起直接影响着它们的资本主义意识形态的主导地位，也会影响资本主义意识形态的扩张，也对旧的世界格局特别是思想文化格局产生了一种在他们看来具有颠覆性的影响。
中国的崛起可以从两方面看。作为道路来说，中国道路向其他国家展示了一种不同于西方的但同样也相对比较成功的道路，使许多发展中国家在西方道路之外看到了另外一种可能性、选择上的可替代性，从而对西方所主导的道路产生了质疑。现实中这样的例子也是很多的。同时，中国的崛起也代表了一种意识形态的张力。正是由于中国的崛起，使很多发展中国家看到了在西方的话语体系和意识形态之外，还有一套新的能够论证自己本民族、本国家、本地区发展的正当性的话语和理念思路。这套话语和理念思路不同于西方原有的话语和理念思路，但它同样也是有效的。所以，西方国家对于中国渗透的背后有这样一个格局变迁的考虑，他们试图阻碍，甚至不愿意这种变迁发生。
其次，我们看到国内有一些错误观点时有出现，有的宣扬西方价值观，有的专拿党史国史说事，有的以反思改革为名否定改革开放，否定四项基本原则。近年来，我们看到对抗日战争史、中国革命史、毛泽东、阶级、私有制、中国特色、普世价值的争论从来没有停止过。网上的各种谣传，比如“董存瑞炸碉堡是凭空捏造”、“雷锋典型系虚构”、“狼牙山五壮士拔老百姓的萝卜”……各种抹黑英雄、虚无历史的现象此起彼伏，充分反映了意识形态领域复杂而严峻的形势，也充分说明了相当一部分公众意识形态素养还不够高、警惕性还不够强的问题。
再次，在我国社会深刻变革和对外开放不断扩大的条件下，各种社会矛盾和问题相互叠加、集中呈现，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这一方面体现了社会的进步性，另一方面也带来了社会思想意识上的分歧乃至对立。比如，曾经《辽宁日报》发表了一篇编辑部文章，题目为《老师，请不要这样讲中国——致高校哲学社会科学老师的一封公开信》。《辽宁日报》听了许多高校的课，发现“呲必中国”的现象一定程度存在，有的还很过分，必须引起教育界的警觉和重视。然而，我们看到的是，正是这封公开信引发了不同的评价。尽管支持《辽宁日报》的占大多数，但也相当一部分质疑的甚至是谩骂的声音，其中有很多还来自高校的教师甚至是所谓的知名教授。这个事件的背后也反映了我们面临的意识形态领域工作的复杂性。
二、如何提升意识形态能力
提升意识形态能力，已经是我们党员干部所面临的一个非常重要的任务，必须着力在提升意识形态能力方面下一些工夫、多一些思考。 那么，意识形态能力包括哪些内容呢?我认为，党员干部的意识形态能力应当包括鉴别力、学习力、思考力、创新力和表达力这五个方面。
（一）提高意识形态鉴别力
鉴别力是意识形态能力的首要方面。提高意识形态鉴别力有以下几个要点。
第一个要点，善于从政治的角度看问题。在中国的政治生活中，政治是统帅，是灵魂，是大局。凡属根本、重大、原则、方向的问题，都是政治；凡是关系到这些方面的事务，也可以被上升到政治高度。而意识形态问题恰恰是具有高度政治性的问题。凡是涉及政治层面的问题都一定意义上与意识形态问题发生着直接而有机的关联。
如果从政治的角度看，新常态就不仅仅是一个经济问题了。在认识新常态的问题上，习近平总书记明确提出要准确把握内涵，注意克服几种倾向：首先，新常态不是一个事件，不要用好或坏来判断；其次，新常态不是一个筐子，不要什么都往里面装；其三，新常态不是一个避风港，不要把不好做或难做好的工作都归结于新常态，似乎推给新常态就有不去解决的理由了。所以正确认识和把握经济新常态就不仅仅是一个经济问题，而实际上有政治的考虑，那么这里面就有意识形态在内了。同样，如果善于从政治的角度看问题，我们也会发现供给侧结构性改革也不仅仅是一个经济问题。习近平总书记讲，“我要讲清楚，我们讲的供给侧结构性改革，同西方经济学的供给学派不是一回事，不能把供给侧结构性改革看成是西方供给学派的翻版，更要防止有些人用他们的解释来宣扬‘新自由主义’，借机制造负面舆论。”
善不善于从政治的角度看问题，最经典的例子是一个鲜明的对比：赫鲁晓夫对待斯大林与邓小平对待毛泽东。赫鲁晓夫是怎么对待斯大林?1956年苏共召开二十大，赫鲁晓夫作了题为《关于个人崇拜及其后果》的秘密报告，赫鲁晓夫在报告中讲了三个问题：第一，斯大林搞个人崇拜，破坏了苏联共产党集体领导的最高原则；第二，揭露和抨击斯大林搞个人崇拜造成的严重危害；第三，把产生个人崇拜的根源及其严重后果完全归罪于斯大林个人的不良品质，归罪于斯大林一人。那么，邓小平是怎么评价毛泽东的呢?邓小平首先认识到评价毛泽东和毛泽东思想是非常重要的一件事情。他说，“这不只是理论问题，尤其是个政治问题，是国际国内的很大政治问题。”所以，邓小平首先强调“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史”。邓小平说，“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。”“他的功绩是第一位的，他的错误是第二位的。”“毛泽东同志犯了错误，这是一个伟大的革命家犯错误，是一个伟大的马克思主义者犯错误。”邓小平以实事求是的科学态度，评价了毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导地位，既纠正了毛泽东晚年的错误和个人崇拜，又维护了毛泽东的形象和毛泽东思想的旗帜，巧妙地解决了一个全国人民思想信仰的问题。这为人们统一思想、维护团结、保证社会政治局面的稳定奠定了重要的基础。孰优孰劣，孰高孰低，我们能够看得出来了。二者之所以作出截然不同的判断，关键就在于善于不善于从政治的角度看问题。赫鲁晓夫简单、粗暴地对待斯大林，导致了思想的混乱，甚至为苏联解体一定意义上埋下了思想上的祸根。而邓小平则成功解决了如何评价毛泽东的问题，成功扭转了中国的方向，为改革开放的实施奠定了坚实的思想基础。
邓小平是一个非常有意识形态智慧的人。在针对西方媒体来阐述自己的意识形态观时，他曾经这样说：“说我是改革派是真的，可是我也反对资产阶级自由化。如果说反对资产阶级自由化就是保守派，那么也可以说我是保守派。比较实际地说，我是实事求是派，坚持改革、开放政策，坚持党的领导和社会主义道路。”邓小平的意识形态智慧在哪里呢?就是在坚持改革开放和经济建设为中心的前提下，坚持自己明确的底线和原则，一手抓改革开放，一手抓四项基本原则，以经济建设为中心，这样一种智慧就是一个非常了不起的意识形态智慧。
第二个要点，把握一条基本原则。毛泽东讲，“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”“马克思主义的政治，就是把敌人搞得少少的，把朋友搞得多多的。”应用到意识形态领域，就是要努力做到：把不利于我们的思想舆论搞得少少的，把有利于我们的思想舆论搞得多多的；把负能量、次旋律搞得少少的，把正能量、主旋律搞得多多的。
习近平总书记有“三个地带”的理论，他说：“当前，思想舆论领域大致有红色、黑色、灰色‘三个地带’。红色地带是我们的主阵地，一定要守住；黑色地带主要是负面的东西，要敢抓敢管、敢于亮剑，大大压缩其地盘；灰色地带要大张旗鼓争取，使其转化为红色地带。”这就是把我们的地盘搞得大大的，把敌人的地盘搞得少少的，就是这样的一种思路。所以，我认为，高明的意识形态工作实际上是在坚持原则和底线的前提下推动形成最大公约数的工作。我们要坚持这一个原则，因为意识形态工作本身就是一个政治性非常强的工作。
第三个要点，心里面要装几把尺子。马克思主义指导思想是一把尺子，中国共产党的领导地位是一把尺子，中国特色社会主义制度是一把尺子，中国国家利益与国家形象也是一把尺子。凡是涉及意识形态的问题，我们就要用这几把尺子量一量，有利的我们就要去做，有害的我们就要去反对。意识形态领域很复杂，有的是认识模糊，有的是思想方法问题，有的是政治立场问题，情况是不一样的。检验的标尺就是马克思主义、就是中国特色社会主义，既不能以“左”为标尺，也不能以“右”为标尺。“左”和“右”的标尺一定意义上都有形而上的成分在，有了这几把尺子，我们就做到心里有数。
我们要牢记几个关键词：一个是底线思维，一个是战略定力，一个是颠覆性错误。底线思维，就是一定要守住我们的原则和底线。刚才那几把尺子，我认为就可以作为原则和底线。战略定力，就是要明白我们做工作不是为了讨好某些人，不能因为别人批评、指责、谩骂我们就不去做，不能因为别人鼓掌、喝彩、叫好我们就去做，我们是为了自己而工作，这叫战略定力。同时，我们不能犯颠覆性错误。一些理论、一些口径、一些标尺，一旦松动，就有可能会犯下颠覆性错误。
第四个要点，有些问题不妨想得多一些。对那些看似与意识形态工作不相干的事务要多想一想。对于一些流传甚广的网络帖子包括一些“正能量”的谣言要多想一想。比如，所谓的哈佛大学校训，所谓的西点军校军规，所谓的德国幼教专家解读，所谓的美国某某学会的推荐……在裹挟着商业利益目的之外，有可能也会对很多人造成一种思想上的、价值观上的误导。对于某些所谓客观的新闻报道也要多想一想。对于某些所谓的客观现象也要多想一想。比如，有的人认为中国的大学有思想政治教育课，具有强烈的意识形态色彩，而西方的大学没有这方面的课程，所以他们就没有意识形态色彩。我们说西方的高等教育中充满了意识形态色彩，这个话当然牵强，但是如果说它不受意识形态影响，那肯定是不对的。在美国哈佛大学本科教育的核心课程中，文学名著和西方思想制度是两大门类，而这两类核心课程就是经过精心设计，通过各种不同的方式向学生灌输具有倾向性的理论、学说和观点的课程，其目的是对学生进行西方主流价值观的教育，是要将共同的价值观念传输给来自不同背景的学生。你能说这里面没有思想政治理论的教育吗?只不过他们做得更巧妙、更隐蔽。
（二）提高意识形态学习力
第一，把系统掌握马克思主义理论作为看家本领。我们要认真学习马克思主义理论，特别是中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。马克思主义理论是我们做好各方面工作的看家本领，但首先它是我们做好意识形态工作的看家本领。意识形态理论工作者如果没有马克思主义这个犀利的武器在手，那是根本做不好的、看不透的、弄不明白的。
第二，适当了解思想意识领域的热点问题。对于历史虚无主义、新自由主义、“普世价值”等思潮的基本观点、基本立场、论证的基本方法，我们都要了解一下。比如，政治学领域的民主话题，法学领域的宪政问题，新闻学领域的所谓“新闻自由”，社会学领域的公民社会，都附着了大量的意识形态因素。对此，我们不可不察。
（三）提高意识形态思考力
第一，善于观察问题。我们要运用马克思主义的立场、观点和方法来观察和解决问题，坚定理想信念，提高辩证思维能力，做到虔诚而执着、至信而深厚。
在善于观察问题方面，习近平总书记给我们作出了一个榜样。他在一次重要的讲话中提出了“八个能否”的标准。他说，评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的，要看“国家领导层能否依法有序更替；全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业；人民群众能否畅通表达利益要求；社会各方面能否有效参与国家政治生活；国家决策能否实现科学化、民主化；各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系；执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导；权力运用能否得到有效制约和监督”。
第二，善于抓住关键。习总书记提出了“13个如何”，我认为这“13个如何”就是当前和今后我们做好意识形态工作的关键问题，把这“13个如何”想清楚了，我们的意识形态工作就比较好做，如果想不清楚，那么意识形态能力就得不到提高。哪“13个如何”呢?第一，如何看待马克思主义的真理性。第二，如何看待社会主义本质特征。第三，如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性。第四，如何看待加强和改善中国共产党的领导。第五，如何看待自由、民主、平等的科学内涵和实践。第六，如何看待西方所谓“普世价值”。第七，如何准确把握“四个全面”战略布局。第八，如何深刻领会新的发展理念。第九，如何科学认识经济发展新常态。第十，如何看待使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。第十一，如何看待坚持我国社会主义制度优越性和全面深化改革。第十二，如何看待坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。第十三，如何看待党风廉政建设和反腐败斗争。如果我们在这13个问题上获得了一个明确而清醒的认识，那么我们的意识形态能力就将大大提高一步。
第三，善于进行一些分析。这些分析有理论上的分析。当年，苏联解体、东东剧变，世界社会主义运动处于低潮的时候，很多人开始怀疑、悲观、失望，甚至质疑“中国的红旗到底还能打多久?”就在那个时候，邓小平说了这样的话，他说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。”“因此，不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！”20多年过去了，我们发现邓小平同志的判断是准确的。马克思主义在中国并没有消失，中国特色社会主义并没有消失，反而一步一步在崛起。这就是分析力、判断力和思考力。
（四）提高意识形态创新力
意识形态工作是一个特别需要创新的工作，不是简单的攻和守这么简单，它要求我们保持思想上最大的敏锐性和开放性，要不断地打破传统的思维定势，要不断地保持思想上的灵活性和多样性。
第一，善于进行理论创新。邓小平是一个理论创新大师，提出了“完整理解论”。完整准确理解毛泽东思想，从而强化了毛泽东思想中的“四个现代化”理念，为经济社会的发展解除了思想上的一个大障碍。同时，为了摆脱传统的关于社会主义的思维定势，提出了“社会主义本质论”，从而赋予了社会主义新的生命力、新的动能。这就是理论创造。中国也有很多其他的理论创新，比如协商民主，我们对“协商民主”这个外来词进行了中国式的改造，把它从一个具有强烈的自由主义理论背景的词改造成为一个合乎中国国情的词，所以我们讲民主协商、协商民主、政治协商，这就已经完全的归化为中国的一个词。对于“治理”这样一个具有新自由主义背景的词我们也进行了改造，所以我们有了中国国家治理现代化的理论。我们还提出了网络主权这样一个中国创造的词汇，而正是借助于网络主权、信息主权，我们在面对西方强势的网络霸权的时候就有了自己的正当性、道义的制高点、理论的制高点。
第二，善于进行内容创新。比如，《马克思主义能够给予我们什么——从个体受益角度所作的思考》一文认为，马克思主义能够给予我们的，从个体受益角度来思考，大致有三大主要方面：马克思主义给予我们科学把握世界和社会发展的思维与方法；马克思主义给予我们正确理解生活和人生命运的智慧与启迪；马克思主义给予我们充实精神世界并抚慰心灵的哲理与感悟。过去，我们都讲马克思主义给我们一个科学的理论指导，而这个文章却发掘出了马克思主义对于我们个体、对于我们心灵、对于我们精神世界的指导和抚慰作用，这就是一种创新。
第三，善于进行应用创新。意识形态工作中，应用创新也很重要。比如，毛泽东提出了马克思主义中国化的命题，实际上就是创造性地把马克思主义运用到中国的具体实际中，这就是一个伟大的应用创新。邓小平提出了中国特色社会主义，在社会主义前加上中国特色，实际上就是在中国的语境中创造性地运用社会主义的理论，这也是一个伟大的应用创新。
（五）提高意识形态表达力
第一，善于拿捏词句。比如，过去我们讲和平发展，后来一度我们使用了“和平崛起”这个词，但是从意识形态的角度看，“和平崛起”这个词在意识形态的可接受性及传播力上，不如“和平发展”这个词更容易得到理解和接受。还有一个例子是，习近平总书记提出了“两个不能否定”，这是拿捏词句的一个经典文本。习近平总书记讲，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。这两者有机统一在中国特色社会主义中，这就打破了过去在意识形态上的一个不可通约性，把两者的统一提到了一个新的高度，这实际上就是一项非常伟大而重要的、具有创造性的意识形态工作。比如面对西方的“普世价值”，我们提出共同价值。他讲他的“普世价值”，我们讲我们的共同价值，中国并没有脱离人类文明的大道，但是我们对于人类文明的价值有着自己的理解，而这个理解并不同于在西方语境下所创造出来的所谓的“普世价值”。还有“狮子论”，习总书记说：“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”这里面对词句拿捏达到了一个非常艺术化的高度。
第二，善于创新话语。比如毛泽东通过创造性地化用“实事求是”这个词，赋予“实事求是”这个词以伟大的马克思主义的思想内涵，从而使实事求是成为中国化马克思主义的一个活的灵魂。邓小平通过“一国两制”一词创造性地解决了一个国家之内两种制度共容的理论解释问题，通过“摸着石头过河”揭示了改革开放方法论的问题。习近平总书记通过“中国梦”这样一个词带动和激发了全民族的凝聚力和向心力。中国梦在意识形态方面也是一个创造性的典范，它激发了中国共产党的理论创造力和想象力，提升了人民群众对于我们党的事业的参与感和效能感，同时让世界认同中国也有了一个比较好的切入视角。所以，有人说，中国梦不但有仙气，还很接地气，从而打通了各种语言的阻隔，为我们党开辟新的话语空间。而新的话语空间开辟的背后实际上是新的社会共识的形成、最大公约数的形成。“中国梦”的提出，出现了一系列与此相伴而生的话语，如民族复兴、人民幸福、中国精神、中国力量、中国故事、个人梦、民族梦、大众创业、万众创新等，甚至产生了“中国梦”与“美国梦”“欧洲梦”的类比，为我们党开辟新的话语空间，在国际国内都赢得了思想上的一个公约数。
第三，避免掉入话语陷阱。比如，西方政治理论，西方的传播理论，在有意无意地设置了若干话语陷阱，我们稍加不慎就可能掉入话语陷阱，比如合法性、宪政、文明冲突论、历史终结论、民主和平论等。一方面，它们有一定的理论创新价值，但是另外一方面，如果简单地用这些理论来观察和分析中国，我们可能就会被他们套上话语的牢笼、话语的紧身衣，从而挣扎不得，动弹不得，处处被动。再比如，我们国内也有一些话语有一定的陷阱性质。比如探讨党大还是法大、一党执政滋生腐败、人民性高于党性、党政分开，等等。甚至一些国外领导人发表的谈话也有助于我们提高对意识形态陷阱、话语陷阱的认识。
三、提高意识形态能力的若干原则
第一，把握一个核心任务。意识形态工作是一个争取最大公约数的工作。它不是一个简单的敌我攻守的工作。争取最大公约数的工作，在一定意义上既要有敌情意识、攻防意识，同时还要把握、了解核心任务。核心任务是什么?就是怎样让人家了解、理解、认同我的想法、说法，或者说怎样用我的想法、说法打动、感召、说服人家。意识形态工作本质是一个争夺人心的工作。而习近平总书记指出，人心是最大的政治。如果经过我们工作，人心凝聚力提高了，老百姓的认同感、认同度提高了，那么这个工作就是成功的；如果老百姓的认同度下降了，那么我们就要反思意识形态工作在哪里可能出现了偏差。
第二，坚持“双百方针”。我们党讲“百花齐放、百家争鸣”。百花齐放主要指的是文艺，偏重于文艺，百家争鸣偏重于思想。那么我认为，在意识形态领域恐怕也要讲一讲“双百方针”。中国历史上讲“防民之口甚于防川”。邓小平同志也讲“最可怕的是鸦雀无声”。毛泽东也讲，“让人说话天塌不下来”。所以，在意识形态工作上，我们还是要坚持“双百方针”。
第三，秉持“三不主义”。不打棍子、不扣帽子、不抓辫子。争取最大公约数，那就要善用“三不主义”。我们要秉持一种就事论事的智慧，是什么事就解决什么事，出了什么问题就解决什么问题。
第四，破立并举、重在建设。破立并举，既要有破，又要有立。既然意识形态工作有一定意义上的敌我攻防性质和功能，那么破还是要有的。我们要善于破，善于用“笔杆子”来对付“笔杆子”，善于用“枪杆子”来对付“枪杆子”。重在建设就是立，要大力加强能力建设，关键在于我们自己。《孙子兵法》讲，“用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也；无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”在意识形态问题上，我们要有这样的思想，要有这样的智慧，这样我们的工作就比较主动了。
第五，把握好三个基本维度。一是，重点解决好挨骂的问题。习近平总书记形象地讲：“落后就要挨打，贫穷就要挨饿，失语就要挨骂。”经过几代人不断地努力，挨打、挨饿的问题基本解决了，但是挨骂的问题还没有根本解决，甚至一定意义上成为我们所要解决的中心问题。意识形态工作重点要解决好挨骂的问题。二是，在态度上要明确，要敢抓敢管、敢于亮剑。我们要着眼于团结和争取大多数，有理有力有节地开展舆论斗争，帮助干部群众划清是非界限，澄清模糊认识。三是，手上要有“几把刷子”。习近平总书记说，担任宣传思想部门领导工作的，除政治上可靠之外，总是需要在理论上、笔头上、口才上或其他专长上有“几把刷子”。做到坐下来能写字，站起来能说句，走起来能办事。改革开放之初，我们面对的是思想僵化的问题，思想僵化就要解放思想，但是现在我们一定意义上面对的是思想分化问题，思想分化就要统一思想。而统一思想要比解放思想工作难度还要高。前者需要智慧和勇气，后者需要方法和艺术。所以难度更高，要求我们刷子就得更多。
习近平总书记曾在哲学社会科学工作座谈会上说，“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，也是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”我们不能辜负了这个时代！广大党员干部甚至包括我们的每一公民，必须提升自己的意识形态能力。只有我们的意识形态能力强了，我们才能不负这个时代。只有我们的意识形态能力得到了大大加强，我们才能更加昂首挺胸，阔步行走在中国特色社会主义大道上。