新疆对照检查材料9篇新疆对照检查材料 个人对照检查材料 根据...委和指挥部党委的安排,我已于去年参加了第一批党的群众路线教育实践活动,扎实开展各个环节步骤,取得了实实下面是小编为大家整理的新疆对照检查材料9篇,供大家参考。
篇一:新疆对照检查材料
个人对照检查材料
根据...委和指挥部党委的安排,我已于去年参加了第一批党的群众路线教育实践活动,扎实开展各个环节步骤,取得了实实在在的成效。今年第二批党的群众路线教育实践活动开始后,按照中央、自治区党委、地委的总体部署和行署党组的要求,我结合援疆工作实际,对照“为民务实清廉”主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真学习第二次中央新疆工作座谈会精神、中央八项规定、自治区十条规定,把焦裕禄精神作为一面镜子,结合习总书记对领导干部作风建设提出的“三严三实”新要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面查找自身存在的问题。通过梳理分析,深刻剖析了在政治坚强和“四风”方面的具体不足。现对照检查如下:
一、政治上不够坚强的具体表现一是政治坚定性不够强。政治理论学习和党性锻炼不够,对党的理论、路线、方针和民族宗教政策的理解和落实不力。平时只注重党员领导干部这一身份,而自身作为一名普通党员的意识淡化,不能严格遵守党的组织生活制度,甚至没有主动提出过要参加所在支部党的组织生活。如,对一些与中央、自治区党委、地委决策部署不一致的反面言论和小道消息,未能做到坚决抵制
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批驳,有时反而人云亦云。“...主人翁”意识不强,认为自己是挂职干部,在宗教管理事务方面存在顾虑和畏难情绪,怕得罪人而影响团结,存在“三不管”问题。
二是政治鉴别力不够强。对反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对当前反分裂斗争“三期叠加”的严峻维稳形势认识不到位,对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动的鉴别能力差,不能正确区分民俗活动和宗教活动。
三是政治敏锐性不够强。长期在内地工作,到...工作后对当地民族宗教政策相关知识的学习不深,对任由宗教无序发展、宗教极端思想渗透的严重后果估计不足。带头执行政治纪律,抓宗教事务管理一面旗帜作用发挥不充分。在对分管部门干部管理中,只是以干好工作为标准,对思想、政治方面过问得不多。
四是政治执行力不够强。在援疆工作中缺乏敢于担当、勇于负责的魄力,对中央、自治区和地委、行署的决策部署理解不全面、执行力不强,与上级的要求、群众的期盼有一定差距,没有很好的处理“交钥匙”和“交朋友”的关系。在抓社会稳定和宗教管理上办法不多、措施不力,认为敏感性强而缩手缩脚,存在一手硬、一手软问题。
政治坚强方面需要说明的几个具体问题:一是本人未参加过封斋、烧香拜佛、讲经布道等宗教活动和
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算命、看风水等封建迷信活动。二是本人未利用职权为亲属及身边工作人员朝觐创造条件、
提供便利。三是本人未默许身边人员参与地下教(学)经、修道班、神
学班等活动。四是亲属及身边工作人员没有编造、散播谣言、虚假信息或
者散播其他对社会有害信息的行为。五是能旗帜鲜明地反对宗教极端思想渗透和非法宗教活动。
但在遏制宗教极端思想渗透、打击非法宗教活动“三不管”方面做的不到位,认为是当地领导负全责,自己是援疆干部,也不分管此项工作,平时只是提意见建议多,但在管理方面抓得不紧、管得不够。
六是本人能正确理解和正确释放民族感情。但也存在学习“双语”意识不强,民族团结作用发挥不明显等问题。
二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面一是决策联系实际不够。行署分工中,我主要负责城建、科技、招商、人防等工作,工作初期,总拿在北京工作的惯性思维研究解决...的问题,决策不够实事求是,没有深入调研。比如在安居富民工作中,认为每户3万元解决80平方米安居项目不可能,为此还批评了住建局的同志。
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二是学习积极性主动性不高。到援疆一线后,我利用业余时间参加了城乡规划的专业学习,也看了很多书,但在政治理论学习方面自觉性不高,对宗教政策知识学习的不够,存在“以干代学”的现象。当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后拖一拖,致使学习效率不高,学习的系统性不强,学习效果不佳。
三是学用结合关系处理的不好。在理论体系把握上,运用理论学习成果去指导实际工作的力度还不够,忽视了理论对实际工作的指导作用,存在理论学习与实际工作脱节现象。对与自己分管工作相关文件、政策学得比较透,对其他方面的理论知识只求大体了解,存在“实用主义”。
四是文风会风不实。存在以会议落实会议、以文件落实文件,会议质量不高等问题。有时在开展工作中图简单化,就开开会、发发文,落实过程中指导不及时、不到位,监督检查不力。指导工作主观意志成份多,在为民办实事上要求的多,想的少、做的少。
(二)官僚主义方面一是群众意识不足,为民服务的宗旨不强。未能很好的做到“从群众中来,到群众中去”。认为自己是援疆干部,重点做好援疆项目就行了,对基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么知之甚少,没有做到和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗
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旨意识不够强。二是实干作风不硬,有些工作浮在面上。自治区要求“三年
内全面完成村庄以上规划编制工作,五年实现规划全覆盖”。我接手这块工作后,感觉工作任务量过大,存在畏难情绪,就着重抓了县市、重点乡镇规划编制,村一级的规划没有过多重视。平时重规划轻管理,对后续规划实施的监督管理不到位,致使有些规划流于形式。于田“7.3”级地震发生后,灾后重建规划是重中之重,由自治区住建厅牵头编制,认为上级没有给我具体安排这项工作,就没直接参与重建规划,只作了一些表面指导。
三是调查研究不够。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不够广泛,与基层干部职工谈心交流的少,听取基层群众意见不及时,对基层干部思想状况和生活情况了解不够全面。如,在分管单位管理中,重视大部门、忽视小部门,到重要部门去的多,认为不重要的部门就去的少。来...工作近三年了,自己分管的地区建筑设计院没有去过,在...哪个位置都不知道。
四是帮助解决基层困难少。深入基层一线帮助群众解决实际困难少,对当地的社情、民意掌握不够深、不够细、不够准。认为自己把援疆项目协调实施好,把分管工作做好就行了,解决群众困难是当地领导的事。如在帮助村集体经济发展上,协调北京援疆...指挥部为联系点安排了织袜机项目,但到目前为止还没实
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施,进展缓慢,自己也没督促。五是工作中有急功近利,短期行为。招商引资也是我分管的
工作之一,对这项工作我认识上有些不足,感觉...地区区位优势不足,地理位置偏远,下多大功夫也招不来好企业、大企业,自治区和地委、行署给了任务,下点力气完成数量就不容易,门槛别太高,因此有些引进的企业水平和质量不高。
(三)享乐主义方面一是勤俭节约意识弱化。随着生活条件的改善,吃苦在前、享受在后的思想淡化了,勤俭节约的优良传统被抛之脑后,对一些浪费现象见怪不怪。平时深入基层督导调研少,图安逸、怕吃苦,下乡怕脏、怕累,没做到与老百姓同吃、同住、同劳动。二是进取精神不强。求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,吃苦耐劳、攻坚克难、开拓进取、狠抓落实的精神有所退化。来...援疆工作已经两年多,认为快要结束援疆使命了,刚来...时创造业绩的冲劲、奋斗意识弱化了,从而放松了工作要求,存在船到码头、车到站的思想。三是自身要求不严。工作生活中拿...与北京相比,认为...地处偏远、经济发展落后,条件艰苦,所以对超出规定的一些待遇心安理得,尽管特权不多但也习以为常,以维稳和自身安全为借口,把配备的公务用车当成了专车使用,未严格执行中央八项规定、自治区十条规定和地区《实施细则》。
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(四)奢靡之风方面一是未严格落实接待规定。有时陪同上级单位到基层检查调研,没有及时制止接待规格略高、陪同人员过多的问题,认为基层也是为了工作,别打击积极性。特别是我分管的一些部门,上级经常有检查调研,陪同客人到县里时自己经常要求县里同志要安排的好些,规格高些,助长了奢靡之风。二是有接受他人财物现象。对一些同事和部门送来的土特产没有坚决拒绝,认为这也是结识当地朋友、开展工作的方式。三是下基层时总想借机看看风景,有点优哉游哉的思想。认为自己为基层建设和民生改善等方面做了不少实事、好事,到下面别总谈工作,应该借机会看看,招待好一点也是应该的,没能做到及时制止。需要说明的几个具体问题:1、关于住房情况。我个人住房共两处。一处位于...通州区怡乐西街巴克寓所小区,普通商品房,面积260平方米,复式住宅,因岳父脑中风,家中只有我妻子一女,为便于照顾,于2007年两家共同购置。另一处位于...海淀区普惠北里小区,是我妻子单位集资建房,面积78平方米。2、关于办公用房情况。办公室、会客室共同使用,面积25平方米。3、关于公务用车情况。公务用车型号为丰田CA6510,排量
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4.5L,购置时间2005年11月15日,购置金额57万元。4、关于亲属和子女从业情况。妻子张亚男,在...南水北调
办公室任会计。女儿在美国西雅图社区大学读书。5、关于配备秘书的情况。服从行署办公室安排,在工作需
要的前提下由办公室协调工作人员。6、关于操办婚丧喜庆事宜情况。严格按照相关规定操办婚丧
喜庆事宜,未出现违规问题。7、关于“三公经费”、“人情消费”、“职务消费”情况。一
是“三公经费”:在公务接待方面要求不严,有超标准接待的问题;车辆使用方面服从办公室安排,不搞特殊要求;到...工作以来未出国(境)。二是自己在人情消费方面要求不是很严,因为是援疆干部,在遇到宴请或接受一些土特产时没有拒绝。三是在出差、会务、办公等费用支出方面能严格遵守相关规定。
8、出入私人会所和收受会员卡情况。本人没有出入私人会所和收受会员卡现象,今后也将坚决杜绝。
三、产生问题的原因分析一是理论武装不够。对党的十八大以来新时期、新阶段学习的重要性和紧迫性认识不足,对...面临的宗教氛围浓厚、极端思想渗透、民族隔阂加深、暴力恐怖频发等严峻维稳形势心理没底,对中央新疆工作座谈会开展新一轮对口援疆的重大意义理解不深,在援疆工作中有应付差事的思想。究其原因,是自己忽视了
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政治理论的学习教育,没有深刻认识到做好新疆工作在党和国家工作全局中特殊重要的战略地位,缺乏政治责任感和历史使命感,没有把思想和行动统一到中央对新疆工作的决策部署上来。
二是宗旨意识弱化。近些年,职务晋升了、待遇提高了、工作生活条件好转了,全心全意为人民服务的宗旨意识却淡化了。对“四风”问题的严重性认识不足,从而产生“四风”问题种种表现。特别是到...工作后,下基层调研不深入,以语言不通、生活习惯差异为借口,同老百姓坐不到一条板凳上,吃不了同一口大锅饭,结果离群众越来越远,与群众感情淡化,也不知道群众想什么、要什么。没有把...当作第二故乡,头脑中还有“临时工”、“外来人”思想。
三是党性锻炼不够。自己入党二十多年了,党龄逐年在增加,但自身对党性修养却越来越不重视,总是以工作忙为由放松了这门必修课,造成党性退化,降低了政治标准,放松了作为党员领导干部的要求。对社会上存在的不正之风和不良习气,对党和政府妄加评论的错误言行,没有本着在党忧党、对党忠诚的负责态度去抵制批评。忽视了党性锻炼,放松了主观世界改造,对党性修养、锻炼、提升缺乏主动性、自觉性,对社会主义核心价值体系和三个自信的认识不深刻,导致自己在政治坚定性、政治敏锐性、政治鉴别力方面还有很大差距。
四是奋斗精神和进取意识退化。对照新一轮对口援疆和第二
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次中央新疆工作座谈会新要求,自己思想还不够解放、创新意识还不够强,用创造性的思维方式开展工作不够,对新形势、新任务和援疆工作中遇到的新情况、新问题进行深层次的分析研究不透,在推进产业援疆、培育壮大特色优势产业,突出抓好就业、教育、人才等方面措施办法不多。缺乏艰苦奋斗、锐意进取的精神,变化变革、敢于担当的精神不强。
四、今后努力方向和改进措施一是加强理论学习,做到学以致用。要把学习作为自己终生的必修课使之经常化,进一步提高对党的路线、方针、政策和依法加强宗教事务的理解力、执行力的认识,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。协调好援疆与受援地之间的关系,合理安排好工作,加强督促检查,确保援疆项目与地委、行署的决策部署落到实处。二是强化宗旨意识,化解基层难题。紧密结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,坚持“民生优先、群众第一、基层重要”的执政理念,牢固树立群众观点,倾听群众的意见建议,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,把分管事关群众利益的民生工程抓好。牢记援疆使命,不负组织重托,扎根边疆,以最大的工作
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热情为群众服务,进一步密切党群干群关系、加强工作沟通联系。时刻摆正自己的位置,清醒认识援疆是一种责任、一种使命,更是一种义务,是中央加快新疆发展、维护新疆稳定的重要举措。作为组织培养起来的党员干部,要责无旁贷地完成好组织赋予的援疆使命。
三是坚持求真务实,改进工作作风。坚持讲真话、办实事、求实效,不搞形式主义。大力弘扬艰苦奋斗、求真务实之风,努力做到筹划工作重实际、调查研究摸实情、解决问题出实招、检验工作看实效,不断强化自身的宗旨观念和公仆意识,加强分管部门管理,带头转变工作作风,彻底解决个别部门“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风。充分发挥援疆工作优势和自己的主观能动性,坚持用战略的眼光、开阔的视野和创新的思维来审视各项工作,不断创新工作方法,认真履行自身职责,努力推进各项事业发展。
四是坚定理想信念,维护社会稳定。牢固树立稳定压倒一切、民族团结大于天的思想,把各项工作的着眼点和着力点放到维护社会稳定和长治久安上来,在大是大非问题上,始终保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑,做到认识不含混,态度不暧昧,行动不动摇,坚决维护祖国统一和民族团结。在分管部门管理中,在抓好业务工作开展的同时,把民族团结教育、宗教事务管理和维稳措施落实作为重点督导检查内容,切实克服抓经济发展和民
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生建设理直气壮,抓社会稳定和宗教管理畏难顾虑的思想。五是坚持严于律己,筑牢拒腐防线。认真贯彻中央八项规定,
牢固树立立党为公、执政为民、依法行政、廉洁从政的思想,严格落实党风廉政建设责任制,认真执行个人重大事项报告制度,坚持勤政廉政,不断提高自身拒腐防变能力。严格执行厉行节约、制止奢侈浪费行为的规定,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,树立清正廉洁的良好形象。
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篇二:新疆对照检查材料
个人自评材料
一、政治上不够坚强及“四风”方面存在的主要问题一是政治上不够坚强存在存在对新疆反分裂斗争的长期
性、复杂性、尖锐性认识不足的问题。表现在认为自己坚决反对民族分裂,没有必要学得那么仔细。由于思想上不重视,导致学习主动性不高,学习效果不佳,学习处于被动
二是形式主义方面存在工作不实,落实不力的问题。表现为工作时只求把自己的任务完成,没有把事做得更全面,更完善,更有效的精益求精精神。肤浅过关而自己的能力没有得到真正的提高。例如家访工作做得不够扎实,不能静下心思、沉下身子来与学生家长交心谈心,了解学生及学生家庭实际,没有真心诚意要办实事的心思。
三是官僚主义方面存在在学生面全感觉很有权威。表现为在学生面前非常有面子,以至于过于严肃导致部分学生不愿敞开心扉与自己交流,在工作效率上打了折扣。例如:八年级(5)班部分学生的基础差,由于我讲课时过于严肃,对学生的要求与标准也很高,导致有一部分后进生不敢当面问我一些不懂的问题。
四是享乐主义方面存在进取意识不够强,表现在对工作有时表现懒散,总感觉教师是一份稳定的工作,只满足与现有的知识,没能及时安排补充知识的时间;例如有时在学校上完课,回到办公室就无事可干,等下班回家的时间。没有
很好利用课后的时间进行学习,工作效率有时不高,存在懒散的意识;
五是奢靡之风方面存在自律不严存在节约意识不强的问题。表现在工作和生活两个方面上。例如在用水、用电、用纸等日常办公方面存在严重浪费现象,如水笼头不关、细水长流,电灯长照、空调常开等等造成了学校的物力和财力的浪费。
二、存在问题的主要原因一是理想信念有所淡化。理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。二是宗旨意识有所减弱。
在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等
方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。
三是党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多。三、今后的努力方向和改进措施
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:
一是加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、李元敏等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。
二是树立宗旨意识,走群众路线。真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,对自己要刻薄,对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;自觉接受群众的监督,始终以最强的党性原则要
求自己,牢固树立正确的事业观;培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员的良好形象;在生活上严格要求自己。勤俭节约,不奢侈浪费。
篇三:新疆对照检查材料
对照检查材料
对照检查材料
(送审稿)乌苏市第四小学德育副校长王玮
根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,以及乌苏市教育局群众实践办公室及学校的安排,按照党的群众路线教育活动的精神和要求,我认真学习《中央八项规定》、《自治区十条规定》、《关于大力学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》、《第二次中央新疆工作座谈会》等文件精神。深刻认识到这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风、行为方面来一次大排查、大检修、大扫除,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
通过学习《自治区党员干部政治上不够坚强和“四风”方面的主要表现》及时查摆、对照,特别是联系自己的思想和工作实际,发现与组织和群众的要求还有很大差距。于是认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
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思想观念,挑拨民族关系,煽动和支持民族分裂,从而破坏祖国统一。
四是创新意识不强。在开展德育工作中,开拓创新意识不强,工作中没有新的亮点,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,有些工作做不到提前预设,想不到前头,在工作中遇到问题和难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。工作中有安于现状的思想,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。如在学校师德师风建设方面只是满足于教师学习法律法规或文件精神,没有创造性地开展各种各样的活动,使师德教育变得枯燥无味。
二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面。一是创新意识不够强,办法不够多。习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出框框,存在畏难情绪,碰到困难总想能绕道走,缺乏解决困难的勇气和办法。自身存在工作作风不够扎实、深入等问题,有时过于依赖分管工作的老师,认为每一项工作都能安排专人去做,自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践、考察和研究。二是工作作风不够扎实。深入年级组与班级开展调研工作不到位,工作作风不够扎实,抓工作力度不够。在工作中自己虽然
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愿意与一线教师接触,对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫,工作沉不下去,深入年级、班级为教师、学生、家长服务意识不够强。
(二)官僚主义方面。一是对群众路线认识不强,宗旨意识淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,服务群众少。因此深入群众中的主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心教职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正与教职工打成一片。与教师谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面。二是对基层教师关心不够。在工作中,缺乏对学校工作的通盘考虑,有时候安排活动太多,使得教师忙于应付,造成了工作的被动不说,更影响了德育工作的实效。还影响教师的情绪,挫伤了班主任工作的积极性,有时还有抵触情绪,导致德育工作实效性不强,工作完成的质量不高,没有达到预设的教育效果。三是调查研究不够。虽然自己有较强的事业心,常常为了工作而加班加点,废寝忘食,以认真负责的态度对待每一项工作,但在作风上、方式方法上求真务实不够,不足与问题很多。常常是用在日常事务的时间多,集中精力抓宏观、抓大事的时间少;缠于事务多,调查研究少,特别是深入教研组、深入课堂、深入年级组调查研究不够,对教育教学“一线”工作、实际工作缺乏应有的帮助和指导。因而导致有些工作只注重形式,忽视效果,
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只注重表面,忽视内在规律,针对性和实效性不强。四是工作中有急躁情绪。对工作中出现的一些情况和问题,
有时表现出有急躁情绪,在处理这些情况和解决这些问题时,有时表现出患得患失,处理不果断的现象。如由于各类检查较多、来人来客频繁,经常打乱自己的计划,因此犯急躁情绪。工作方法有时不够恰当,不够策略,表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,不注意小节,缺乏换位思考,在有的问题上有些冲动。
(三)享乐主义方面。有安于现状的思想。由于自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏艰苦奋斗和忧患意识的精神,工作不够深入,作风不够扎实。往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。另外还存在无过便是功的思想,学校虽然非常重视德育,也加强了对德育的领导,但由于德育评价的模糊性,德育工作与教学“硬指标”、“硬任务”来比较,就趋于“软化”,甚至认为“德育不求有功,但求无过”,老师认为学校应把精力放在教学工作上,学校活动太多,冲淡了教学,没有让老师留下充分的时间研究教材和研究学生的时间。影响德育效果的原因与当前“应试教育”是分不开的,在“应试教育”的强压下,德育处于无足轻重的地位,而对新时期德育工作出现的一些新问题、新特点无时间去认识和研究,致使学校德育工作主要还是停留在养成教育为主的传统模式之上,缺乏对德育工作的一些新问题、新理论、新方法、新途径的研究和实践。(四)奢靡之风方面。
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随着社会的发展和生活水平的提高,个人坚持艰苦奋斗的精神有些松懈,勤俭节约意识有所减弱。自我约束方面不够,如在家时节约用水用电方面做得不够好,另外上班时有进出现临时有事或是上课时忘记关计算机等现象。
需要说明的是:由于本人经济收入有限,只在新区有一套110平方米的按揭商品房,至今没有还完贷款;没有专用办公室,与其他三位同事共用一间十几平方米的办公室;没有公车;孩子正在上高中;没有配备秘书;没有操办过婚丧事宜;学校是清水衙门,没有“三公公费”“人情消费”“职务消费”等情况;没有出入私人会所和收受会员卡等情况。
三、产生问题的原因分析对以上“四风”等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念、党性修养以及服务意识上有差距。一是世界观改造不够。注重了客观世界的改造而忽略了主观世界的改造,没有完全树立正确而坚定的理想、信念,理想信念还不适应相应的要求,自我警觉不够,全心全意为人民服务的观点和意识没有真正树立起来。对自己的长处与短处没有很好地认识,对自己得与失的辩证关系没有很好统一起来,不能正确对待服务于谁和为谁服务的问题。由于自身主观世界没有得到良好的改造,在具体实践中,觉得自我表现不错,周围关系也还可以,有时对自己能力和水平估计过高,以致出现骄傲自满情绪,个人英雄主义和偏激固执现象。二是对学习的重要性认识不足。没有真正把学习当成第一位
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的需要、第一位的任务、第一位的责任,学习目的性不明确,满足于完成上级规定的学习任务。学习中缺乏思考,只从字面上理解群众路线,没有深刻领会其精神实质,存有形式化、教条化的倾向。觉得自己长期从事学校德育工作,有一定的政治理论基础,自以为能对付一阵子,缺乏学习紧迫感。在形式主义问题上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生了思想方法上的片面性、简单化。
三是未能较好地发挥自己的主观能动性。由于存在一些模糊认识,其主观能动作用未能得到充分发挥,究其原因是,担心由于工作的失误、影响个人进步,所以有时缺乏一种开拓进取精神,缺乏积极主动性。也因此没有深入基层进行认真负责的调查研究,导致工作的片面性。如班主任日常工作的重心,往往偏重于繁忙的日常管理和学生的学习成绩,而对班级德育特别是学生的人格成长和思想道德发展关注不够,对学生的思想动态和心理特点缺乏足够的了解。有的学生在遇到心理问题或其他问题时,不选择与老师和家长沟通,而选择比较要好的同学或朋友交谈。这说明学生对教师和家长的信任程度有所降低,教师和家长主动与学生沟通和交流明显不够,从而导致我们对学生的思想动态把握不准,因此有些工作无法跟上。学校对高年级学生的青春期教育较少,对学生出现青春期异常反应没有及时给予正确的引导,导致一些不良行为在少数学生中还不同程度地存在。德育的效果也就无法保证,德育的实效也就打了折扣。如果充分发挥自己的主导作用,针对这些问题,扎实有效开展班主任工作,引导教师关注孩子们的心理动态,多与他们交流沟通,相信孩子都会在健康
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快乐的人生道路上发展。四是宗旨意识不强,群众观念不深。没有时刻牢记为人民服
务的根本宗旨,没有始终把群众的冷暖、安危摆在第一位,放在心坎上,致使自己体察民情、了解民意不够。在某些工作中有时以一种怀疑的态度对待群众的智慧和能力,固步自封,事必躬亲,不能很好地相信群众,充分调动和发挥群众的创造性和能动性。
五是党性修养和锻炼不足。这是由于缺乏过硬的党性锻炼,也由于受生活阅历、处事经验、性格特点等因素的制约,容易在处理一些问题和事情上产生一些偏差。过份地强调民主,没有很好地拿起批评这个武器来正确解剖和完善自己,缺乏立足本职、立足自我提高和自我完善、立足埋头苦干的坚强信心。由于自己受多种因素的影响和性格特点的制约,有时总有一种认为,办任何事情必须果断,干练,因而导致有时在处理和考虑某些问题上过于急躁。
六是对认真履行职责认识不足。在近几年的工作实践中,虽然有所成绩,但是,由于受客观环境及主观上自己对职责的认识偏差的影响,在具体工作中,对教育思想上政策没有很好地把关,有考虑学校名誉,而不是从学生成长出发现象,有时还受“过得去就算了”的思想支配,对有的工作监督检查不力,对充分履行自身职责还缺乏应有的魄力。
四、今后努力的方向和改进措施一是培养自己良好的学风。做到善于学习,注重积累,用学到的知识指导工作。一方面是政治理论武装头脑,另一方面加大对各班开展家庭教育指导的力度,争取家校配合,共同管理好学
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生。二是加强创新的思想意识。增强现代管理意识。依法做事,
按章办事。树立每位教师皆为班主任的思想,共同培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的意识。并继续加强德育工作探索,尤其是要加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导。
三是带头转变工作作风。真正树立全心全意为教职工服务的意识,扎扎实实干好自己负责和分管的每一项工作,不求“过得去”,只求“过得硬”,努力当好表率和榜样。
四是要强化执行力。用心去做事、主动谋事、大胆管事、扎实做事,做好主管的工作,要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。
总之,要艰苦奋斗,勤奋敬业,廉洁自律,珍惜手中的权力,做到“认认真真做人,兢兢业业工作”,不断提高自身道德修养,树立一身正气,为党和人民的利益尽心工作。
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篇四:新疆对照检查材料
“七不讲”专题民主生活会个人对照检查材料
根据XX党委的安排和部署,按照XX的要求和工作安排,我积极学习相关文件和讲话精神,边学边思,深挖思想,对标检查,剖析根源,同时结合工作实际,坚持批评与自我批评,与周围的党员同志们积极交流。通过最近的学习,我的思想认识有了新的提高,弥补了思想上的不足,明晰了认识的模糊地带,强化了自己信仰。我深刻认识到,作为一名党员,必须不断增强“四个意识”,坚决守住党纪国法的底线,不当“两面人”、不说“两面话”、不做“两面事”,坚决执行党的政治纪律,反分裂斗争纪律,发挥领导干部的率先垂范作用,敢于发声亮剑,旗帜鲜明地向“两面人”、向暴恐势力做坚决斗争。
一、旗帜鲜明地对“两面人”亮剑
我认真的阅读了自治区党委《关于沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》,以同干部队伍中的“两面人”作斗争为重点的主题的要求,通过学习和反思,深刻地认识到:沙塔尔·沙吾提之流就是干部队伍中的两面人,他们无视党的政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律,党员意识淡薄,丧失理想信念,履职尽职不够,公然与人民为敌,传播双泛思想、为三股势力培
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育温床,是个十足的反革命集团,给党和人事业带来惨重损失,我们必须深刻分析其思想和行为,坚决把反分裂的意识扎根在自己思想中,不能在大是大非面前犯糊涂!
习总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调:“在新疆看干部,首先看维护祖国统一、反对民族分裂的思想认识和实际表现。”作为新疆的党员干部,更要严守党的政治纪律和组织纪律,始终坚持把政治坚强作为第一标准。要坚定不移地与党保持高度一致,不搞台上台下“两面派”,不当人前人后“两面人”,自觉做信念坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”、严守纪律的“规矩人”。对那些打着民族和宗教旗号,煽动民族情绪、制造民族分裂、煽动宗教狂热等危害社会稳定的行为予以坚决揭露、批判、抵制和斗争,以实际行动对暴恐分子进行坚决回击。用自己的实际行动向“三股势力”说“不”,真诚服务各族群众,多办暖人心、得人心的事,最大限度争取民心、凝聚民心,让群众像石榴籽一样紧紧地抱在一起。
二、实事求是地查改自身问题
(一)不讲政治
不讲政治,犹如蒙眼走路,掉进陷阱、误入歧途是迟早的事。
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近年来党内很多高级干部,就长期不讲政治,以至于'毫无政治信仰',最终落得个身败名裂的下场。对照检查中,自己主要存在两个问题:第一是学习不到位,第二是行动有缺陷。
在学习上,对党的宗教政策学习不到位,认识有短板,对宗教极端势力的危害认识肤浅。民族宗教工作的知识、理论没有随着时代的发展及时更新。往往只注重身边、业务涉及的政策和理论,眼光狭窄。对于如何防止分裂分子利用国家政策,利用民族感情搞渗透搞破坏的认识不足,导致洞察力减弱,一旦遇到群众工作中的难点,便束手无策。
在行动上,在贯彻执行党的政治纲领和政治路线时,存在形式主义,有时候空喊口号,以声音落实文件、以文件落实文件;遇到复杂问题,没有区分不同群体、千差万别的工作,不问行事原因、不看实际需要,采取一刀切的标准,没有抓好落实。
(二)不讲纪律
习近平总书记指出,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。这句话深刻简明地说出了讲纪律对我党的重要性。
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在思想认识上,我能认识到讲纪律的重要性,但是没有牢记于心,学以致用还不够。具体表现在对于突发情况,自己不能及时有效的对照党的纪律进行认识和处置,深切的体会到“书到用时方恨少”的困境。
在实际的工作中,对于有些同志的轻微违纪行为,碍于面子没有直接提醒或者是没有马上指出,怕得罪同志,瞻前顾后;看到上级处分干部时,对于一些做出贡献的干部抱有同情心和理解,没有将他们违纪行为的巨大危害认识清楚。
(三)不讲大局
大局意识是一个党员领导干部的必备素质,反思自己,我很惭愧,在大局观方面必须要要加强。主要有以下几个方面:
忽视基础性工作,而是急于出政绩。在个别时候,热衷于“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。例如在XX工作中,没有考虑XX的实际,急于求成,虽然事后XXX,但是导致了一些问题,一些本该避免的的错误没有避免,给群众和同志们带来损失。
在有些工作中定政策、抓工作不唯实,没有从本地区、本部门的实际出发,没有从上级的大局考虑,思想认识不到位,心里
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就有怨言,工作也没做好。遇到困难工作缺乏激情,怕出乱子,不求有功、但求无过。
(四)不讲团结
民族团结是我国各族人民的生命线,在自治区工作,民族团结更是我们常挂在嘴边,常体现在工作中的一句话。与其他同志相比,我在民族团结上还有需要提高的地方。
一方面,在工作之余,单位之外,和少数民族群众交流较少。由于工作的原因,往往没有合理安排时间,去积极的联系周边群众,和他们多说话,多谈心,了解他们的生活和精神状态,同时,由于了解的缺乏,也没有积极向上级反馈情况。
另一方面,没有积极主动探索促进民族团结,增进民族友谊的新思路和新方法,满足与把上级交给的任务完成。没有将民族团结的思想入脑如心,和各族群众没有实现心与心得沟通和交流,自己的工作也就没了创造性。
(五)不讲责任
党员尤其是党员干部要在其位,谋其政,敢于担当。这不仅
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是我们党的优良作风,而且是共产党人想干事、能干事、干大事、干不成事不罢休的精神品质。
在工作中,我的担当性不足,有时候缺乏无私无畏的勇气,维稳工作安好中,事情安排的过多,没有充分发挥同志们的积极性,自己一手抓,反倒越乱。
该挑重任的时候,有点畏惧,怕自己没本事,不敢硬碰硬。例如在民族团结工作中,针对信息沟通渠道不畅的问题,多次开会研究,但是提高效果不大,自己想不出办法,心生气馁。
(六)不讲忠诚
讲忠诚,就是更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,始终维护以习近平同志为核心的党中央权威。
我认为我存在的主要问题是:随着阅历的丰富,经验的增多,或多或少产生了盲目自满心理,认为为入党时间长,受党教育多年,党性修养靠得住、过得硬,在大是大非面前能够经受住考验,但是通过对照检查发现,自己欠缺的还是很多,必须纠正自己的这些错误思想,时刻有一种危机感和紧迫感,才能警钟长鸣。
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(七)不讲原则
讲原则,是干部为政之德的基本要求。当干部意味着拥有一定的公权力。权力如果失去纪律、原则的约束,就会像脱缰的野马、失控的洪水,祸国殃民。我的问题在于处理人情和原则上容易在原则上退步。
遇到情面问题,就当“老好人”,对歪风邪气不敢“批”,对复杂矛盾和问题不敢“碰”,对正确意见不敢“顶”,到头来,自己的工作不能正常推进,问题也没解决了;在亲情、友情、上下级之情上,有时候没有把握好尺度,不仅让大家有意见,也“玷污”的真正纯洁的感情。
三、问题产生原因
通过自己的总结和同志们对我的批评,我分析了自己产生上述问题的原因。
(一)理论学习欠缺
在实际工作中,对理论学习的重要性认识不足,尤其是对马克思主义基本原理、国家民族政策,根基不实,知识落后。没有
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真正把学习作为一种追求、一种责任。面对当前新形势新要求,把更多精力放在稳增长、促改革、保稳定这些“硬指标”上,忽视了政治理论学习这个“软指标”,学习不够系统,精神“篱笆”扎得不牢对是否该继续坚持一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时会感到迷茫。究其根本,主要还是理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。
(二)服务意识淡薄
对工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有'事不关己,高高挂起'的思想,没有深刻理解'全心全意为人民服务'的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。'一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去'的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。'一切为了群众'是要求我们真正做到全心全意为人民服务,做到树立党员一面旗的良好形象。
(三)党性修养放松
政治理论学习不够必然带来世界观改造的放松,党性修养和
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锻炼也难以跟上实际的需求。在对待自己的党性修养上,标准不高、要求不严,认为自己入党时间长,受党的教育多年,感到自己在党性方面问题不大,有自足感。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。同时,不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象,对自己的信心产生动摇,甚至怀疑自己不合潮流,跟不上时代,也不自觉地放松了自己的党性要求。
四、今后努力的方向
讲政治讲纪律讲原则。首先,牢固树立四个意识,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。同自治区党委、全区各级党组织、广大党员干部和各族群众一致,要坚定原则立场,在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定。
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讲大局讲团结。解决思想境界低的问题,要牢固树立全局观念和“一盘棋”思想,围绕全处管理工作,立足本职、顾全大局、团结合作,自觉维护集体荣誉,增强整体活力,杜绝自由主义现象的发生,努力营造心齐气顺、团结奋进、干事创业的良好氛围和宽松环境。深刻认识反恐形势的严峻性、复杂性,从维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的高度来认识和看待问题,从自治区实际出发,牢固树立反恐意识,把反恐作为维稳工作一项重中之重的任务切实负起责任,切实掌握工作主动权,把工作做得细之又细、严之又严,全面落实维护社会稳定民族团结的各项措施。
讲责任讲忠诚。党员姓党,坚持党性、对党忠诚不是一个空洞的口号,而是一个重大政治原则,不但要体现在思想上,更要落实在行动上。要坚定理想信念,牢牢把握“永不动摇信仰”这条主线,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者。要增强政治定力,时刻向中央基准看齐,与中央保持一致,在任何时候、任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要为党不懈奋斗,做到在党言党、在党为党、在党忧党。要在加强党性修养中提升担当的思想境界,要在勤奋学习中提升担当的能力素质,要在做好实际工作中提升担当的具体本领,认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先贤先进“四面镜子”,用“三严三实”的要求和无私无畏的勇气
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对照、检查、改进和提高自己;面对丑恶现象敢于亮剑,毫不含糊地作坚决斗争。
作为共产党员,我们必须积极地与本单位、本行业各族干部群众一道同心同结、团结奋斗、凝心聚力、扎实工作。不负党委的重托,扎实做好本职工作,共同创造新业绩。
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篇五:新疆对照检查材料
对照检查材料个人七个有之对照检查材料
个人七个有之对照检查材料【一】
进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后,库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处,坚持做到“七个要”。
一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座,要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题,也要谈形式主义、官僚主义方面的问题,更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。
二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚决力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识,在干部大会表态度,在亲属朋友中亮观点,对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题,对文件所列4个问题作出具体说明,没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应,对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料,要对关系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料,要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革开展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,今后的努力方向和改良措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题,但群众反映较多、情况较复杂的,与效劳群众不到位的问题、侵害群众利益的问题,应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。
五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题,这些问题查摆要紧密联系工作实际,更加深入具体。既
讲“普通话”,又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题,但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题,在撰写过程中,要把这些问题查准找实,防止千人一面。同一份对照检查材料,对张三是符合要求的,换个李四改头换面套上,就会文不对题,每个人存在的问题不同,对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析,查一查信仰、信念是否坚决,对坚持党的根本理念、根本路线、根本纲领、根本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析,查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深,是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上,是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析,查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何,是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析,查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关
系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改方法,明确整改责任和时限。
个人七个有之对照检查材料【二】
塔城地区种羊场于三友党的十八大以来,新一届中央领导集体着眼新的形势和任务,审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、建设学习型、效劳型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间,我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的缺乏之处,制定了整改措施和整改期限,并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)要求,对照“7个有之”等问题,做个人剖析如下:
一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部,我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚决不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚决,旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准
则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。
二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中,能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则,不搞任人唯亲,不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中,本人能够团结一切同志,一视同仁,从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣,更不会成心编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中,本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票,为上述行为而不耻。5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中,能够坚持按照原则和政策办事,不违法不违规。对上级不巴结不逢迎,对下级不封官不许愿,绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚决,行动上不缓慢,思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地委行署的决策部署,有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣,但绝对不会阳奉阴违。7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部,本人坚持
篇六:新疆对照检查材料
新疆个人反思剖析材料个人反思剖析材料
下面是分享的个人反思剖析材料。供大家参考!个人反思剖析材料篇一根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。一、存在的主要问题1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作
债”,要用实际行动来还。3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于
完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到
全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。
个人反思剖析材料篇二在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习,理论水平,政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作.但在这次活动中,通过对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习,工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远.为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处.通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:首先,爱岗敬业上做得不够突出.近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.其次,工作皮沓,主动意识不强.有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了.许多工作到推不掉时才
仓促动手做.第三,工作协调性差.总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累
一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨.第四,平时不注意自身形象,不拘小节.说话随口无心,想说就说,不分场
合,对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂.第五,要求学生过于严厉.偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,
有歧视后进生的言行.第六,关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自
认为是不错却得不到别人理解的事.第七,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强.以上不足之处,恳请各位领导,同事多多批评指正.因此,在今后的工作中
我们一定要以"致富思源,富而思进"为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作.一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济,政治,法律,科技,历史,文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生__祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业.
1,更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生.
2,树立几个意识:(1)牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识,要求别人做到,自己坚决
要做到.(2)牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,
以教书育人为本职,作学生,教师的表率.(3)牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节,"红烛"精
神,廉洁从教,维护自身"爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,执着追求,探索创新"的美好形象.
(4)牢固树立"以德治校,以德治教,以德服人"意识.(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感.(6)牢固树立"主人翁"意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻.3,积极调整心态,正确对待当前人事制度,工资制度改革,明确自身的"责,权,义",正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系.4,发扬"人梯"精神,指导,带动青年教师,争做一名师德优秀,业务优秀的人民教师.个人反思剖析材料篇三根据党委的统一部署,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,对照“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求,通过剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况,现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:1、思想观念不够解放。面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重
学习交通安全管理方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于个人的消极心理,工作热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。
2、调查研究不够深入。由于平常对业务知识基本情况已大致掌握,工作一直侧重于在办公室完成。所以,到基层中队(室)调研时间相对较少。大多凭自己主观经验来指导基层工作,对上级新的思路稍加变动就能达到事半功倍的效果,所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样,就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。
3、与同事特别是下级交心不够广泛。由于自己一味强调工作,加之深入基层社调研不够,这样就与同事交心谈的机会较少,就不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们的意见和建议中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地开展工作。
4、对工作完成热情不够。今年以年来,支队和区委区政府安排的工作较之往年要复杂艰巨,加之警力严重不足,有时能推则推,能拖则拖,作为基层负责人,说明我的思想还不够解放,开拓进取,勇于创新的精神还有差距。
二、存在上述问题的原因通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。细想之下,主要原因有:(一)学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统
的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革创新意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。
(二)自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识得到了新的提高;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:
1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的基层大队带头人。
2、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断
加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。
篇七:新疆对照检查材料
对照检查材料
(送单位职务审稿)姓名
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,经过对本次活动精神的领悟,我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对依法治疆、团结稳疆、长期建疆,对净化党的干部队伍,密切党群、干群联系,赢得人民认同和支持,具有重大而深远的意义。近期我又学习了习近平总书记在参加河南兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话,习近平总书记视察新疆工作期间的一系列指示精神,第二次中央新疆工作座谈会精神,自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神以及市委十届十次全委(扩大)会议精神,按照“三严三实”要求,以焦裕禄精神为标杆,对照“四面镜子”和中央八项规定、自治区党委十项规定和市委十项规定,对照集团党委梳理分析出来的党委班子政治上不够坚强和“四风”方面的主要表现,现将自己对照检查情况报告如下:一、政治上不够坚强的具体表现身为一名党的企业管理干部,我始终把站稳政治立场、遵守党的政治纪律作为自己为官从业的基本要求,始终坚持与党中央、自治区党委、市委保持高度一致,始终维护政府权威,主观上没有任何迟疑和摇摆。严格对照党章要求,还有很大差距。
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一是政治坚定力不强。对党的民族宗教政策理解不深不透,对服务管理的保障房住宅小区中少数民族住户如何区分合法宗教与非法极端宗教,缺乏宣传引导;对出现的民族分裂主义和宗教极端思想言行一类的“杂音”,亮剑发声的力度不够。例如,2009年4月,作为廉管中心的分管领导,我到负责管理的天山康居苑小区,听说小区中的民族住户要在小区内设立集中洗礼的场所,我只是从是否影响小区环境美不美观的角度简单的拒绝,没有认真思考这是宗教问题还是民族习俗问题,没有深入细致的对住户做思想上的说服工作,使民族住户认为我身为领导却不关心他们的生活,没能利用这些机会宣传党的民族宗教政策,我个人能力不足,影响了党的惠民政策在群众中的效果。这些情况说明我对宗教和民族习俗都搞不清楚,因此在关键时刻就无法发声,就没有能力去影响和引导身边的民族住户正确信教、合法信教,远离非法宗教。二是政治敏锐力不强。对反分裂斗争的复杂性和长期性认识不深刻,对中央、自治区党委和市委关于新疆正处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期“三期”叠加的形势,理解和把握不准确。自己总以为反恐维稳是政府部门的事,与企业关系不大。例如“7〃5”事件发生之后,2010年、2011年、2012年连续三年,市国资委要求我们派近50名干部下社区维稳,我总把这当成企业负担,多有抱怨情绪,也不积极前往社区了解情况,总是认为企业搞好生产经营,做好配合工作即可,创造稳定环境是政府的事,与自己关系不大。又如,从去年到今年云南昆明“3〃1”暴恐案前,自己一直认为暴恐离自
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己很远,从没认真想过和自己的关系,也没主动在自己管理的小区中开展走访清查,以配合社区摸清住户动态情况,自己对新疆反分裂斗争的复杂性、长期性认识不清,缺乏政治敏锐性。三是政治鉴别力不强。对民族团结问题认识不到位,对民族团结的宣传教育工作做的不够。我们服务的租住户有各个民族,少数民族近80%,如何在这些租住户中搞好民族团结工作,自己思考研究很少。例如,2014年之前,在开展民族团结教育月活动时,我仅仅是象征性地参加个座谈会,从没主动去与民族员工交朋友、谈思想,对一些民族员工的实际困难也熟视无睹,对小区中民族困难住户也不关心、没走访,没主动从消除民族隔阂,密切民族感情的高度去团结民族同志。这说明自己在用民族团结这个武器分户分化瓦解敌人,团结群众,共同对付暴恐分子的能力不行,说到底还是缺乏政治鉴别力,对民族团结是新疆最大最长远的群众工作这一定位认识不清。四是政治执行力不强。不能正确把握和处理发展与稳定的关系,在发展重要还是稳定重要上纠缠不清,先抓发展还是先抓稳定也出现过困惑。例如,我老是认为企业是经济组织,搞经济发展工作是主业,抓好了经济发展就一切都好,抓稳定是政府和社区的事,企业没有多少责任,因此在每周的生产例会上,我对稳定工作安排布臵很少、督促落实更少。再如,每年在制定年度工作任务时,我只考虑销售、利润、资产保值增值等指标,从来没有考虑过企业应该承担哪些维护稳定任务,如何配合所在社区做好稳定工作,总把稳定工作当作可有可无的责任。这些现象出现还是自己对新疆的发展与稳定关系问题认识不清,对大稳定大发
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展,小稳定小发展,不稳定不发展、甚至倒退这一新疆区情缺乏理解,是政治执行力不强的具体表现。五是贯彻落实政策能力不强。对新疆工作在党和国家工作全局中的特殊重要战略地位认识不清,对新形势下新疆工作的特殊复杂性和长期性认识不足,缺乏站在高处,想在远处,干在实出,围绕社会稳定和长治久安总目标开创工作新局面的政治责任感和使命感。例如,今年在组织招聘员工时,不管是在人才市场还是到有建筑施工、预算、水电暖专业的大学里,我选择人员的标准只强调专业能力,不考虑其他,尤其是对参加应聘的民族学生都嫌能力弱,找各种借口不想要,根本没有从解决少数民族家庭就业也是增长新疆民族团结正能量的角度思考问题。这种只看具体工作技能不顾其他的片面选人观,与中央对加强民族团结提高少数民族就业率,更好地体现党对少数民族关心的要求相去甚远,是我缺乏贯彻落实中央第二次新疆工作座谈会的自觉性。政治坚强方面需要说明的几个具体问题:1、2、3、4、二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面一是学习不深入、不扎实。在政治理论学习方面缺乏热情,不深不透,不愿意下功夫、费精力,一知半解,仅满足于应付场面。在建立现代企业制度有关问题上缺乏学习研究。满足于干好
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眼前的工作,讲实用主义,往往是现用现学,不用就不学,对集团未来的发展很少思考,尤其是如何适应新形势推动改革缺乏扎实研究。例如,2014年6月4日下午,集团专题学习了第二次中央新疆工作座谈会精神,我借口忙于生产而没有参加,由于我都不重视理论学习,还有缺勤,因而使集团的干部都把理论学习当负担,常常找借口请假缺席,使集团的周三下午学习流于形式,没有实际效果。再如,2012年市委、市政府确定集团为首府棚户区和保障房投融资建设运营管理平台,我对运作方式并不清楚,也没有思考如何利用市场机制完成市委、市政府交办的民生任务,造成了前期工作延误,我应该负主要责任,这些都是自己根深蒂固的实用哲学思想的形式主义在作祟。面对信息快速更新的现实形势,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,运用理论知识指导实践的能力不强,自身素质和领导水平不提高,无论是上对政府还是下对员工群众,都是不负责任的。二是调查研究虚浮。对下属分子公司发展动态、存在问题不能及时了解掌握,常常慢半拍,对干部员工所思所想、关心企业什么问题缺乏了解,常常忙于事务性工作,很少到基层单位开展调查研究。例如,自2012年担任总经理以后,自己一年当中连去基层单位走一遍都做不到,老以为自己就是基层了,情况都知道,习惯于听汇报,看表面,离基层单位越来越远了,一手情况知道越来越少了,和一线员工越来越陌生了。再如,2012年7月1日,在友好热力公司召开集团庆祝建党91周年座谈活动,活动结束之后我就匆匆离开,不愿与一线员工交流,对员工思想掌握不清,没有做到察实况、知实情,作为一个企业主要管理者,
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放松、忽视和异化了调查研究工作,实在是一种失职行为。如果不把群众的呼声作为第一信号,不把群众满意作为第一追求,长此以往会失信于民,失心于民,“鱼水之情”自然会变得疏淡,失去在老百姓心中的威信。三是检查考核虚。习惯于依据国资委下达指标安排推动工作,对基层企业的实际缺乏认真研究分析,不能结合企业情况制定有效考核办法,使基层企业难以操作,疲于应付。例如,2012年,我在组织制定房管中心售房奖励办法时,只考虑集团公司的任务,考虑自己如何取得成绩在市国资委有面子,惟独没有考虑到基层部门之间的协作关系,就推出实施。从两年多的运行结果看,不仅没有起到激励员工争先的作用,还产生了许多矛盾,恶化了员工之间协作关系。这种以指标论英雄不顾其他的做法,实际是好大喜功的扭曲政绩观,不符合客观规律,不符合科学精神,好高骛远,脱离实际,有害于集团的和谐发展。四是督促落实弱。工作满足于安排布臵,缺乏跟踪问效,不能沉下身子抓落实,使一些工作流于形式。例如,2013年5月在质量安全工作例会上,我对水韵康居苑一期的质量管控工作安排布臵后,就再没放在心上,既没有到现场查看了解进度,也没有督促落实问效,自以为布臵完了就尽心了,当起甩手掌柜,以致于出现了散水下沉、屋面渗水、供水管爆裂、排水堵塞等质量通病,导致群众意见很大、反映很多。这些质量缺陷既浪费了国家资财,损害了住户利益,也污损了企业信誉,这就是做人不实,乐于迎合上级检查,自己哄自己。五是文风会风不实。执行中央八项规定不到位,对上级安排
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布臵的工作任务习惯照搬照套,工作实效性、实践性不强,结合企业实际的措施办法少。市委市政府召开会议安排布臵工作后,自己习惯照文传达,没有结合本集团实际深入学习研究,没有针对性地提出落实措施和办法。例如,2014年2月,在党委会、生产例会上,由我为大家传达朱海仑书记在全市党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话,从头到尾照本宣科,中间虽穿插有自己的理解,但是没有提出结合企业实际的措施办法。再如,市委十届九次(扩大)全委会后,自己回到单位,仅是把中层干部组织起来,把朱海仑书记的报告原文宣读一遍就代替了贯彻,根本没有依据报告中对有关我们集团要从事的工作任务做深入分析研究,和大家讨论落实的措施方法。这种依样画葫芦,缺乏与实际联系的会议工作方法,不利于激发干部员工的活力和积极性,需要我及早改变。(二)官僚主义方面一是宗旨观念淡薄。联系服务群众最后一公里没有解决好,服务员工、群众意识不强,有官气,缺乏对员工职业前景的规划引导,与基层员工直接沟通交流少,没有主动解决员工的实际困难,例如,员工子女上学困难、上班交通车等,我从来没有积极的关心解决。再如,2013年底,棚改公司负责人赵斌向我汇报工作时,刚想谈点自己的想法和棚改公司的困难时就被我打断,没有耐心听,还无端指责批评他不尽心、怕担责。这些看似性格急躁脾气暴的方式方法问题,其实就是官僚主义、长官习气。长此以往,将与干部员工群众难以接近,感情上有疏离和隔离感,联系服务群众最后一公里做的不到位,导致下属不敢不愿汇报工
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作,严重缺乏凝聚力,推动集团跨越发展的愿景就会面临重重障碍。二是改革创新不够。在企业机制体制改革创新上缺乏力度,习惯于按老套路老办法解决问题、开展工作,对公司的长效管理和潜力挖掘不够。在集团如何利用市场手段搞好公益服务,壮大集团实力方面缺乏探索。例如,2013年集团分管保障房业务的李克林副总多次给自己建议,能否考虑引入市场竞争手段外包廉租房小区的物业服务,自己一直拖拖拉拉,不敢尝试推动,致使因质量问题进行的维修过多,资金缺口大,廉管中心的负担越来越重,这说起来还是自己看重官帽,误了公事。三是功利主义较重。与人交往很在意人群、“圈子”,和权利机关走的近,和老板联系多,与员工关系远,与群众交流少。例如,在房产集团工作的8年里,我很少参与单位内人际交往,总喜欢和外面友邻单位及过去单位的人来往,与人交往还讲身份层次。这些表现从根子上看,还是功利市侩贪回报,官本位意识重。四是政绩观念错位。科学发展观意识不强,对企业经济效益与社会效益不能均衡兼顾,过分强调经济利益。例如,2012年、2013年我在领受企业建设保障房项目时,因考虑到没经济效益而不积极,对住保办下达的任务讲条件多,提困难足,想尽办法推脱少担些任务。这是自己不注重科学发展观以及集团全面的持续向好发展,急功近利、贪大求快的发展观大暴露,导致工作主动性欠缺,开拓能力不强。五是权力观念异化。谋事用权习惯从公司小集体的利益出发,追求公司利益最大化,而忽视全局利益。例如,2013年,
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市棚改办把天山区波斯坦巷、夏玛里巴克巷等五个棚户区改造项目分配给集团公司,因为这五个项目亏损巨大,我就找各种理由,提各种困难,一推再推,根本没有从改善当地民生,改善区域人文环境这个大局出发积极承担。这种用权为小集团,谋事先考虑小集团利益的做法就是典型的官僚主义,长此以往,会导致不敢迎难而上,工作不可能落到实处。(三)享乐主义方面一是进取精神不足。工作中主动作为不够,遇到困难的事,麻烦的人,喜欢绕开走,存在老好人思想。例如,2012年以来,有一个租赁住户是缠访户,是十几年前改造红山揽秀园拆迁遗留问题,他认为当时给他补偿的标准过低,要求从新补偿,自己接待1—2次都没能说服,也无法满足其要求,再看见来访时就躲开,以至于把此上访户推到了市信访部门,反复上访,影响了政府部门的正常办公。再如,物业公司、诠际咨询公司和测绘公司这三个公司的业务发展缓慢,员工很着急,而自己从来没有和他们一起研究加快发展的方法措施,只是一味地批评埋怨,这不仅挫伤了员工的积极性,还伤了干群感情,说来还是自己怕困难、缺进取、贪享受。二是工作散漫懈怠。有工作不在状态的时候,有把手中工作放一放再干的想法,特别是面对情况复杂、矛盾集中,推动工作难度大的时候,有畏难情绪。例如,2013年4月,在处理保障房八道湾项目建设规划手续时,由于与规划部门存在不同意见,几次协调不成就放下了,最后还是董事长协调解决的。再如,2013年6月,棚改公司在高新区的华龙美钰项目施工中,因为与拆迁
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户冯志民存在争议,他组织了几十人围堵工地,自己听到汇报并没在意,也没主动出面协调解决,而是听之任之,以致工程中断施工十多天,耽误了大好的施工时间,这是与共产党员要求背道而驰的享乐主义行为,存在意志逐渐减退、精神懈怠的倾向和危险,严重削弱了攻坚克难、干事创业的雄心壮志。三是计较待遇名利。有对个人待遇患得患失的时候,有想换新车、出差住五星高档宾馆的思想,尤其是在工作取得成绩和进展时,没有得到上级肯定表扬就感到委屈,觉得吃亏。例如,自己2013年初,感觉乘坐的工作用车已经13年了,其他的副总和高管都是近几年配的车,就找市领导想换新车。再如,自己担任总经理后,觉得为公司出了不少力,可以向组织讲条件了,就到国资委要特别贡献奖,要求提高年薪,兑现慢了还闹意见,这些干点事就讲待遇对称的思想苗头是十分错误和有害的。四是贪图安逸享受。随着生活水平的提高,吃苦在前、享受在后的意识有所淡化,吃穿住行都开始讲究起来,攀比心比过去重。例如,吃饭宴请讲档次,穿衣带帽看品牌,出差不坐火车乘飞机,开会学习还要借机绕道逛景点。再如,逢节假日约几个退休老领导和好朋友到南山、柴窝堡湖游玩一两天,打打牌、钓钓鱼、游游湖都是有的,也参加过业务关联单位和客户安排的洗脚休闲、顺道游览风景名胜等活动。单位其他领导没有,而自己办公室却安装了空调。同事朋友婚丧嫁娶请到我时,能参加就参加,不能参加也请他人代礼随礼。这还是自己随波逐流不能跳出贪图享乐的习气。(四)奢靡之风方面
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一是铺张讲排场。在业务接待活动中好面子,接待标准控制不到位,勤俭办事的观念不强。例如,自己在往来接待时喜欢去高档酒店,点菜要丰盛、喝酒要名牌,一桌酒席5、6千,相当于低保户一年的低保金。在外出差时讲究有随同人员、要人接,逢年过节收些熟人的烟酒、土特产习以为常。对这种奢侈行为,
未能用党的理论和观点去进行正确的剖析和解读,过去自己还不
知不觉,现在觉得确实不应该,如果不及时纠正,是要犯大错误的。二是待遇超标准。没有严格执行中央八项规定,将公司配备的工作用车视为专车,对公务用车管理不严,存在公车私用私驾的现象。例如,周末、节假日回父母家,有亲朋好友来新疆时自己驾公车接待都没有付过费,自己的工作用车排量大,一个月光油费就三千多,一年各种费用合计四、五万,从没有心疼过,这都是奢靡之风的苗头,想想焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,自己把公车当专车用不是搞特殊化么?如果不注意,最后必然造成“不矜细行,必累大德”。三是花费不节俭。执行中央八项规定不到位,执行财务管理制度不严,有用公款请吃现象。例如,自己到外地出差一般都住五星级酒店,乘飞机要高端舱,接待业务客户时习惯选择高档餐饮。再如,以违反中央八项规定为代价,对公司一些热衷于交际应酬、吃吃喝喝的问题熟视无睹,总认为吃点喝点最多算是生活小节,只要不贪不占不拿就不会犯大错,没有认识到千里之堤溃于蚁穴的真谛,不引起重视,不防微杜渐,就会温水煮青蛙,在不知不觉中就发生了变化,甚至就守不住底线。
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需要说明的几个具体问题:1、2、3、4、……三、产生问题的原因分析一是理论学习不深入、不全面,理想信念弱化。自己大学毕业后就分配到新疆食品公司财务科当会计,那时对党充满了向往,发自内心想着为共产主义事业奋斗终身,30岁不到就如愿以偿入了党。后来走上领导岗位,27岁就担任新疆食品总公司总经理助理,对党的感情是诚挚的,对理想信念是相当坚定的。但是,随着在正县的位臵上一干就是十几年,看多了党内和社会上一些阴暗面,理论自信、制度自信、道路自信渐渐不那么炽热。学习也抓的不紧、不深、不系统、不全面,放松了对党的民族宗教理论的进一步学习研究,在主动学习、虚心求教、探索钻研方面都有所松懈,特别是当工作任务与学习时间冲突时,经常在客观上强调工作忙、压力大,把学习当成了“软指标”,可以往后推一推。放松了理论武装,放松了主观世界的改造,弘扬社会主义核心价值观和新疆精神不够,忘记了为人民服务的宗旨,没有始终坚守共产党人的价值追求,不能像焦裕禄一样面对兰考自然灾害和贫穷落后的面貌,一开始就立下“拼上老命干一场,决心改变兰考”的雄心壮志。自己认为担任领导多年,又是专业科班出身,对理论已经有比较深的认识理解,从而导致学习的自觉性
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不高,缺乏持之以恒的精神。理想信念的坚定性受到影响,对社会上的一些“杂音”和“干扰”等辨别能力减弱,政治敏锐性和政治鉴别力不足。二是服务群众最后一公里不到位,群众观念、宗旨意识淡化。一直以来,我总认为,自己从一个普通的员工到县级领导岗位,得益于组织培养,得益于群众厚爱,近几年来,随着个人职务的提升,自觉不自觉地认为个人水平和能力相应提升了,认为很多事情,很多工作都经历过,出现了不想再做细的了解和深入调查研究的情况,导致工作中主观意识和形式主义成份多,服务干部员工不到位,同干部员工交心不够,根本上是对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识模糊了,没有像焦裕禄、杨善洲那样把群众当亲人做主人,忘了群众是我们的“衣食父母”这个根本,对民生工作的推进特别是联系服务群众时,没有从群众最需要解决的问题出发,多做了见效快、出显绩的工作,少做了见效慢、出潜绩的工作。在信访维稳方面对工作的了解推动主要靠听汇报、看材料和检查工作,联系群众不到位、不密切,未能真正重视和汲取群众的智慧,对涉及群众切身利益的信访诉求久拖不决,致使工作推动起来难以得到员工的积极呼应。三是进取精神不足,党性修养退化。参加工作27年来,不论岗位如何变化,不管受到多少委屈和诱惑,都是经得住考验的。但是从内心反思自己,离“政治强、能力强、作风强、心力强”的四强干部要求差距很大,没有把加强党性修养作为立身之本,没有把党章规定党员的八项义务作为从业之要,没有把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,做到深学细照笃行,领悟他
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“一辆自行车、一双铁脚板”走访调研的求实作风。面对经济社会快速发展,处处呈现大建设、大开放、大发展的良好态势,自己安于现状,滋生了乐观的思想,精神状态下降了,可以松口气了,“靠上去、向前冲、我能行”的思想意识消减,放松了自我要求,进取心不足了,在遇到困难敢于担当的勇气没了。归根结底,是我不注重自我修养,缺乏持久的党性锻炼,私心杂念作祟,不能坚持以《党章》严格要求自己,降低了政治标准和要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,造成思想滑坡、精神懈怠、作风松懈,责任感和使命感不强。四是艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱。我入党至今已有22年,算是一名老党员了。受党教育培养多年,我深知艰苦奋斗、勤俭节约是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党把我放在今天这个岗位上,我始终对党怀着感激之情,但近几年,随着集团公司的不断发展壮大,经济效益的持续增长,员工生活待遇的全面改善,对艰苦奋斗、勤俭节约办事业的认识也产生了偏差,认为有些要求都有着鲜明的时代印记,在经济跨越发展的新的历史时期,不必太拘泥于这些要求,致使思想上放松。碍于人情面子,放松了对自己的要求,觉得大家能在一起共事是一种缘分,吃顿饭、送点小礼品应该属于礼尚往来,不必上纲上线,逐渐放松了对自己、对同事、对下属的要求和管束,在业务交往中、年庆年节时,与业务单位、同事下属出现相互宴请、送些小节礼等情况,为求一团和气,而忽视了纪律和原则要求,没有坚决抵制各种不良风气的侵蚀,导致工程成本控制不严了,节庆活动花费大手大脚了,艰苦奋斗创业、勤俭节约持家的精神丢掉了。
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五是狠抓落实不到位、执行制度缺刚性。集团成立八年来,制定建立了一系列规章制度,为企业良性运行提供了保障,但有些制度过于笼统、原则,没有很好地发挥作用,在执行过程中又缺乏监督、检查、考核、评价,我没有根据变化发展的形势及时牵头修订完善,致使有些制度流于形式,未能在集团上下形成自觉按制度办事、自觉维护制度严肃性的良好氛围,削弱了制度的刚性权威。六是“三严三实”执行有偏差,落实不到位。习近平总书记提出“三严三实”要求后,自己结合落实市委的要求,带头认真学习领会,切实践行落实,并教育引导集团党员干部,深入贯彻落实“三严三实”的要求。但是,离践行“三严三实”的要求仍有差距,没能严格做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,还没有形成蔚然成风的局面。有时对一些人和事爱空发议论、品头论足,看似敢说真话,实则哗众取宠。在企业的改革发展、确保国有资产保值增值方面,都没有按照谋事、创业、做人要实的要求去规范,存在讲到做不到、浅尝辄止的现象,集团房地产开发中目前存在的诸多质量通病至今没有得到根治就是明显的例证。今后,必须增强“严”的自觉性,少对自己“宽”;多一些“实”的东西,少一些“虚”的东西。四、今后努力方向和改进措施一是坚定理想信念,强化宗旨意识,坚决做到政治坚强。我在今后的工作中一定要把学习党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记视察新疆和在兰考县委常委民主生活会上的讲话精神,第二次中央新疆工作座谈会精神,张春贤书记在呼图壁
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县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,朱海仑书记在天山区委常委民主生活会上的重要讲话,市委十届十次全委会精神作为首要政治任务,不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实提高自身党性修养。不断强化对反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性的认识,敢于亮剑,敢于发声。对自己所管企业要不断强化维稳意识,坚决做到思想上特别清醒、政治上特别坚定、工作上特别扎实、反应上特别灵敏,要积极主动每月在所属单位和管理的保障房小区开展民族团结宣传教育,宣讲第二次中央新疆工作座谈会的精神,为新疆的社会稳定和长治久安尽心尽力、尽职尽责。整改期限:立查立改且长期坚持。二是注重精神补钙,自觉抓好理论学习,坚决克服形式主义。对于自己而言,一定要强化理论学习,按时参加集团中心组每月主题学习研讨,周三下午员工集体学习,决不以工作忙为由缺勤缺席。结合中央第二次新疆工作座谈会精神,注重政治理论学习的实效性,要在精读细读上下功夫,每年至少精读6本政治理论和有关新疆历史、民族发展史、宗教演变史等新疆三史的书籍,撰写1-2篇有质量、紧贴现实的理论学习文章。坚持记录学习笔记,撰写学习心得,努力掌握其精神实质,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向。发扬“钉钉子”精神,见缝插针挤时间学习各种知识,真正把过去花在无谓应酬上的时间转到看书学习上来,争取每天花一个小时看书学习,广泛丰富各方面新的理论和知识。认真结合实际努力做到学以致用、用以促学、学用相长。针对集团维护稳定、棚户区和保障房建设运营管理、公租房管理
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等需求,有针对性地加强专题知识学习,不断提升领导科学发展的能力和水平。带头转变文风会风,多说干部群众听的懂、喜欢听的话。整改期限:立查立改且长期坚持。三是切实改进作风,深入实际调查研究,坚决克服官僚主义,切实解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。首先要强化群众观点,从群众中来,到群众中去,是我们共产党人的本色,“得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”习近平总书记送给干部的对联,是我们祛除官气的醒世警言。今后我要坚持三分之一以上工作时间用于下基层,多到矛盾突出的地方“解剖麻雀”,深入调研关系集团改革发展重大问题,现场协调剖解发展难题,同时敞开大门,定期和集团一线的员工交流交谈交心,与基层员工结为朋友要成为自己的工作常态。整改期限:2014年9月末并将长期坚持。其次遇事遇问题多从自身找毛病,要进一步提高自己对职位、权力的认识,把心思凝聚在做好工作、干好事情上,做到对事公道,对人公正,对外平等,对己清正,克服急躁情绪,注重工作方式方法,每年年初即明确到基层单位的调研主题、调研方法,做到一年里每个基层企业要走1次,每个公共租赁房管理小区要看1遍,注重到困难大、矛盾多、发展慢、基础薄弱的单位去,以提高基层调研的针对性和实效性。整改期限:2014年12月并将长期坚持。再次是强化担当精神,主动作为,如实反映成绩和存在问题,敢于喜忧兼顾,讲真话、讲实话,不粉饰太平,不掩盖问题,沉
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下身、静下心了解掌握员工群众所思、所想、所盼,注重了解民生疾苦、把脉民生动态,每次调研都要解决问题。牢固树立为指导工作解决问题而研究、为实际运用而研究的思维理念,以提高调查研究实践性。整改期限:2014年12月末并将长期坚持。四是加强党性修养,落实“三严三实”要求,坚决克服享乐主义和奢靡之风。首先严格执行中央“八项规定”和自治区党委、市委“十项规定”实施细则以及房地产集团“十条禁令”,组织修定完善集团的业务接待、出差出国、会议培训等费用开支的财务管理制度,牢固树立制度面前没有特权、没有例外的意识,身体力行,率先垂范,自觉接受企业员工的监督,在行动上先于一般党员干部,标准上高于一般党员干部,要求上严于一般党员干部。从细节入手,从小事做起,发挥带头作用,从严约束和管好亲属及身边工作人员,以自己的实际行动营造风清气正、勤俭持家、踏实干事的良好氛围。其次严格执行《党员领导干部廉洁从政若干规定》,决不参与工作以外的宴请活动,不接受以业务往来为名的相互礼品赠送,不为亲朋好友谋取单位利益,不为子女在本单位安排工作,不出入私人会所,不谋求持有私人会所会员卡,严格执行财务规章制度,出差按标准住行,不向下属企业转移费用,工作以外不使用公车,牢固树立过紧日子的思想,把好企务、会务、事务审核审批关,杜绝奢侈浪费现象的发生。再次严格按照党风廉政建设各项规定,坚持讲党性、重品行、作表率,带头执行廉洁规定。甘于吃苦、乐于奉献,主动配合集团党委做好党风廉政责任制的检查、督促、落实工作,履行好一
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岗双责的任务要求,自觉接受监督。整改期限:2014年9月末。五是坚持从严要求,认真整改落实,以活动成效提高群众满意度。坚持从我做起,从现在做起,立说立改,边整边改,不等待观望,不敷衍塞责。按照群众反映的问题和查摆出来的问题,及时制定整改任务书、时间表,让群众监督。通过活动受教育、受洗礼,净化自己的心灵,祛除私心杂念,严以修身,严以用权,严以律己;谋事要实,创业要实,做人要实。讲党性、重品行、做表率,做一名政治强、能力强、作风强、心力强的企业好干部。扎实整改,以活动落实的成效争得员工群众的认可和支持。
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篇八:新疆对照检查材料
个人七个有之对照检查材料
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进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后,库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处,坚持做到“七个要”。
一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座,要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题,也要谈形式主义、官僚主义方面的问题,更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。
二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识,在干部大会表态度,在亲属朋友中亮观点,对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题,对文件所列4个问题作出具体说明,没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事
求是地作出回应,对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料,要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料,要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和.住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题,但群众反映较多、情况较复杂的,与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题,应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。
五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题,这些问题查摆要紧密联系工作实际,更加深入具体。既讲“普通话”,又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题,但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题,在撰写过程中,要把这些问题查准找实,避免千人一面。同一份对照检查材料,对张三是符合要求的,换个李四改头换面套上,就会文不对题,每个人存在的问题不同,对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析,查一查信仰、信
念是否坚定,对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析,查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深,是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上,是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析,查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何,是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析,查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改办法,明确整改责任和时限。
塔城地区种羊场于三友党的十八大以来,新一届中央领导集体着眼新的形势和任务,审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间,我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处,制定了整改措施和整改期限,并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业
要实、做人要实)要求,对照“7个有之”等问题,做个人剖析如下:一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部,
我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。
二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中,能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则,不搞任人唯亲,不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中,本人能够团结一切同志,一视同仁,从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣,更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中,本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票,为上述行为而不耻。5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中,能够坚持按
照原则和政策办事,不违法不违规。对上级不巴结不逢迎,对下级不封官不许愿,绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。
6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚定,行动上不迟缓,思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地委行署的决策部署,有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣,但绝对不会阳奉阴违。
7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部,本人坚持下级服从上级,个人服从组织,地方服从中央的原则不动摇。不搞团团伙伙,不在私下妄议中央。对有些同志偏激的言论能够坚决予以批驳制止。
三、产生问题的原因产生问题的原因主要体现在学习缺乏经常性,工作缺乏主动性,开展批评和自我批评存在过关思想。深层次的原因还是自己的宗旨意识不够强,勤政要求不够严,廉政标准不够高,需要我在今后的工作和生活中严格按照“三严三实”的要求踏踏实实予以修正自己。四、今后整改措施一是学习好。对七个有之的具体表现、危害程度要警醒于心,警醒于行,时刻严守政治纪律、整治规矩。按纪律做事,按规矩做人二是领会好。领会好七个有之的深刻内涵。结合教育实践整改落实情况,认真反省自己,找差距找不足。
篇九:新疆对照检查材料
新疆教师个人剖析材料及整改措施师德师风个人剖析材料及整改措施
新疆教师个人剖析材料及整改措施_师德师风个人剖析材料及整改措施
师德师风个人剖析材料及整改措施一本人从事教育工作已经10年了,长期担任小学数学及班主任工作。透过这次师德师风的学习,我对师德师风教育的重要好处有比较明确的认识,对小学教师职业道德规范资料也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自我教育工作,自我剖析如下:一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地明白,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自我的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。2、在教育教学理论方面学习不够坚持。由于我本人刚踏入工作岗位,所以经常觉得自我的知识很贫乏,也经常学习各种各样的先进教育教学理论,也学习新课程理念,用心参与实验活动,经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常
性和自觉性的,很多时候都是为了完成任务而被动去做的。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自我的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生,这点我也不例外。对于后进生,我对他们缺少很多的关爱。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自我的教学潜力。但是,鉴于此刻的考试我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学,课堂上还是为能完成教学进度,为了让学生对某一考试
题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。在教学反思上不够坚持。
5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的构成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和推荐,取得支持与配合,但是由于时光原因,我很少进行家访。
二、我就以上存在的问题的改善措施:对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我务必做到:切实加强党的教育理论学习。约束自我,认真整改。2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和推荐,增加自我对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。3、转变作风,用心工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时光观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。我务必加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自我的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。5、我还要继续正确地对待大家提出的各种师德师风建设的意见,从同事和家长意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐,解决好自我的师德问题。
师德师风个人剖析材料及整改措施二从参加工作以来,我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义,我的思想也不断的转变成熟,对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下,我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。
通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:
一、存在的问题1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师
表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。
2、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。
3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
4、工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。