2021年党史学习教育要重点学习党章【完整版】
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2021年党史学习教育要重点学习党章【完整版】

2022-08-07 19:42:01 投稿作者:网友投稿 点击:

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2021年党史学习教育要重点学习党章【完整版】

 

 党史学习教育要重点学习党章 3 月 1 日下午,全省党史学习教育动员会在 XX 召开。省委书记、省委党史学习教育领导小组组长 XXX 讲话时强调:“要把学习党章作为党史学习教育的重要内容,自觉树牢党员意识,自觉坚定理想信念,自觉加强党性修养,自觉坚守共产党人的精神追求,提升党史学习教育的新境界。”那么,为什么讲党史学习教育要重点学习党章呢?我理解主要基于以下几个原因。

 党章是党的历史的浓缩。党章是党的理论与实践的结晶,它像一面镜子,集中反映了党革命和建设事业同党的建设发展的状况。建党 100 年来,中国共产党总共产生了一部党纲并 18 次修改了党章。每一次修改的党章都是一定历史时期党的建设的一个缩影和集中体现。它记录了党从幼年走向成熟,从弱小走向强大,从革命党走向执政党的全部历程,反映了党的思想路线、政治路线和组织路线等方面的曲折发展过程和与时俱进的历史轨迹。中国共产党党章的历史演变与党的发展大致可以分为三个大的阶段:一大至七大党章反映了中国共产党在革命战争洗礼中逐步走向成熟;八大至十一大党章反映了中国共产党对执政党建设规律的艰难探索;十二大至十九大党章反映了执政党建设理论的重大发展。由此看来,了解了党章发展的历程就掌握了党 100 年来发展的主要历史脉络。

 党章是加强党的领导推进党的事业的根本依据。习近平总书记指出,“全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。”《中共中央关于加强党的政治建设的意见》提出,“加强党的政治建设,目的是坚定政治信仰,强化政治领导。”这就要求进一步加强和规范党内政治生活,站稳人民立场。每一名党员要把学习和遵守党章作为必修课,加强对党章中关于党的指导思想、

 基本原则、重大方针政策等的学习把握,不断增强使命担当,不断提高推动国家各项事业向前发展的看家本领。

 党章是全面从严治党的根本遵循。习近平总书记强调,“全面从严治党首先要尊崇党章”。管党治党,关键是依规治党,依章管党。党章就是管党治党最严的纪律、最高的规矩,每位共产党员都要铭记在心。当前,党员的规模、 知识层次、职业界别不断变化,国际形势复杂多变,多种矛盾问题交织,人民对美好生活需求的满足不平衡不充分,管党治党的难度和复杂性增大。党的十八大以来,查处了许多党员干部违纪违法案件。违纪违法的党员干部无一不是淡忘了党章,无一不是在遵守党章上“失守”,触碰了党纪底线。这也表明一些党组织在组织党员干部学习党章、监督党员遵守党章方面的不作为,使得党章形同虚设,损害了党的风气。因此,从源头上解决党内存在的问题,就要不断增强全党的党章意识,牢固树立党章权威,以党章为根本遵循,深入推进党要管党全面从严治党。

 加强党的领导、推进党的建设和全面从严治党,是我们学习党章遵守党章的重要目的,也是建设中国特色社会主义伟大事业的规律性认识和政治保证。这与习近平总书记强调的“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局”高度契合,因此,全党要认真学习党章,严格遵守党章,尤其党员领导干部要做学习遵守党章的模范,从而提升党史学习教育的新境界。

 自查自纠主要问题,政治思想方面。一是政治意识弱化。注重具体业务工作,对党和国家政策、政治大局关注不够;政治敏锐性和政治鉴别力不强,有时对一些不当言论,不敢当面反对,抱有“多一事不如少一事”、“事不关己高高挂起”的思想;“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”在工作实践中没有得到很好的体现,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。二是理论学习虚化。对政治理论的学习重视程度不够,有要求就学,无要求就不学,学习的自觉性、主动

 性不强。对一些法治理论学习只停留在表面理解层次,存在“实用主义”现象,学用脱节,学用结合、运用理论指导实践的能力不足。

 工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

 自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

 学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表此刻:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自我没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

 职责意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自我职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自我明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自我管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今日干完的事,也随便拖到明天干。

 处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、

 辨证的眼光看待和处理问题。

 整改措施,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

 树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

 树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

 加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

 严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。

 加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记...员的六条基本要求,按照合格...员的标准要求自我,时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

 进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。

  加强自身建设,提高服务本事。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。


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