党校培训研讨交流材料10篇
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党校培训研讨交流材料10篇

2022-11-04 11:00:04 投稿作者:网友投稿 点击:

党校培训研讨交流材料10篇党校培训研讨交流材料  党校的学习生活使我仿佛又回到了学生时代我从老师和同学们身上学到了很多新的看问题角度工作方法为人态度和处事原则这些是十分宝贵的财富深深下面是小编为大家整理的党校培训研讨交流材料10篇,供大家参考。

党校培训研讨交流材料10篇

篇一:党校培训研讨交流材料

  党校的学习生活使我仿佛又回到了学生时代我从老师和同学们身上学到了很多新的看问题角度工作方法为人态度和处事原则这些是十分宝贵的财富深深地影响了我熏陶着我与各位老师同学建立了深厚感情和友谊使我体验到了大家庭的快乐和温暖

  县委书记中央党校研修班党性分析发言材

  料

  县委书记中央党校研修班党性分析发言材料类似范文:参加中央党校县委书记研修班学习体会两个月的时间过得很快,随着结束日期临近,意犹未尽的感觉越来越强烈,老师们悉心讲解的理论知识扎实地留在了我的记忆里,各位老师和学员的风采更是深深印在了我的脑海里。党校的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,我从老师和同学们身上学到了很多新的看问题角度、工作方法、为人态度和处事原则,这些是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,与各位老师同学建立了深厚感情和友谊,使我体验到了大家庭的快乐和温暖。培训期间我积极融入“班集体”,虚心求教,认真遵守学校的各项规章制度,实现了从工作学习到理论学习,从工作身份到学员身份,从分散学习到集中学习的“三个转变”。我学习了**等必修课,**等党性提升课,通过这次学习,我丰富了理论知识,开阔了思维眼界,提高了实践能力,增添了发展信心,总结起来,我的收获主要体现在这三个方面:一是增强了党性修养。培训中,我聆听了党和国家领导人、中央部委领导、知名专家学者的当面教诲,思想境界得的作息习惯,这有助于我更好地应对压力,以更加饱满的精神状态投入到工作当中。通过老师讲授和与其他学员交流,使我看到了自身的不足和与先进地区、优秀学员件的差距,从而更加明确了今后的努力方向。一是理论学习有短板。首先是学习不全面。平时的学习内容更侧重于经济建设方面,对于党建、科技、国际国内形势等缺乏全面系统性的学习;学习方式以听汇报为主,自己主动去学的时候不多。其次是学习不深入。之前的学

  习,很多都是浮在表面上,没有对理论体系的全面认知和对知识点的深入挖掘,像供给侧改革等新理论,原来虽然了解了一些,但是也仅仅是粗枝大叶,只到皮毛,不够系统深入,还是这次在老师们讲授了之后才有了深入的了解。第三是学习不持久。之前也意识到了学习的重要性,也给自己制定了学习计划,但有时候因为工作或个人的原因耽搁下了,很少像在党校这样心无旁骛、集中连续地学习。二是思想解放有差距。我所在的**县这几年经济增速较快,增长率保持在较高水平,这使我有了满足感,感觉到发展快,在成绩上沾沾自喜,但是跟其他先进县区相比,各项经济指标上存在着不小的差距,基础太过薄弱,去年全县的地区生产总值只有144亿元,跟**等先进县区差距很大。造成落后的原因有很多,但根本原因是思想解放做得不够,对大政方针的敏感性,差距大、敢闯敢试劲头不够,才造成了落后,而我又因为思想解放做得不够,眼界不够开阔,以至于产生了盲目的满足感。三是工作方法有弱项。县委书记肩负着抓班子带队伍凝心聚力促发展的重大职责,应该激发各方面的活力,调动各方面的积极性,善于当“班长”,不能当“家长”,善于倾听各方面的意见,用人之长避人之短,充分调动各级各方面的积极性。我在这方面的工作还存在差距,在实际工作中自己亲力亲为多,不能充分调动每个人的积极性,发挥每个人的光和热;不能充分运用先进的管理经验,没有及时更新掌握电子政务、标准化管理、信息化等先进工作方法;运用法制思维主动性不强,存在现学现用的问题,对法律知识的储备量不足,依法行政,依法解决问题能力有欠缺。四是精神干劲有欠缺。我之前觉得自己的干劲很足,但是到党校学习后,特别是跟到焦裕禄基地学习后,发现自己跟同班的优秀学员、跟焦裕禄同志相比,在决心和劲头还存在着差距。一个地方发展的关键问题就是思想观念的问题和工作干劲的问题,虽然之前做了很多工作,但**现在

  还是国家贫困县,这说明我在这两点上还有不足;焦裕禄同志心系百姓,用一年多的时间凭一辆自行车走遍了每一个村,我到**工作这么长时间了仍有近四分之一的村没走到,很惭愧;在平时的工作中,周末有的时候想回家去休息,跟大家卯足干劲、夙兴夜寐的工作状态比,还有待加强。五是从严律己有不足。结合培训期间党校的高标准、严要求,使我认识到自己平时在严于律己上还存在着不足,一方面,带队伍不够严格,对于一些不违背原则、纪律的小细节、小过失,有时候碍于情面,没有做到严抓严管;另一方面,自身对像履行请假手续等小事小节不够重视,在严于律己方面做得不够。这些问题看似小,但对个人的工作和成长的实际影响不可低估,特别是通过培训期间的学习交流,使我深刻认识到差距和不足,回到工作岗位之后,我将严格整改、努力学习,以焦裕禄同志为榜样,努力争做“四有”干部。一是坚持长效学习,提升工作能力水平。这次集中培训结束了,但是学习与思考不会停止,在接下来的工作中,我将深刻领会、延伸这次培训所学、所感、所悟,进一步增加知识储备,解放思想,提升认知,加强对新本领的学习,以实现新常态下的新作为。积极对标学习先进理念,先进经验。

  

  

篇二:党校培训研讨交流材料

  党校培训学员党性分析材料(10篇)|党校培训党性分析

  ★党校学员党性分析材料(

  把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,应对把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体此刻以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

  (二)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。

  三、今后的努力方向(一)在理想信念方面坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上。(二)在党性修养方面要以参加这次培训班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要个性注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加用心、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展用心正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地理解党组织的批评、帮忙和监督。(三)在理论学习方面今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应个

  

  性注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同用心思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新状况、解决新问题,在思考中提高自己。★党校学员党性分析材料(

  的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  (二)、存在的突出问题结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

  

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想不出问题,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为

  自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。★党校学员党性分析材料(

  3.马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。三、增强党性的改进方向通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:1.要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。2.要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。3.高标准做好本职工作。在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作。4.转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。在这次机会非常难得的党校学习中,我通过学习理论并结合近20年的工作实际,静下心来深刻反思工作中的不足,总结了经验,今后我将把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,做好参谋助手作用,努力创新,认真发挥党员先锋模范作用,吃苦在前、遵纪守法在前,创先争优在前,努力做到让上级行放心,让中支党委放心、让同事放心、让下级行放心的干部,圆满完成各项工作任务。★党校学员党性分析材料(

  致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。作为安全生产行政执法工作主要负责人,政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面,观察事物的能力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

  (二)立场宗旨方面存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是面对一些群众的暂时误解,特别是面对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。(三)作风与形象方面思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着一定的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的积极性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但面对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况,往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。生活作风上,对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部,我虽然按照党的有关纪律严格要求自己,努力做到廉洁自律,防微杜渐,但还是存在着公车私用、陪客应酬、收受土特产品等现象。(四)理论学习方面参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的内容很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。我深感自己肩上担子很重,尽量抽出时间多学习,但学了,没有完全学懂。学习内容虽多,思考却少;学习书本知识多,学习实践经验少。很多学到的理论不能很好地应用于实践。二、产生问题的原因分析通过市委党校春季主体班的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都

  

  有着多种深刻的原因。(一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在

  把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施;面对全市不容乐观的安全生产形势,想不出很好的解决办法。细细想来,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上对我国现在所处的社会阶段没有清醒的认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,必须把理想信念建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上来,把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体现在以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

  (二)在党的宗旨方面,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的社会问题,面对不断变化的新的社会阶层,自己研究分析得不够深入、不够透彻,没有充分分析人民内部矛盾,所以对社会出现的新阶层认识不足,对社会各利益集团的分化、演变观察不够,没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好,往往是凭经验办事。

  (三)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象,在把握“三个代表”重要思想和科学发展观上还不够,特别是在处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系方面有待提高。

  三、今后的努力方向(一)在理想信念方面

  

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

  (二)在党性修养方面要以参加市委党校春季主体班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。(三)在理论学习方面在新的历史发展时期,面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况,需要学习或更新的东西很多,共产党人更要注重学习,树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确实践“三个代表”重要思想和科学发展观;只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践

  

  相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。在学习内容上,准备从四个方面一起抓,即学马克思主义理论、学社会主义市场经济、学社会科学和现代科技的基本知识、学安全生产专业知识。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同积极思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题,在思考中提高自己。

  (四)在能力和业绩方面共产党员要做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者,必须从本职岗位做起,在本职岗位上做出一流业绩,在本职工作中为发展先进生产力和先进文化、实现和维护人民群众根本利益做出实际的贡献。作为执法支队的主要负责人,要立足本职岗位,创造一流业绩。首先是自己起到模范带头作用,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚持不做,用自己的实际行动影响、带动身边的同志共同进步。其次就是要带领执法支队全体人员,改变工作作风,树立新的服务观,更好地做好服务工作。具体做到五个转变:一是实现由浅层服务向深层服务的转变,二是实现由被动服务向主动服务的转变,三是实现由传统服务向创新服务的转变,四是实现由单一服务向多元服务的转变,五是实现由松散服务向规范服务的转变。以上是我的党性剖析和整改,不足之处请领导和同志们批评帮助!党校党性分析材料范文篇三2022年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。一、学习的体会通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方

  

  面的收获:一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领

  导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的

  

  工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  二、自我剖析存在的问题通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,

  

  不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方

  面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

  三、今后的努力方向通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:(一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。(二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。(三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。★党校学员党性分析材料范本(

  奖、调研活动奖、考勤优秀奖,1万7千字的毕业论文《对我院人事管理制度新模式的实证分析》经答辩获优秀论文,两篇文章在省级刊物发表。

  省委党校中青班从1990年开始每年一期,这次参加学习的共79人,地市26名、省直37名、高校16名,均为正处级干部,平均年龄42岁。省委组织部派联络员跟班学习,班里成立党支部,设10个党,学习的内容主要是马克思主义理论、当代知识、战略思维、能力和党性修养,共开设了16门课程及选修课。一年的学习有的体会和收获,主要可总结为四个:

  一、搞好理论学习,政治素质和思想理论武装是党校学习的内容,党性修养的基础。一年的里,我自觉教学安排,课堂上听讲,仔细领会,自学刻苦读书,思考,努力在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在作业和论文中“写明白”,理论,注重学以致用,真学、真信、真懂、真用。系统地学习和了马克思主义、、等原理,是了对“”思想的理解和把握,对科学发展观和执政能力建设的意义的认识,了理论,了路线、方针、政策的自觉性和坚定性。学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制、军事和文化等的新知识,反映时代特点的学、社会学、管理学等的基础知识。在校期间,4次省委书记张高丽同志的讲话,了县委书记科学发展观研讨班、厅级干部十六届四中全会精神培训班的专题讲座。,我还有意识的自我加压,经常旁听班次的课程,参加学校组织的报告会、双周哲学论坛、案例分析等活(更多精彩文章来自“秘书不求人”)动。学校的学习环境,阅读了的政治、经济、文化类书籍。学习,拓宽了知识面,了知识更新,了知识结构,提升了文化层次,开阔了视野,充实和了,驾驭工作和应付的能力。二、党性锻炼,党性觉悟和党性修养党校姓“党”,党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习一次党性教育、纪律和原则教育,坚定政治方向和理想信念,的为服务,自觉立党为公、执政为民。学习期间我主要是途径来党性锻炼:1.理论学习党性修养。一年的理论学习,使我较为系统的了理论。党性的理论修养,关键是对世界观的改造,学习、、和思想,学到了理论,而且了以科学理论为认识和分析现实问题的能力,牢固地确立了党员所确立的科学信

  

  仰,了的世界观、人生观、价值观。2.党性教育和党性锻炼实践活动党性修养。省纪委讲话,参加中青班党支

  部组织的参观济南战役纪念馆、莱芜战役纪念馆、赴革命圣地西柏坡、井冈山等地参观考察,实地革命传统教育,缅怀学习革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,心灵深处受到强烈震撼和教育,坚定了的党性观念、共产主义理想信念和宗旨观念。

  3.组织生活党性修养。今年是参加组织生活最多的一年,党每周一次会议,大家一起交流学习体会,沟通思想,问题。班里还组织观看了《郑培民》、《慕马大案》等教育片、警示片,受到教育。

  4.严守纪律党性修养。遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律,作风建设,行动上自觉地与党,自觉用“五个不允许”约束的言行,搞好“三对照三检查”,的自我教育和自我管理,努力自重、自省、自警、自励,了共产党员应政治本色。

  三、发扬优良学风,解决问题的思路拓展发扬理论的优良学风,着力在解决问题的能力上下功夫,努力能力和,是学习的关键。理论,注重学以致用,真学、真信、真懂、真用。1.科学的对待马克思主义。既马克思主义原理,又关注和马克思主义的最新发展,分析当代资本主义的新发展和世界运动遇到的新情况、新问题,我国改革开放和现代化建设实践,思考,解疑释惑,使理论学习真正收到实效。2.紧密工作,现实问题。在学好理论的基础上,一涉猎各的知识,认识问题、把握全能力。一把理论知识与本个人的工作起来,对现实问题理论思考,实践,性地工作,运用理论武器分析和解决问题的能力,工作和能力。,在学习中带着问题读书,思考;在参观考察时,虚心学习好经验好做法,以和充实的大脑。学习期间,除了参加闭卷和开卷考试外,我了十几篇论文作业,,《“”思想是马克思主义在当代发展的最新》一文在省委组织部《党员干部之友》刊登;《略论爱护人才》在省委党校《理论学刊》刊登;参加暑期经济学课题调研到莱芜、淄博、泰安等地调研,基层、、手材料了一份有情况、有分析、有对策的调研报告《关于科学发展观经济社会发展问题的调研》;了本期中青班学员承担的

  

  省社会科学规划课题“山东省人才资源开发专题”的工作,现已结题解段;毕业论文着眼于在工作中遇到的问题,论文题目为《对我院人事管理制度新模式的实证分析》。

  3.紧密思想,学用和言行。在理论学习和党性锻炼实践活动中,紧密个人的思想,改造主观世界,自觉养成的工作作风和生活作风。

  四、沟通交流,从同学身上汲取了的精神营养一年的党校生活,除了理论知识的学习,收获最大的是结交了这么多全省各行各业的同学,从身上学到了书本上学的东西。班里的同学中,有享受国务院特殊津贴的专家,有短缺学科人才派到国外进修或工作过的年轻学者,还有长期在一线工作的党政干部,年富力强,经验,大胆开拓,给我了学习的榜样。,班党支部和党组织了一系列向上、健康有益的活动,如“打开、相识”研讨式交流座谈会、开学之初的“相识相知”和毕业时的“走向明天”晚会、校运动会、学员上讲台等。为活跃课余生活,班、组还都组织了文艺体育和学习考察活动,在系列活动中大家组织、热情,讲、讲奉献、讲团结、互相,互相帮助,珍惜同学间的友谊,了深厚的感情。在活动中也学到了知识,了组织能力,使多了锻炼和。总之,这次学习了成绩,但理论学习无止境,党性锻炼持之以恒。党校学习的结束,只是新的起点,离组织的要求还有差距。回来后,我努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论,把获取的知识转化为工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,理论学习和党性锻炼,本职工作,以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。★党校学员党性分析材料(

  力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

  学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

  还有就是工作方面:作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二

  是要加强党性修养,主要有以下几点:一是从学习本领中加强党性修养。学无止境,在读书学习中增强党性修

  养,弘扬党和组织部门的优良传统。首先,要继承善于学习的优良传统,争做学习型组工干部。“学如逆水行舟,不进则退”、“学而时习之,不亦说乎!”作为新时期的一名基层党员领导干部,我们必须加强学习,优化知识结构,把学习本领作为领导干部的一种责任、一种追求和一种境界。★党校学员党性分析材料(

  了较大的提高。对领导素质、文明礼仪、世界格局和形势等方面的知识有了较为系统、深入透彻地理解。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。(二)创新优良作风,加强党性锻炼党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。我深刻认识到,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我必须要加强学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习农业方面专业理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,逐步形成学用结合、学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

  (三)汇集百家言论,更新发展观念我们这期培训班的学员来自各个单位、各个乡镇,都是相当优秀的同志,可谓人才辈出。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我一生中难得的机遇。我们在和谐、友好的教学环境里,共同探讨、互相切磋。辩论之间,不时一些有创新、有深度的思想观点呈现;切磋之际,不时一些有观点、有高度的思想火花迸出。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面得到加强。社会需要发展,理论需要创新,自身需要进步,作为一名党外领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。★党校学员党性分析材料范文(

  ⒈学习研究不够,工作效能不高。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常;即使学了,也是过多侧重经济领域,对政治理论缺少有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究,往往讲求实用主义,限于工作需要,方法简单化,满足一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病,过分地强调效果和质量,对某些重要稿件,有时拿出较多时间盘桓于细枝末节,导致效率相对低下;随着时代进步和县域发展加快,服务工作更加繁重,机关运转速度更快,县领导能力更强、学历更高,与之相比,在材料服务方面步子跟得不紧、质量不是很高。⒉思想解放不够,创新突破不大。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想不出问题,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。⒊工作魄力不足,综合能力不强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为

  能力但需锻炼提高。⒋宗旨意识不牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解

  上较为深刻,但践行的有一定偏差,对机关服务多,对基层少;对领导服务多,对群众服务少,还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢顶敢冲,但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。由于从事文秘工作较长,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。

  二、产生问题的主要原因归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:⒈学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足,政治观念不强,感觉工作忙,政治学习可以先放一放,往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。⒉世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。⒊自我约束不严格。由于办公室处于非凡的工作岗位,过多地强调对领导负责,有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任

  

  务,致使处于被动服务状态。三、整改措施及努力方向通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,认真反思检查,我将进一步发扬成

  绩、修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

  ⒈加强学习,提高素质。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。

  ⒉锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

  ⒊尽职奉献,干好工作。纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,灵活工作,拿出更多时间接触实际,着力探究县域发展良策,出好主意,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推进,全面提升工作效率和质量。

  ⒋改进作风,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立县委机关工作人员的良好模范形象。★党校学员党性分析材料(

  来,学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:

  一、学习的体会1、通过学习使我坚定了扎根基层为民服务的信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。2、进一步加强廉政勤政建设、坚持从我做起,从现在做起,防微杜渐,努力提高反腐败的自觉性,树立良好的共产党员的形象。通过认学习《廉洁从政若干准则》和党章以及党中央有关党风党纪的各项规定,观看陆万理合李真的贪污腐败案件的警示案教育。作为党的干部我必须做到:吃请不去、送礼(钱)不要。按照中央的有关规定遇到重大问题要及时向党委汇报,主动接受党组织的监督和帮助。坚决不用党和人民给我的权利为个人和亲属谋私利。二、存在的问题和改进措施:⒈理论学习还不够深入,必须加强学习,提高素质。对党的一系列理论知识的学习还不够深入,在理论学习上还不够用心,理论素养还不够强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不够深,不善于把学习作为内在追求,应该端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;把长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。2、改造世界观的自觉性不够强牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言,时刻

  

  发挥党员的模范作用。3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工

  作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,必须加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。

  4、为民服务的意思还需要更进一步加强服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。总之,这次学习的时间不长,但是让我学到到了很多东西,作为一名共产党员,党性分析、党性修养、党性锻炼是我们每个人终生的必修课。周有一句名言“一辈子改造到老”。所以作为党员干部,我们就要树立终身学习的理念,向书本学习,向身边的同事学习,向领导学习,向人民群众学习,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,终其一生不辜负入党时的誓言,随时准备为党和人民的事业献出自己的一切。★党校学员党性分析材料(

  要基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想、最前沿的理论。这次培训,在党校的精心组织安排下,我们通过对党的精神、国际国内形势分析与“十二五”时期四川重大发展问题研究、党性教育与党性修养、突发事件处置与应急管理能力提升“四个单元”课程的系统学习,进一步深化了对科学发展观及中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等基础理论的理解和把握,深化了对世界格局与中国和平发展、四川实施多点多极支撑战略推动统筹城乡发展重大部署的了解和认识,深化了加强党性修养和作风养成对做好新时期群众工作重要性的认识和把握,掌握了加强应急管理与协调处置突发事件的方法与技巧。让我感到自己在思想上有了大解放、理论上有了大提升、认知上有了大飞跃,综合素质不断增强。

  (二)创优良之风,加强了党性修养。加强党性锻炼和党性修养是党校学习的一项重要任务。这次培训,采取课堂教学与现场教学、学员论坛与案例分析相结合的方式,开展了一系列丰富多彩、行之有效的党性教育活动,寓教于乐,形式新颖,既让我们全面系统地掌握了加强党性修养的基本要求、重点和途径,更让我们滋润了心田,陶冶了情操,净化了心灵,灵魂深处受到触动,思想境界得以升华,进一步坚定了强化党性锤炼、做好本职工作、维护党的先进性和纯洁性的信心和决心。

  (三)汇众家之言,更新了发展理念。我们这期培训班的学员来自全省各地行业,可谓人才济济,每个人背后都有不同寻常的经历,都是相当优秀的同志。和这些学员互相交流学习,共同探讨切磋,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后或座谈结束,我都感到自己在不同方面有所加强和提高,时刻鞭策着我应以服务发展为己任、以改革创新为动力,在苦干实干、创新创造中提升能力、推进工作、服务大局。

  二、自身差距通过在党校接受系统培训,让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,

  

  但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。

  三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。

  这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改进。

  三、努力方向通过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了责任意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的表率。(一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。(二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳

  

  和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。(三)筑牢自律意识,争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、

  省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改进工作方法,改进工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。

  (四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。

  党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。

  

  

  

篇三:党校培训研讨交流材料

  根据市委组织部的统一安排下,我有幸参加了市委党校组织的为期X个月的党性修养主题班学习,这次培训市委党校精心策划、周密组织、资料丰富、载体多样,教学相长,学用结合,个性是紧紧围绕时代主题,改革热点、发展焦点,学员来自不一样岗位,既要保证教学目的,又要激发学习兴趣,既要加强理论学习,又要结合实际工作。在学习过程中,结合自我的本职工作,找出差距,找准问题,剖析思想,理清思路,坚持学用结合,学会了用党的先进理论分析和解决实际问题,下面我就三个方面体会进行总结。

  一、学习的体会

  透过本次学习,积累了必须的理论知识,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

  1.提高理论基础,增强学习意识

  培训时间虽短,但透过市领导、专家、党校老师的专题讲课,

  所学的知识领域广泛、资料丰富,针对性强。透过学习,不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识,而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新状况,新变化,将以此次培训学习为契机,在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。

  2.坚定理想信念,增强对党忠诚和为民服务本领

  通过学习,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  3.开阔思路,拓宽视野,增强职责意识

  透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会进步之需要,创新是理论前进这动力,作为一名肩户必须领导职责的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,只有立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自我的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  4.树立勤政廉政意识,提高拒腐防变的潜力

  解决“四风”问题,树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自我,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  二、存在的突出问题

  所谓“人无完人、金无赤足”,问题是客观存在的,表现形势是显现的,对照《党章》的要求,主要存在以下几个方面的问题和不足:

  1.学习不够系统自觉

  日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

  2.思想不够进取创新

  对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自我的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  3.联系群众不够主动密切

  虽然能和干部友好相处、团结共事,但与干部交心谈心不广泛、不深入,不彻底,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部的愿望和意见了解不及时、不充分,不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作用心性。

  4.廉洁不够系统强化

  总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

  三、今后努力方向

  (一)强化学习思维,增强服务发展潜力

  加强理论学习。学习是为了更好地工作,个性是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中,更好加强理论学习,要读原文,读原著,要融会贯通,不能一知半解,中国特色社会主义理论体系是开放体系,是在改革发展过程中不断创新发展起来的,在新形势下要不断完善发展的,为更好地学习,务必加强对马恩列

  斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读,还要读一些先进的管理经验,结合世界形势发展、现代化建设需要和“中国梦”的实现需要学习。

  增强服务发展潜力的学习。发展是社会进步之务必,学习是为发展注入新的思维动力,为解决发展中出现问题作“磨刀功”,增强服务发展本领,要适应新形势的需要,切合工作需要,应对发展需要,个性是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的潜力,透过思维潜力的提升,增强服务发展和实现中国梦的潜力。

  (二)坚定理想信念,牢固树立宗旨意识

  坚定理想信念,坚决做到对党忠诚,对人民忠爱,对祖国忠心,对工作忠实,严格按照党章要求,增强为民服务意识,切实带头履行核心价值观,做到学习上刻苦钻研,工作上率先垂范,生活上艰苦朴素,把人民利益放在第一位,紧紧围绕“三严三实”,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,做到不向组织伸手,不与群众争利,认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。

  强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大,矛盾问题很多,利益交织复杂,既是矛盾凸现期更是战略机遇期,逆水行舟不进则退,X镇目前就处在这个时期,如何加快发展是头等重要事,一是在思路上向惠民富民汇集,二是工作上向为民利民凝聚,三是在作风上向亲民爱民转变,做到群众需要的是我们工作的动力,群众期盼的是我们工作的方向,老老实实帮忙群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

  (三)加强党性修养,转变工作作风

  解放思想,求真务实,开拓进取,增强工作职责感和使命感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,身体力行,亲力亲为,深入实际、深入基层、深入群众,拿出新办法,解决新问题,不见成果不撒手,努力打开工作新局面。

  切实转变工作作风,时刻记住群众,做群众的贴心人,真正

  做到群众门前无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意地做人民的好公仆,善于求智于民、问计于民、取德于民,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

  (四)持续清正廉洁,增强拒腐防变潜力

  认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央八项规定和省委十项要求,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实,敢于担当、勇于负责,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,进一步提高决策质量和水平,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。

  透过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质和工作潜力,不断增强党性,践行党章,使自我能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

  

  

篇四:党校培训研讨交流材料

  蓝球场上我们不势弱的呐喊6501山激情山水的跋涉打靶场上活跃地气氛卡拉0舞会上放纵的舞步与深情的歌唱我们的友谊便在这些活动中随波随流这份友谊没有世俗的杂质没有权势的交易尽管有着年龄上的差别但大家亲如兄弟姐妹犹如一家人般亲切

  党校学习期间学习心得交流发言材料

  各位领导,老师,同学们:当老师选择要我作为代表市直科长一班发言,作经验交流,谈谈学习心得时,我感到很意外.一来,我不是班干部,似乎没有更多的权力和义务来完成这份带有分配式的任务,二来我也不是班里学习最为突出认真的学生,再加上才华平凡,无法代言市直科长一班全体同学们的心声.但或许老师和同学们看重的就是我的这份平凡,代表着大多数人也如我一样平凡人的心理话.在这里,我用"让我怎样感谢你"作为我今天的发言题目,说的就是我及和我一样平凡学生的学习感受.没有嫁出去前,准确地说,我也该是党校的一员.因为党校是爸爸妈妈工作的地方.孩提时,宁静的校园是我玩耍的乐园,知识渊博,风趣幽默的老师是我慈祥的父辈.党校的学员是我仰慕观止的大官.那时,我就梦想着有一天我也能象个"大官"一样正襟危坐坐在党校教室里听着父辈们的课,吮吸着新鲜的知识.然而,这个梦想一直离我很遥远,因为在三十岁前,我没有达到"大官"的级别,后来,又因为工作的原因迟迟没有实现愿望.我遗憾我一直没有机会亲聆哪怕一次我的父亲的授课,他曾经是学生多么喜爱的老师,因为父亲已于今年退休回家了.今天,我来了,在这里,

  我想说,让我怎样感谢你,内贸办的领导,是你们让我完成了一个我儿时的梦想.我原只想在这里获取一缕春风,却在这里仿佛得到了整个一个春天!来之前,我是那么浅薄,以至于都不能完整地答出"三个代表"的全部内容.二个月的学习期间,几乎浓缩了我一生都难学到的知识:刘国伦教授条理清晰,娓娓道来,独个个性地告诉我们"如何讲学习?"让我们知道了学习的价值,学习的方法以及新时代学习的内容,还有他讲授的"可持续发展战略""关于走中国特色社会主义的文化建设"深入简出道出个中道理以及对策.李务农老师灰谐成趣地流行歌曲新潮解以及他博大精深地古文功底,让他的"当代思潮-中西方文明的冲突与融合"的授课听得同学们如痴如醉,下课后,掌声雷鸣不断.刘建新教授无与伦比的讲课激情,渊博的文化知识,网罗形色各异的例子新解,在他的课程"三个代表重要思想学习纲要的概述""关于中国特色社会主义的执政党建设"这些枯燥无味的内容被他演绎得淋漓尽致.我异常珍惜这次难得的学习机会,尽管单位也有忙的时候,家里孩子还小,也有要操心的时候,但除了一次单位开会我迟到了一个半小时外,我没有请过一天假,旷过一天课,认真做好每堂课的笔记,积极参与每次的课堂研讨.党校这次合理地安排的这些课程,众多好老师给我们传授的知识让我们坚定了共产党的领导,邓小平理论,以及"三个代

  表"的重要思想在我党的进程中起到了何等重要地作用.当我饱含热情在晚会上写出充满热情的朗诵诗《同一种信仰》时,我知道,我的灵魂此时随着诗里得到了升华.在这里,我想说,让我如何感谢你,党校的辛勤园丁们,原只想在这里会捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋!在开学典礼上,盛部长告诉我们,来党校学习的人大多抱着一种"学习学习,联系联系,密西密西"的心理,我不敢说全部雷同于这大多数同学们的想法,但想在这里或许一份友谊却是梦寐以求的.二个月后的今天,我可以理直气壮地说:我得到了,我得到了一份最真诚的同学情谊.蓝球场上我们不势弱的呐喊,"6501"洞,五尖山激情山水的跋涉,打靶场上活跃地气氛,卡拉"OK"舞会上放纵的舞步与深情的歌唱,我们的友谊便在这些活动中随波随流,这份友谊没有世俗的杂质,没有权势的交易,尽管有着年龄上的差别,但大家亲如兄弟姐妹犹如一家人般亲切.我想对我朝夕相处的同学们道一声:让我怎样感谢你们,愿只想会在这里撷取一枚枫叶,你们却给了我整片的枫林.唯有认真工作,才对得起赏识我的领导唯有不断进取,才对得起培育我的老师唯有珍惜生活,才对得起真诚相处的我的同学们.

  

  

篇五:党校培训研讨交流材料

  7课教育的核心是党的理论教育和党性教育这首先要求教师必须要以与时俱进的精神刻苦钻研不断学习长期积累只有这样才能在课堂上游刃有余达到良好的教育教学效果同时作为一名一线学生管理者还必须经常深入学生了解学生与学生多交流多沟通深入实践善于运用马克思主义的立场观点和方法来分析研究和回答问题才能更好地推动两学一做入脑入心

  党课党章交流讨论心得范文1一年前,我带着美好的憧憬与满腔热血跨进了长师的门槛。从中学时代开始,我对党的崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富而变得越来越浓,老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终生的人令我钦佩不已,他们身上显示了共产党人的高贵品质,他们树立的光辉形象照耀着我前进的方向,使我的世界观、人生观得到一定的升华。跨入大学之门以后,我向党组织郑重地递交了一份入党申请书,希望党组织培养我成为一名合格的共产党员,然而,我非常荣幸有机会参加了党校培训,成为一名入党积极分子。为期一年的党校学习即将结束,课堂时间虽然短暂,确不乏精彩。我十分珍惜这次的学习机会,通过党校教授、老师的生动讲授,我全面地了解了党的发展过程,系统的学习了党理论体系的概论,明白了一个党员应该具备的条件,进一步端正了自己的入党动机。在党校的学习期间,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。要知道,很多工作必须要由执政党的组织及其成员来完成,中国没有任何一个力量能取代中国共产党来担当这样的使命。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了"两个先锋队"、"一个核心"和"三个代表",全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。中国共产党的指导思想包括:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。中国共产党之所以是中国的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密

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  的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。

  党的性质阐明了党具有的先进性,提出了党新时期所应发挥的代表性,继续贯彻了党的群众性。明确了党在中国特色的社会主义建设中核心地位和将发挥的主导作用。党的目标是实现完美的、理想的社会制度--共产主义制度。而要达到这一目标,需要我们多代人坚持不懈的努力。这是一个循序渐进的过程,而现阶段党的任务是完善人民的物质和精神世界,为以后的发展做必要的准备,具体来说就是建设有中国特色的社会主义,实现国家的现代化,实现国家在世界的崛起和富强。

  党课党章交流讨论心得范文2为推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,体育学院严格按照学xxx程安排要求,认真组织学习和交流活动。4-5月份重点学习了《系列重要讲话读本》系列讲话精神,《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。通过学习,是我们认识到“两学一做”“基础在学,重点在做”重在加强理论武装、统一思想行动。推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。学习“两学一做”,要落实到讲纪律、守规矩上,没有规矩,不成方圆。学习《党章》是每一个党员的必修课,《党章》和《党规》也是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不论职位多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。要把“两学一做”落实到发挥党员作用上,发挥党员干部先锋模范作用,不笼统要求,要使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。通过开展“两学一做”学习教育活动,我深刻认识到,作为管理学生的一线工作者,要关心、帮助每一位学生的学习、生活等方方面面,使他们更好地融入大学生活,快乐学习,培养成为社会优秀人才。

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  作为一线学生管理者,一切要以学生为本、以学生的利益为重,以“两学一做”为契机,引导学生学习党章党规律及系列讲话重要精神,要根据不同类型学生灵活改变学习形式,增强学习的效果,引导学生自觉把党章党规和系列讲话精神转化为实际行动,坚持刻苦钻研争做勤奋学习的表率。党课教育的核心是党的理论教育和党性教育,这首先要求教师必须要以与时俱进的精神,刻苦钻研,不断学习,长期积累,只有这样才能在课堂上游刃有余,达到良好的教育教学效果,同时作为一名一线学生管理者,还必须经常深入学生、了解学生,与学生多交流、多沟通,深入实践,善于运用马克思主义的立场观点和方法来分析研究和回答问题,才能更好地推动两学一做,入脑入心。特别是教育引导每一个党员和入党先进分子,不断提升自身能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为学校发展献智慧、出实力、展形象。体育学院将本着从严务实态度,按照上级党委的要求,认真学习,做一名合格党员。

  党课党章交流讨论心得范文3我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第十七期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且通过“国内国际形势”和“中国梦”专题讲座的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自

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  己的行动指南。自1921年建党至今,我们的党已经走过了近80年光荣的斗争道路。

  这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平为核心的三代党中央领导集体。

  党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

  在这段集中学习的日子里,我对党的性质、党的指导思想、党的基本理论和基础知识都有了更全面和更深层次的理解。中国共产党的光辉形象再一次深入我心。因而,我也开始进一步反思自己入党的动机,进一步坚定了自己入党的决心。在这两周与各位老师的交流中我得知要想加入中国共产党,这是需要一个很漫长的过程。党在吸纳每一名正式成员之前,都要经过严格仔细的考察,同时加深对每一名自愿者的了解。这是党在保持先进性上的重要一环,就是在于严格的把控好党员的数量以及每一名党员质量。这次学习对于我来说不亚于一场灵魂的洗礼,现在我知道,要想早日加入党组织,不仅要在思想上首先与党组织积极靠近,更重要的是应当约束好自己的言行,提升个人的精神修养,做一个诚实守信,正直磊落,助人为乐的合格青年。这是任何一名在与党组织靠拢的自愿者都应该有的觉悟,因为党员队伍建设的优劣不只是关系到党员个人的命运,而且直接影响作用于我们的国家我们的人民。所以加入党组织,增强自身的时代使命感和历史责任感,是我们的第一要务。

  通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

  党课党章交流讨论心得范文4广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,要把党的纪律刻印在全体

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  党员特别是党员领导干部的心上。要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。唯有正风肃纪,才能创造一个好的工作环境。

  党的政治纪律是党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律的基础,而党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等又体现和反映着党的政治纪律。严守党的政治纪律,对于巩固党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求,做严守政治纪律的表率,要严格按照规章制度办事,切实增强工作的透明度,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  同时党员干部在日常生活中也必须做到“自重、自省、自警、自律”。自觉尊重自己的人格,维护自己的名誉,塑好自己的形象;随时自我检讨自己的一言一行是否符合是否符合党员干部的身份,是否正确行使责任和权力,是否及时履行自己的义务,尤其在无人监督时,更要懂得约束自己;无论做人还是做事,都要时时以党纪国法、规章制度告诫自己,用党性原则要求自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识,自觉做到为国尽力、为党分忧。在生活上严格要求自己,养成良好的生活和学习习惯,认真学习、严格遵循党章以及单位的规章制度;在工作上也要敢于抵制各种不正之风和腐败行为,严格执行各项规定,实实在在做人,踏踏实实做事;要用严格的纪律要求自己。要进一步增加荣誉感、责任感和使命感,要以身作则,管好自己,做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。要自觉抵制“行为不检点、作风不端正”的行为。

  无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关于党能否拥有一个廉洁自律的大环境,关乎党的事业的兴衰成败,也关乎党是否能取得人民群众的信任与拥护。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部必须要恪守纪律和规矩,这既是党的要求,也是工作、生活的前提和保证。

  党课党章交流讨论心得范文5

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  首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加医学院举办的入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

  中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。

  这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。

  在这为期5天的培训课里,和志同道合的同学们聆听了专家的讲解,讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飞跃,接受着一点一滴的涤荡与净化。中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党,领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下,一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念,为了共产主义信仰,抛头颅,洒热血,在革命的道路上前仆后继,勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国共产党,将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

  首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了

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  共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

  其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

  最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生

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  价值的理想。

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篇六:党校培训研讨交流材料

  篇一:党校教学经验交流材料—田圣聚浅谈党校教学——党校教学经验交流材料田圣聚各位领导、诸位同仁,大家好!本人从事党校教学时间短,教学经验可以说是很贫乏,这里只能谈谈自己对于教学工作的一点认识和体会,请大家批评指点.作为老师,我觉得首先要不断提高自身的综合学识水平、以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。古人讲师道尊严.这句话至少有两层含义:一是当老师的人应当受到大家的尊重;二是要当好老师,就必须树立起自己的威信和尊严。教师是个清贫职业,唯有安贫乐道者能坦然居之。想来两千多年前,孔夫子向当政者推行仁政而不被采纳,只能亡命奔波于卫、曹、陈、宋、蔡、郑、楚等国的缝隙之间,以研究学问,教育学生为业,那孜孜不倦的身影,悲壮地定格在史册之上,他为我们后世从事教学工作的人员已经定下了“学而不厌,诲人不倦”的基调。如何树立起自己的威信和尊严呢?我想还是要老老实实落实老夫子的这八个字——“学而不厌,诲人不倦"。代表一定阶级利益的政党,在权力争夺中是有敌我之分的,但作为人类历史发展经验总结的各种知识,是不存在敌我之分的,以“学而不厌”的学习态度,博学、慎思、笃行,即学高才能为师;以“诲人不倦"的教学态度,勤奋教导,不辞辛劳,即敬业才能为师.对于提高“发现问题、分析问题、解决问题的能力”,并不是指要写调研报告或者学术论文,当然如果这方面有成果最好了,但我想强调的是一个人的综合能力。以古人讲的“流言止于智者"这句话为例:“流言”为什么会止于“智者"?因为他会分析判断,不会随波逐流、人云亦云。听到一句话,或者看到一个场景,不被当时的环境、舆论所影响,而经过自己对当事人的语言、行为和环境条件的分析判断,看到问题的实质所在,这就是“智者",即明智的人.作为党校教学工作者,如果我们连这样的“智者”起码的分析问题的能力都没有,我觉得是不配上讲台的,因为下面坐的学员可能素质比我们还高。因为只有具备了这种能力,我们才能对社会上的一些现象作出较为客观、公正的分析评价,也才能较为圆满地解答学员的一些疑惑,得到学员的认同。其次,要不断深入在所从事的专业领域内的学习研究,对于教材内容应了然于胸.“温故而知新,可以为师矣”(《论语》)。学习本身是不断实践的过程,要反复地学习实践才能牢固地把握所学的知识。对所学的知识熟练了,融会贯通了,便可举一反三,在教学工作中才能游刃有余。博学没错,但博而不精也是大忌。当然,我们所承担的课程有可能并不是我们所精通的,但我们可以学习掌握呀!孔夫子讲要“笃信好学,守无善道,”即对仁德和理想要笃信,要好学,要坚守,并用生命去捍卫,这是何等的崇高!如果我们连基本的教学任务都完不成,还谈什么“笃信好学,守无善道”?这就要求我们教师必须非常熟悉教材内容,能从总体上拿捏好

  教材内容的轻重主次,这样在有限的授课时间内才能从容不迫、有条不紊.第三,课堂教学在完成教学任务的前提下,应尽量丰富多彩,使学员能开拓思路.成人已具备了完整的独立思考能力,如果在授课过程中,就书本谈书本,表面上看像是抓住了重点,但却显得教学死板了,若能结合实际、旁征博引,定能使课堂生机勃勃、气象万千。当然,成人教学必竟时间有限,如果就某一点展开的多了,可能会影响正常的教学任务之顺利完成,这就体现出我们教师驾驭课堂的基本功高低了。第四,联系实际,充分发挥多媒体教学的优势,力求教学方式方法多样化。我们的硬件如笔记本电脑、多媒体设备等应该说相当不错了。现在就是如何提高教学质量、发挥多媒体教学优势的问题.古人云:事必有法,然后可成,师舍是则无以教,弟子舍是则无以学.好的教学方法,不仅能有效地传授理论知识,而且能够激发学员的积极性和创造性,更好地实现教育目标。学员的岗位和阅历各异、理论功底和培训需求有所差别,要努力根据学员的特点和不同需求,选择不同的教学方法。多媒体教学有它的优势,如信息量大、可以将图片、数据表、结合知识点动态化、形象化、直观化,当然前提条件是备课要下功夫。再结合传统教学方式,如案例式、讲授式、研究式,不断增强教学培训的针对性、实效性和吸引力、感染力;此外,中央党校为弥补录像教学不足,总结创新出来的通过课前导入热身、带着问题听课、个人研读思考、小组合作研讨、全班大会分享的五步学习法,针对研讨题目,从研究现象提炼问题,从分析问题查找原因,根据原因寻求对策,分阶段进行研讨的结构化研讨等,也都值得我们学习借鉴.愚人愚见,姑妄言之,不当之处,请大家斧正。谢谢大家!

  二〇一〇年六月二十一日篇二:全市党校工作会议经验交流材料明确目标凝聚力量突出特色争创一流县级党校

  中共都安瑶族自治县委员会(2010年5月6日)近年来,在市委、市政府的正确领导和上级党校的大力指导下,我们凝聚力量,加大软硬兼件建设,突出特色,统筹推进,全县县乡党校改革工作取得了明显成效。我们的主要做法是:一、统一思想,明确目标,在强化领导责任上下功夫都安是集老、少、边、山同、穷、库为一体的国家重点扶贫开发贫困县,由于自然条件等诸多因素的制约,都安的经济发展还远远落后于其他县市,财政收支难度大。面对制约的瓶颈,都安县委发扬“雄心征服千层岭,壮志压倒万重山”的都安精神,坚决贯彻上级党委的决策部署,以建设一流县级党校和学习型党组为奋斗目标,坚定信心,迎难而上,做到“三个到位”。一是思想认识到位。我闪始终把党校工作作为党建的重要内容,切实加强对党校工作领导,主要领导经常深入党校进行调研,听取党校工作汇报,对党校工作进行指导,为党校长远发展指明了方向。二是组织领导到位。成立了以县委书记、县长为组长,县委副书记和组织部长为副组长,各相关部门领导为成员的领导小组,出台了改革实施方案,建立了激励约束机

  制,层层签订责任状,主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管领导具体抓,为县乡党校改革工作的顺利推进提供了坚强组织保证.三是督促指导到位。县委对党校工作高度重视,把党校工作作为加强党的建设的一项基础性工程,每年召开县委党委会进行专题研究,深入现场定期检查、督促和指导,及时帮助解决工作中遇到的困难和问题。二、凝聚力量,加大投入,在夯实阵地建设上下功夫经费投入是夯实党校工作的基础。近年来,我县加大对党校建设经费的投入力度,切实把握“三个导向",即“树立一个理念导向,突出一个重点导向,实现一个目标导向”。“树立一个理念导向"即穷县办强大党校导向:“突出一个重点导向"即完善党校基础设施建设导向;“实现一个目标导向”即争创一流县级党校导向。导向是行动的指南。2007年5月,县委、县政府主要领导深入县委党校考察调研,看到党校使用的上个世纪六七十年代建成的旧瓦房破败不堪、已成危房时,立即召开专题会议,拨款10多万元改造装修综合教学办公楼;学员宿舍综合楼建设遇到基础超深,施工难度大等困难和问题,县政府批准预拔80万元经费予以解决。几年来,县委、县政府已累计投入学员宿舍综合楼建设资金430万元;在今年3月份召开的“两会“上,县政府工作报告中明确提出将党校基础设施建设(特别是学员宿舍综合楼建设)列为今年县政府工作的重点工程之一。县政府已将220万元列为党校学员宿舍综合楼后续配套资金。两年来,县委、县政府投入党校建设资金达670万元,大大超过县党校1958年成立到2006年48年的总投入。学员宿舍综合楼启用后,县委党校将拥有占地21亩共5200多平方米的教学办公综合楼和学员宿舍综合楼.有两间多媒体教室和一个可容纳300多个座位的报告厅以及可供300多人用餐的餐厅.学员宿舍将按三星级宾馆标准设有10个单人标间和61个双人标间,共132个床位。有5间教室、10台电脑以上电子阅览室和10000册以上藏书的图书室。我县党校正以一流的硬件设施,打造成全县各级党员干部教育培训的主阵地。三、选准载体,突出特色,在提升创建水平上下功夫我们以创建“五个基地”为载体,推动了党校建设水平不断迈上新台阶。一是创建八仙农民进城创业园党校教学培训新基地。全区县乡党校改革启动以来,县委党校坚持“拓展党校培训阵地,服务地方产业发展”的思路,充分发挥党校的教学培训资源优势和公司的产业带动作用,以广西都安永鑫糖业有限公司为依托,积极开展校企合作,努力把公司打造成为八仙农民进城创业园党校教学培训新基地、产业发展大平台,助推了全县蔗糖产业加快发展,为实现都安科学发展和谐发展跨越发展做出了积极贡献。近年来,该基地先后举办公司员工入岗前培训7期373人次;举办农村党员骨干培训班6期744人次;举办农民甘蔗种植技术培训班6期2500多人次。目前,已落实甘蔗种植面积29489亩,完成目标值2.5万亩的118%。公司年可实现工业总产值1.88亿元,年上缴利税3100万元.二是创建八仙农民进城创业园党校电子装配教学实习基地.以强利电子厂为平台,整合职业教育中心等培训资源,携手打造八仙农民进城创业园党校电子装配教学实习基地。都安县强利电子厂是劳动力就地转移的典型代表。该基地通过岗位实习、现场参观教学等形式,大力开展电子装配技术培训,为发展电子装配产业培养了一大批熟练技能人才.企业年产值约1000万元,年上缴利税约30万元,年吸纳劳动力就业

  岗位1000多具,实现了企业增效、农民增收双赢目标。三是创建八仙农民进城创业园党校教学培训实习基地。以县乡党校教学与管理体制改革为契机,以八仙葡萄种植基地为纽带,充分发挥党校的教学培训资源优势,积极开展党校与园区联姻,为农村党员、农民工提供技术技能培训,努力把园区打造成为县委党校教学培训实习新基地。2007年至今,该葡萄园先后举办农村党员、农民工技术技能培训班6期1500人次。四是创建八仙农民进城创业园党校酒业教学实习基地。以广西都安密洛陀野生山葡萄酒有限公司为阵地,与县水果局联手打造八仙农民进城创业园党校酒业教学实习基地.目前全县山葡萄种植面积30000多亩,公司年产葡萄酒5000多吨,年创利税150万元,农民年可从中获利400元,为都安打造“中国野生山葡萄红酒基地"奠定了坚实的基础。五是创建村党校编织技术培训基地,以广西都安藤王编织品有限责任公司为重点,在大定村全力推进乡、村党校体制改革,通过整合有效资源,把大定党校建成基层党员干部和农民群众理论学习、科技培训、编织等实用技术、法制教育、廉政教育的乡村一体化培训基地。通过组建党员干部教育培训师资团,采取专家辅导、科技大户示范、企业带动配合、现场观摩交流等形式,对农村党员干部和群众进行教育培训。2009年至今,该党校培训基地先后接受各地党员干部群众参观考察36场次2200多人次;先后举办各类培训12期次,参加培训600多人次;播放科技电教片35场次,受训群众3000人次;培育产业大户17户、党员示范户22户,全村57名农村党员中有70%以上的党员掌握了一至两门实用技术,10多名经过培训的党能人带头办起了编织品等示范基地,成为新农村建设的生力军。编织年出口产品交货值达6500万元以上,创税450万元以上。农民人均纯收入达4019元.总之,县乡党校改革是一项长期而艰巨的任务.虽然前一阶段我们做了一些探索和努力,也取得了初步成效,但距离上级党委、政府的要求,还有一定差距;与其他先进县市兄弟党校相比,也有一定的距离.我们将以这次全市党校工作现场会议在我县召开为契机,不断探索党校发展的新路子、新机制、新方式,锐意进取,勇于创新,加大投入,为提高党员干部素质、服务经济建设和争创一流县级党校再创新业绩,再谱新篇章!篇三:全市基层党校建设暨党员教育工作会议经验交流材料全市基层党校建设暨党员教育工作会议经验交流材料

  抓好党校阵地建设推动气象工作发展各位领导:大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,我非常感谢市委宣传部为我提供这次向大家汇报工作的机会。下面我从以下三个方面进行汇报。一、认真学习,努力探索,教学水平稳步提高众所周知,教学工作是党校的中心工作,我作为禹州市气象局基层党校负责人,积极发挥基层党校教学一线的模范带头作用,特别是通过不断努力探索,近年来,我累积了一些行之有效的教学经验.在教学上,我倾向于“四个注重”.即:一是注重围绕

  党的重大决策和气象事业的工作重点确定选题方向,并着眼“精、深、新、实”四个方面选材下力;二是注重在实践中摸索提升教学艺术,创新方式方法,经常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式,追求让“同行听着不觉浅、外行听着不觉深”的效果;三是注重从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感激励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善;四是注重分类教学,根据学员的不同层次、不同岗位调整授课侧重点.我所讲授的《赢在执行力》、《坚持四个重在、提升气象防灾减灾能力》、《强基础重细节促气象事业发展》等多个专题,取得了良好的教学效果,得到了学员的高度评价。在历年领导干部讲党课观摩活动中,我所讲授的党课受到观摩组一致好评,我所撰写的党课教案多次获奖,其中,2009年我所撰写的《正确理解科学发展观的基本内涵》荣获许昌市“学习实践科学发展、实现化危为机、跨越发展”主题党课优秀二等奖.我想只要我们对自己的事业抱有光荣的使命感、高度的责任感,拥有强烈的事业心、责任心和进取心,做到干一行、爱一行、专一行,努力钻研业务,理论上多读书、多积累、多沉淀,实践中多经历、多参与、多交流,就一定会克服诸多困难,在教学上赢得普遍尊重。二、深入实践,精心研究,教学能力逐步增强教学是门艺术,授课内容是老师对一些问题的系统思考,只有深入实践,精心研究,不断总结,才能逐步掌握教学艺术,才能使教学和实际工作相辅相成,相得益彰。为此,在教学工作中,我讲党课课上坚持授课内容贴近岗位实际,将侧重点放在中央和各级党委的重大方针政策、业务管理、法律法规等方面,课下坚持理论联系实际,学以致用,注重调查研究,有效推动了气象工作的创新发展。2010年11月,我经过深入调查研究,结合单位实际,撰写的课题《关于基层气象台站人才队伍建设的一些思考》得到了省、许昌市气象局领导的肯定,得到了同行的认可,并在气象工作管理期刊上发表,为气象事业人才体制改革提供了参考。同时,我注重学以致用,以工促学,使工作成了丰富教学内容、提升授课深度的有效途径和载体。从主持禹州气象局基层党校工作后,我一直倾心于禹州气象为农服务体系建设,经常深入到乡村,了解气象服务需求,已在全市建成了农村气象信息服务站.特别始终把气象灾害防御工作作为一项关系民生的大事要事,强化领导,狠抓落实,多次联系国土、农业、水利等部门召开座谈会,研究气象灾害应急管理工作,相续制定出《禹州市气象灾害应急预案》和《禹州市气象灾害应急认证管理办法》等,全市气象灾害应急管理得到切实加强.三、完善制度,做好表率,教学管理工作越来越好禹州气象局年轻干部职工较多,针对这一特点,我和其他局领导首先抓好了制度建设.按照基层党校教学的要求,进一步强化细化了基层党校的管理工作。坚持抓好政治学

  习、业务学习等制度建设,制度制定更加细节化,制度落实更加具体化。同时,在队伍建设上,我比较注重对年轻教师的尊重激结合在一起,努力树立了禹州市气象局基层党校的新形象。各位领导,在我和局党校其他同志的共同努力下,禹州市气象局基层党校党员教育教学成绩突出,硕果累累。近年来,我们充分利用局党校这一主阵地,进行有组织、有计划、有步骤的党员干部学习培训12期以上,党员参训率99%以上,有效提高了党员干部队伍素质,锻造出了一支政治坚定、作风过硬、素质较高的学习型党员干部队伍,为推动禹州气象事业健康快速发展打下了坚实基础。2008年禹州市气象局荣获省级文明单位。各位领导,以上是我从讲党课方面向大家汇报的有关情况和我个人的一些粗浅体会.真诚希望能和在座各位相互切磋,向您学习,共同提高。谢谢大家!我的发言完了。

  

  

篇七:党校培训研讨交流材料

  党校培训党性分析材料

  【篇一:2015年个人党校学习党性分析材料共三篇】

  2015个人党校学习

  党性分析材料

  ?

  更深刻的认识,听专题报告和走访活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养,建设一个学习型党组织,基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的

  【篇二:党校培训党性分析材料】

  个人党性分析材料

  按照市委组织部的统一部署,我在市委党校参加了为期□□天的县干班培训学习。根据党校的教学安排,学习期间听名师授课、学时政精化、览名篇佳作、谈为政之得,充实而又紧张的学习生活不时鞭策我多思、多想,先进的理论导向时刻推动我多学、多记。通过此次培训,我拓宽了视野,拓展了知识,更锻炼了能力,锤炼了党性。

  一、关于收获

  入博学之堂系统学习,提升了理论素养。党校是党的理论研究和传播的基地,这里有前沿的理论、进步的声音、解放的思想、广阔的视野。培训期间,我们系统地学习了□□□□□□□□□□等等相关课程,加深了对基础理论的理解和把握。通过对政治理论的学习,我对加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会的重要意义有了更加深刻的认识,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。同时,在学习中,我自觉按照教学计划,努力做到:在学习思考中想明白、在集体研讨中讲明白、在笔记中写明白,坚持做到真学、真信、真懂、真用。一些吃不透的理论在

  这里得到了解决,一些以前不能理解

  的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明,使我切实感受到自己理论修养得到了大提升,思想上得到了大解放、认知上得到了大飞跃。

  经现场教学深受洗礼,提升了党性修养。学习期间,党校为我们做出了精心安排,组织赴浙江嘉兴进行党性锻炼和学习培训,系统地学习了中国特色社会主义理论,深入了解了嘉兴的“八大经济现象”和嘉兴区域经济发展及改革经验,并赴南湖等爱国主义教育基地进行党性教育体验,党性锻炼和学习培训进一步提高了自身党性修养、思想觉悟和理论水平。我深刻认识到,面对促进资阳科学发展、加快发展、跨越发展的重任,作为领导干部的我们只有更加重视学习、善于学习,开拓进取、敢于创新,勇挑重担、砥砺前行,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,不断提高理论水平和工作水平,才能为幸福资阳建设汇聚更多的“正能量”。

  博众家之长纳智慧之光,提升了工作能力。我们这期培训都是县处级干部,可谓人才济济,都是相当杰出优秀的同志。和这些同学相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在紧张、活跃、和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋,充分感受到了解放思想、实事求是思想路线的强大生命力和创造力。交流之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。社会需要发展,理论需要创新,作为一名领

  导干部,应当时刻以促进发展为己任、以敢于创新为动力,勇于开拓、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  二、存在问题

  通过系统的学习,进一步用理论武装了思想,用实践锻炼了能力。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

  深入学习上有差距。回忆以往的学习,主要存在“三多三少”情况:看业务书多,读政治理论书少,理论学习的不足,理论武装的欠缺和不成熟,直接影响了自己战略思维的培育和养成;学语录、观点、摘要多,研读原著少,只停留在“蜻蜓点水、浅尝辄止”的阶段;从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层。学习中还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  思想认识上有误区。随着社会主义市场经济的逐步建立,改革向纵深推进,我国的经济社会蓬勃发展,人们的思想观念出现碰撞,利益格局不断调整,矛盾纠纷有所显现,社会上出现的一些不良现象,特别是党内接二连三地出现了极少数腐败分子,从而一度时期使自己对党的理想信念产生疑虑和彷徨。随着年龄的日渐增长,已形成一些固定的思维定势,有时没有给自己定下更高的工作标准。

  工作作风上有差距。一是在“快”字的表达上还不够,工作效

  率还需提高;二是在“深”字的表达上还不够,没有做到经常深入实际考虑问题、深入基层调研较少;三是在“严”字的表达上还不够,有时候工作只求过得去、不求过得硬;四是在“实”字的表达上还不够,工作抓细、抓实、抓具体的力度还有待进一步增强。

  三、努力方向

  通过在党校的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  一是加强政治修养,坚定理想信念。加强政治修养,是加强党性修养的首要问题;正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂。作为一名领导干部,要从讲政治的高度,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,牢固树立共产主义远大理想,坚持中国共产党领导不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持全心全意为人民服务不动摇,踏踏实实地为实现“中国梦”而努力奋斗。有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

  二是坚持勤奋学习,提升综合素质。在加强理论学习上下工夫,努力提高理论素养。加强学习党的理论创新成果,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断

  夯实理论基础。在学习业务知识上下工夫,努力提高工作水平。努力学习法律法规、科学技术、文化发展等方面的知识,向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,不断提高思想文化素质,提升工作能力。在坚持理论联系实际上下工夫,努力提高实践能力。把理论学习与全市的中心工作结合起来,提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

  三是改良工作作风,树立良好形象。作风是形象、是力量,是党性强弱的外在表现。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更标准一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。始终牢记党员领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。

  【篇三:党校学习党性分析材料2015】

  党校学习党性分析材料2015

  在即三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升能力。学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学内容,“三基本、五当代”的课程体系,安排公正有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心保护,为我们安心学习提供了成功的保障。

  一、学习的体会:

  这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我以为自己主要有以下四个方面的收获:

  一是进步了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好“从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论”三个转变的题目时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训时机十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所进步。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主

  义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,使自己的思想境界得到了升华。

  二是坚定了信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,进步了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我以为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时进步新的熟悉,带头实践新的要求,模范遵守新的标准。

  三是开阔了思路,拓宽了视野。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,进步了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。

  写作,是一种心情四是初步把握了科学的思维方法,进步了分析题目解决题目的能力。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步把握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念往分析、研究和解决实际题目,对于进步自己的业务能力和领导水平大有益处。

  二、存在题目的自我剖析及改正措施:

  作为一个共产党员和党员干部,实际上从进党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,面对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。周总理有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负进党时的誓言,要始终按照党的要求往进行党性修养,往完成党交给的任务。

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上把握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下题目:

  1、日常学习不够,理论水平、业务能力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够,这次固然在党校对“三基本、五当代”进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;其次是现代经济知识和现代化治理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。

  3、创新意识不足,有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上往把握。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

  产生以上这些题目的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期,逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。通过在党校的学习,使自己及时熟悉到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸方面存在的题目。今后,我要进一步加强学习,增强党性修养,加强党性锻炼,使自己在增强党性观念方面有如下的进步:

  一是在坚定理想信念上有所进步。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

  二是在坚持党的基本路线题目上有所进步。党中心从我国处于社会主义低级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中

  心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中表达,是全党、全国各族人民的希看所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,必须学习贯彻这一路线,要做到坚持党的基本路线百年不动摇。三是在全心全意为人民服务的宗旨题目上有所进步。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个意义上说,全心全意为人民服务是党性的集中表达。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,必须要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就必须坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做奉献。具体做到:不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想题目,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨,就必须要坚持党的群众路线,密切联系群众。

  人民群众是推动社会发展的动力,是党的气力源泉和胜利之本。在长期的革命实践中,我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中,形成了党在一切工作中的群众

  

篇八:党校培训研讨交流材料

  党校培训学习心得体会、研讨发言材料三篇汇总

  党性锻炼是共产党人的必修课,党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,因此,加强党性锻炼是每一名共产党员必须终生解决好的重大课题。下面是为大家整理的相关的,选择。

  党校培训学习心得体会、研讨发言材料蝉鸣声里的感悟非常荣幸,我参加了

  了解,或许很多不理解就能变成相互理解,很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去,切实走群众路线,社会才会更加稳定。

  三、要积极应对,在危机中找到机会。培训之前,遇到问题,特别是网络上的热点问题,总认为不要去理睬,时间长了自然就会淡去,回应答复反而会使网民热情高涨。但是通过学习,接触到一个个触目惊心的案例,才发现在信息时代不理不睬并不能解决问题,只会让问题持续发酵,到最后变得难以收拾。积极应对,及时公开有关事项,反而能化被动为主动,转危机变机会。四、推动创新是经济发展的根本动力。发展是

  一、端正学习态度做到四个积极一是积极端正学习态度。为了自始至终把全部精力放在学习培训上,参加学习前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰集中精力学习。从内心说,自己非常珍惜这次难得的学习机会,很想借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。二是积极遵守学习制度,全力搞好学习。两个月以来,作为县区乡科班党支部书记,能够以身作则始终规范自己的言行举止,带头严格遵守党校各项纪律,没有请过一次假,能够做到不迟到、不早退、不旷课。学习中,深刻的体会到党校制定的周密教学计划和人本关爱的生活安排,感觉到党校老师的优秀师德和渊博的知识以及灵活多样的教学方法,达到了教学相长、相互促进的目的。在学习中,坚持认真听课,记笔记,参加考试,认真撰写论文和精心准备论文答辩,得到了班主任和学员的好评,起到了班干部的模范带头作用。三是积极组织参加学校安排的学习交流、调研活动,(两次外出调研活动,一次南水北调精神培训),认真撰写调研报告和心得体会,顺利完成了外出调研、培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持听课与自学相结合,学习理论与实践相结合的办法,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。四是积极参加班委会组织的各项活动,维护集体荣誉。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,尤其每次的课间操和广播体操比赛,听从安排,率先垂范,积极协调,搞好服务。加强了交流,增进了师生、学员间的友谊,为维护班集体形象和广播操比赛的圆满成功做出了应有的努力。二、通过学习开拓了视野丰富了知识增强了党性修养按照党校教学计划,两个月中,在党校十几位老师的精心授课下,共同学习了《共产党宣言》及其当代价值;《实践论》、《矛盾论》与党的思想路线;深刻领会学习系列讲话的内涵与实质;学习四中全会精神,依法建立反腐长效机制;贯彻四中全会精神,推动全社会树立法治意识;全面推进依法治国,建设社会法治国家;

  

  努力建设学习型、服务型、创新型的马克思执政党;南阳优秀官德文化及其启示;领导干部的党性修养问题;理想和信念是中国共产党人的精神支柱等课程。通过这些课程的学习,开阔了自己的视野,丰富了知识。拓展了对国内外政治形势、经济形势的认识和了解。尤其是系统的学习了党史、党建、十八届四中全会精神,系列讲话精神,进一步树立了共产远大理想和信念,增强了为人民服务的宗旨意识,提高了党性修养,深深的认识到“党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现。领导干部作风问题说到底是党性问题,党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正”。党性修养关系到党的生死存亡,我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风,使党始终保持旺盛的生机活力。这是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻科学发展观,实现“中国梦”的重要保证,是我们党员干部改造主观世界的终生课题。三、通过学习,增强了五个意识通过两个月的学习,一是增强了学习的意识。通过本次培训学习,我更加深刻地领会到,新的时代、新常态对我们提出了新的、更高的要求。只有不断更新知识不断完善自我,才能拓宽思路,多出点子,想好办法,当好上级领导的参谋和助手,为领导决策提供依据。只有不断地通过学习或培训等各种方法来充实自己,才能提高工作质量和效率,才能更好地完成各项工作任务。只有站在时代的前列,具备超前意识,才能进一步发挥领导干部带头作用。二是增强了宗旨意识。通过学习,更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民群众共享改革发展成果,得到实实在在的利益,过上舒心满意的日子。只有这样才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。

  

篇九:党校培训研讨交流材料

  干部培训班交流发言材料

  “四个要素”提成效力推市域社会治理现代化——干部培训班交流发言材料近期,我有幸参加第一期X干部专项培训计划——推进市域社会治理现代化专题研究班,从X月X日开始,在市委党校进行了为期X个月的学习,X月底又赴X大学X校区参加集中培训,通过聆听专家教授的授课、现场学习观摩,对抓好社会治理工作有了一些新的思路。X月X日开始,我结合本职工作实际,通过查阅档案资料、实地走访调研,对市域社会治理中的一些堵点、痛点进行了剖析,特别是在组织、理念、体系、服务四大要素上进行了研究和探索,现将有关工作收获汇报如下。

  一、从“四大困境”破题,找准市域社会治理短板(一)组织困境调研中,我发现基层组织力不强的问题较为突出,不少基层组织架构还未能适应新时代的新要求,难以最大限度满足人民群众的利益诉求。如2021年7月,X化纤将员工住宅小区的物业管理权限移交到社区,但是失去了原“国企包办”模式的硬性约束后,许多党员和居民开始与基层党组织、社区“脱钩”,社会治理对象由高组织化转向低组织化,导致组织无序。同时,在农村许多党支部呈现老年化和空心化,以X镇蔡湖村党支部为例,50岁以上党员超过一半,大专及以上学历人员只有三成,仅有的一些年轻党员更是常年在外务工,导致党组织缺乏活力。此外,社会治理牵涉部门众多,由于缺乏组织的有效统领,各部门各自忙于条线任务,未能高效整合各条线力量,造成了执行和运作过程的碎片化。

  (二)理念困境在社会治理的实际过程中,很多地方没有真正理解治理的内涵,导致基层社会治理的虚化。思维“人治化”。一方面,不少公职人员法律意识薄弱,去年山西洪洞县一村民家土灶被村委会用水泥封平的新闻曾引发舆论热议,村委会的乱作为,折射出社会治理中的“人治”惯性。另一方面,群众法治观念落后,部分群众习惯于“托人情”“找关系”,X镇信访科在接访过程中,也存在少数群众来访前习惯于先买一包“办事专用烟”,而非寻求法律帮助的情况,更有极少数群众“信访不信法”,反映出群众法治观念淡薄的问题。自治“空壳化”。当前不少群众自治组织徒有虚名,这种现象在城镇老旧小区较为突出,如X某小区居民构成复杂,缺乏公共意识,对自治组织漠不关心,难以实施自主

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  治理。除此之外,不少基层单位“越俎代庖”,过多地插手自治组织事务,大部分镇(街道)对下属的村(社区)有严苛的考核管理,忽略了自治组织的自主权。

  (三)体系困境党的十九届四中全会公报提及的社会治理体系建设目标中,政府负责、公众参与、科技支撑等方面存在的问题也显得尤为突出。一是权力边界模糊。推进社会治理是公民权利意识不断觉醒的必然要求,其有效实施又依赖于公共权力的扩大,二者间天然存在矛盾。X镇就有群众要求公开本组村民的特殊人群信息,当事人则认为此事属于个人隐私,不愿提供,由此引发矛盾。二是参与主体单一。当前社会治理工作提倡政府积极作为,很多人却将此理解为“大包大揽”,比如当前一些乡镇敬老院参与主体较为单一,大多由政府开办,收费价格未能市场化,在服务质量和水平上不够高,导致老年人不愿意入住,影响了治理效能。三是科技支撑无序。当前各地社会治理网格平台app参差不齐,比如临近扬州的X市部分区用的平台不同,扬州市虽然统一运用省级平台,但是平台操作复杂,功能并不完善,未能有效发挥作用。

  (四)服务困境当前社会治理工作中,重点以网格化为主要支撑,网格员为直接责任人。然而基层事务繁多,工作人手不足,由此产生了一系列服务上的问题。网格设置较粗放。按照省政法委规定,城市社区网格按照300-500户或1000人左右为基本单元,农村按照200-300户为基本单元。然而实际工作中因为种种原因,超过2021人的农村网格不在少数。巡办分离不到位。目前,X市网格员基本都由村干部兼任,在这种模式下不仅网格与村干部工作时间互相挤兑,更导致网格员同时负责事件的巡查发现和最终办结,促使村干部发现问题的积极性降低,影响了矛盾纠纷化解的质量。服务效能跟不上。由于网格员时间、精力有限,致使服务打了折扣,无法有效满足人民群众,特别是弱势及重点群体的诉求,X市六合区曾有一独居老人死亡两个多月后才被发现,这就是网格走访不到位、不常态所导致的。

  二、从“四大要素”着手,推进市域社会治理现代化(一)以组织现代化为根本保证,优化组织架构、工作流程1.筑强组织“引擎”。提升社会治理效能,必须落实基层党组织直接责任,充分发挥其各项功能。一是强骨干,突出抓好支部书记队伍建设,选拔下派年轻有为的基层干部担任基层党组织书记,加强思想理论教育、社会治理培训,合理设定基层党组织书记任职最低年限,逐步提升相

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  关待遇,营造在基层干事创业的良好环境。二是守阵地,全覆盖推进党群服务中心建设,不断增强组织活力,打造领导社会治理的战斗堡垒。三是当表率,以党员为核心,积极开展“星级党员示范户”评比,以党员带动群众,营造“人人参与社会治理、维护和谐稳定”的良好社会氛围。

  2.打破条线“壁垒”。今年,全市范围内推进的基层整合审批服务执法力量改革,是解决条线“壁垒”问题的一剂良方,应当深度推动各单位思想上融合、行政上整合、工作上磨合。一是整合治理力量。在改革中,原社会治理条线的综治、信访等部门被统一整合到社会治理局,但是市直属的司法、公安等部门依旧独立在外。因此,应加强属地管理,赋予镇(街道)对驻镇直属单位一定考核权限,并从上级层面加大部门之间联动,确保工作有力有效。二是整合网格力量。以X镇为例,原本城管、综治、安监、派出所等条线都设立了网格,应将其深度整合为依托村(社区)划分的综合网格,同步整合网格员队伍,统筹负责网格内党的建设、社会保障、综合治理、应急管理等工作,实现“多网合一”。三是整合执法力量。在机构改革中成立的综合执法局,承接了部分上级下放的执法权力,也承担了不少执法压力,可以在便于基层更有效地开展工作的基础上,有针对性地下放权力,提升执法实效。

  (二)以理念现代化为实践路径,推动德法并重、三治融合1.强化自治基础。一方面,激发主体意识。通过有效的宣传教育,逐渐引导广大人民群众自觉参与社会治理,激发人民群众的主体意识和参与意识,进一步增强人民群众参与社会治理的主动性。另一方面,拓宽参与渠道。进一步落实好为民办实事项目,将人民群众关心、关注的事务作为社会治理重点,真正让群众在社会治理中得到实惠,同时完善重大行政决策公众参与制度,增强群众的参与权、知情权和表决权。

  2.强化法治保障。一方面,坚持领导干部带头尊法学法守法用法,切实提高法律素养、法治意识和依法行政水平,坚持以法治思维和法治方式推进社会治理。另一方面,通过法治大讲堂等形式,强化法治宣传教育,深入开展普法活动,加强村民法治意识,改善乡村法治环境,形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治氛围。

  3.强化德治引领。以X镇为例,积极弘扬正能量,利用好道德讲堂等载体,

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  坚持开展文明家庭等评比活动,打造农民艺术节等文化品牌,引领文明新风尚。挖掘德治文化,充分挖掘家风等优秀德文化,积极宣传先进典型,充分发挥道德的引领、规范和约束功能,使德治成为市域社会治理体系的重要支撑。

  (三)以体系现代化为活力源泉,促进主体多元、协同共治1.政府权责明界化。以维护民生权益为底线,以法律形式明确社会治理工作中公私领域的界限,合理缩小政府权力范围,防止政府越界。同时,为政府越界行为的矫正提供法律依据,明确相关补偿措施和标准。此外,应当在公共权力和公民权利之间创建一个沟通渠道和缓冲地带,引入更多治理主体,担负起政府权力退让后空缺的部分公共职能。

  2.参与主体多元化。市域社会治理需要政府积极作为,指得是政府要在公共服务适度市场化的前提下,充分发挥职能。一方面,应当积极培育群众迫切需要的社会服务类、公益慈善类社会组织,鼓励政府向其购买社会服务,坚持市场化运作机制,优化妇女儿童活动、老年人供养等公共服务供给,提升服务能力水平。另一方面,应当履行政府监管职能,在社会组织登记注册、信息公开等方面严格把关,加强社会组织规范管理。

  3.智能技术高效化。在确保平台数据互通的基础上,尽量统一管理规范,简化操作手续,优化服务功能,整合公安、民政、司法等平台,真正实现“一网打尽”;

  并将平台推广到群众中,让平台成为群众反馈诉求、监督治理成效、畅通干群联系的桥梁。加强大数据技术的应用,通过平台数据了解群众诉求,分析社会热点,构建数据共建共享的社会治理格局。

  (四)以服务现代化为价值基石,落实民生为本、服务为先1.精细管理增效能。按照社会治理“一张网”“五统一”部署,根据城市和农村不同要求,精心划分网格。如目前X镇按照要求,将网格重新划分为X个,同步组建专职网格员队伍,定期开展全科社工等培训,提升工作能力水平。同时,精细开展工作,学习X市“社区特色品牌服务”工程,推广网格“微治理”,精确记录居民信息,梳理个人需求,提供个性化服务,打造特色先进网格。

  2.巡办分离显作为。为确保巡查工作的专业度,可将网格员由县区统一招聘并分配,由镇级层面进行属地管理和考核,专职负责网格内事件办结以外的工作。

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  在基层人手不够的情况下,可安排网格员兼职与社会治理条线无关的基层工作,但仍需以网格巡查工作为主,以保障问题前端发现能力。属地社会治理部门负责统一收集居民非警务类诉求,并分配到职能部门,督查问题办结情况。此外,探索将问题上报功能下放到居民手中,由网格员进行初审后交职能部门办结,进一步强化信息采集能力。

  3.规范服务提水平。推动精细化网格治理、落实巡办分离模式,其目的归根结底是提升服务水平。当前网格服务除解决群众反映的问题外,包括弱势群体帮扶、特殊人群走访、网格宣传、矛盾纠纷调处等诸多方面,更应强化思想教育和推进服务规范化两手抓,提高网格工作质量。可参照X市江北新区做法,由镇(街道)一级根据自身实际情况,按照“可量化、可考核”的要求,规定每日网格服务提供数量,同时制定不同服务类型的每月最低服务次数。以X镇为例,可规定每名专职网格员每日需录入至少X条服务记录,每月弱势群体帮扶、特殊人群走访等记录不少于X条,矛盾纠纷调处记录不少于X条等。此外,由镇(街道)一级进行服务质量审核,由县区一级进行复核,从而确保网格工作质量,真正提升市域社会治理效能。

  三、从“四大建设”发力,提升X社会治理效能对于乡镇来说,抓好基层社会治理迫在眉睫,也是必须之举。2021年,X镇将着眼组织、服务、法治、功能四大重点,提升社会治理水平。一是组织建设实效化。提早谋划基层党组织换届工作,选拔一批能力强、素质高、干劲足的干部充实到村两委班子,并着重加强社会治理能力培训和历练,打造一支基层社会治理“铁军”。二是服务建设效能化。以“人民满意信访窗口”创建工作为抓手,着力提升农村网格中矛盾调处服务水平,同步细化网格积分奖励、巡办分离、信访联席会议等制度,提升综合服务效能。三是法治建设制度化。推进镇司法所规范化建设,完善业务用房规章制度,落实村每月法治培训制度,提升乡村法治建设水平,营造良好的法治环境。四是功能建设实质化。深度推进乡镇机构改革,全面实质化运行镇综合指挥调度中心、镇为民服务中心(行政审批局),充分衔接各职能部门,落实网上派单转办、专职坐席员等机制,系统增强基层社会治理实效。

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篇十:党校培训研讨交流材料

  广东党校学员交流党性分析^p党校中青班学员党性分析^p材料范例

  党校中青班学员党性分析^p材料范例党校中青班学员党性分析^p材料篇一一、牢固树立为民掌好权的思想党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争,范文之心得体会:中青班党课心得体会。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,保持一个共产党员的公仆本色。二、发扬密切联系群众的工作作风得民心者得天下。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部,要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;坚持政务公开,提高行政管理的透明度,虚心接受群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。

  

  三、狠刹官僚、形式和自由的歪风官僚、形式和自由影响党的作风、破坏干群关系,我们必须坚决地反对。当前我们干部作风上存在的严重问题,官僚、形式、自由在一些人身上表现得十分突出。克服官僚、形式和自由作风,要从加强教育、提高觉悟入手,从领导机关和领导干部做起。我们党员干部要深入基层,进行调查研究和指导工作及解决问题,充分调动每个党员的积极性和创造性,发挥先锋模范作用。四、养成洁身自好和谨言慎行的生活作风领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的作为拉拢腐蚀干部的突破口,汉事件沉痛的教训表明,腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制,使每个党员干部树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者,防范出现个人逃避监督的现象。党员干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。党校中青班学员党性分析^p材料篇二在党校三个月的学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升能力。学习期间,我深深感到了加油站的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:一个中心,四个方面的教学内容,三基本、五当代的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了成功的保障。一、学习的体会:这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我以为自己主要有以下四个方面的收获:

  

  一是进步了理论素养。早在

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上把握了思想分析^p的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下

  

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