班子对照检查材料的意见(4篇)
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班子对照检查材料的意见(4篇)

2022-11-27 10:36:02 投稿作者:网友投稿 点击:

班子对照检查材料的意见(4篇)班子对照检查材料的意见  2021年领导班子对照检查材料篇  20__年民主生活会领导班子对照检查材料篇根据_纪委、_委组织部《关于认真开好20__年度党员领下面是小编为大家整理的班子对照检查材料的意见(4篇),供大家参考。

班子对照检查材料的意见(4篇)

篇一:班子对照检查材料的意见

  2021年领导班子对照检查材料篇

  20__年民主生活会领导班子对照检查材料篇根据_纪委、_委组织部《关于认真开好20__年度党员领导干部民主生活会的通知》(__[20__]_号)文件精神,局党组对照主题,认真学习文件,广泛征求意见,深入交心谈心,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析主观原因,实事求是制定整改措施。现对照检查如下:一、学习贯彻党的十九大精神总体情况我局党组结合实际情况,迅速行动,多措并举,组织动员学习党的十九大精神。一是同步收看现场学。提前下发通知,组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等;借助就地资、会议系统、互联网进行同步收听收看;利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机,组织单位跟进收听收看,确保大家

  二、存在的突出问题(一)学习贯彻新时代中国特色社会思想方面存在的问题。一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实新时代中国特色社会思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。二是个别班子成员工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

篇二:班子对照检查材料的意见

  对照检查材料的审核意见

  --个人工作总结根据有关要求,经审核,班子和班子成员的个人对照检查材料还存在一些共性问题,需要进一步修改完善,现提出如下具体意见。一、对市委督导组提的意见修改还有的不到位。二、查摆问题结合个人的思想、工作、作风实际不够紧密,主动自查不够深入,自画像不准、不深、不细,防止避重就轻、泛泛而谈。具体问题如下:1、对遵守政治纪律,贯彻中央八项规定、省委九条规定和市委两规定一办法以及对三个是否的检查方面,讲成绩多,查摆问题和不足不够;2、在查摆形式主义、官僚主义方面问题时,很多同志将文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题作为重要问题查找,还存在以工作问题代替个人问题的情况;3、在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,很多同志将迎来送往、收受烟酒土特产、接收超标准接待、坐飞机坐头等舱、出差住套间、抽高档烟喝高档酒等一般性问题作为主要问题在查找;4、应突出查摆在维护和执行党的纪律、贯彻落实民主集中制等三重一大制度、维护班子团结、选人用人等方面存在的突出问题;

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  5、对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题,没有一一回应,不同程度地存在漏项和四风方面典型事例不够的问题;

  6、建议结合相互批评意见清单和问题认领进行深入剖析。三、剖析原因时,没有深挖问题根源,不敢直面问题的实质和要害,讲现象多,以性格问题、工作方式方法问题代替原则性问题的多。建议进一步结合自己的工作经历、成长过程、思想实际进行更加深入的剖析。四、整改措施缺乏具体实在的整改措施,大多同志都是笼统地提了整改思路,没有很好地与问题呼应,建议更加具体实在,防止大而化之、虚而化之。请按上述要求,逐条认真修改,督导组进行把关,认为可以了再上报市委活动办。

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篇三:班子对照检查材料的意见

  班子对照检查材料提纲(精选多篇)

  (一)形式方面1.理论学习较少,不够系统透彻。2.表面文章较多,重部署轻落实。3.长远规划欠缺,可操作性不强。(二)官僚方面1.深入基层不够,联系群众不实。2.理论脱离实际,不能学以致用。3.有官本位思想,工作流于形式。(三)享乐方面1.工作态度保守,进取精神不足。2.工作作风淡泊,艰苦奋斗不足。(四)奢靡之风方面有讲排场现象,个别接待超标。四、产生问题的原因分析^p(一)理想信念有所动摇,理论学习不够(二)宗旨意识有所淡漠,群众意识不强(三)党性修养有所欠缺,廉洁自律不严(四)政绩观念有所偏差,工作作风不实(五)纪律要求有所松懈,执行督促不力五、今后的努力方向和改进措施(一)努力方向1.总体思路。2.预期目标。(二)整改措施1.改进学风、纠正教风、转变作风,破除形式2.深入基层、联系群众、服务师生,破除官僚3.艰苦奋斗、凝心聚力、开拓进取,破除享乐4.谨言慎行、勤俭节约、清正廉洁,破除奢靡之风

  5.制度管权、制度管事、制度管人,规范工作规程

  四、开展好教育实践活动,建立为民务实清廉的长效机制。

  整改落实、建章立制的具体措施

  一、完善规章制度,推动改进工作作风常态化。

  二、强化正风肃纪,解决“四风”方面的突出问题。

  三、打造反腐倡廉的长效机制,进一步树立为民务实清廉形象。

  四、实施员工关爱工程,营造企业和谐企业氛围。

  五、积极听取群众意见,提升服务群众的水平。

  六、履行企业社会责任,切实维护人民群众利益。

  坚决贯彻落实中央八项规定及我省实施办法,建立党风廉政建设和反腐倡廉长效机制,加大对内部决策部署的监督检查力度,不断加强内控制度建设,改进会风精简会议,通过会议合并召开、议题和领导人发言限时制等方式提高会议效率和质量,厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严控“三公”经费支出。

  (二)存在差距和不足经过不断努力,我村党支部在落实“八项规定”、加强作风建设方面取得显著效果,但仍存在一些问题和不足,主要表现为:一是思想认识未完全到位,缺乏狠劲和韧劲;二是制度执行不严格。中央“八条规定”出台后,各级党委政府及各部门各单位都结合实际制定了贯彻落实中央“八项规定”相关规章制度,但有的比较笼统,缺乏可操作性,约束力不强,在具体执行过程中难以落实。三、学视察广东时的讲话情况(一)贯彻落实情况把学习贯彻总书记视察广东时的讲话作为重要政治任务,在思想、政治和行动上与同志为总书记的党中央保持高度一致,全力推动各项工作取得新成效:全力推动经济持续健康发展;切实改善民生,维护社会和谐稳定;加强新形势下村支委的组织建设和党风廉政建设。(二)存在差距和不足在贯彻落实总书记视察我省时的讲话精神的过程中,不足之处主要有两个方面:一方面缺乏创新精神。经济仍以农副产品为主,且无法引进先进农业科学技术,因而未能推动经济结构战略性调整;另一方面由于科学文化水平有限,尚未建设成一支拥有高素质的基层干部队伍。四、“四风”方面存在的突出问题(一)形式问题1、工作按部就班,缺乏创新意识2、理论学习重视不够,理论素养偏低3、有时抓工作慢半拍,办事稍微欠缺速度(二)官僚问题

篇四:班子对照检查材料的意见

  领导班子对照检查材料例文

  领导班子对照检查材料范文我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到“八个到位”(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆“四风”问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对“四风”,积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在“回头看”和反复征求群众意见的基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持“党要管党、从严治党”的方针,以“两会一课”为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上的不正之风,开展

  党员示范岗培训,受到了群众的好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实的思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服

  懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得的成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不“送出”,也不“纳入”;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配

  备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置的,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故“三公”经费大幅下降。

  二、查摆出的“四风”问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:1.形式主义方面:①把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常“事前”不调研,“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:

  ①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少,对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少,“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到“见缝插针”,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有的工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究的责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题的原因分析1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”,“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子,也是想干事、会干事的班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务的弱化,反过来影响行政执

  行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生“高高在上”的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众的意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说,“要我做,不如我要做”,这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生的工作、学生和生活,把服务送到师生的心坎上。

  2.有“随大流”念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育的时候,还是有畏难情绪,时不时地“随大流”,以为随大流最“保险”。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同“习惯”作彻底的决裂,担心偏离应试指挥棒会出“危险”。__年新班子成立后,确立了“和美教育”模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年的努力,取得了丰硕的办学成果。“和美教育”的内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育“四有”新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误的教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心的事,被动地接受同行和社会的评价。在操作过程中,以课堂教学为“实”为“重”,以宣传工作和文体艺活动为“虚”为“轻”;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生的情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生的全面发展和教师的专业化成长,必然会降低师生的幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生的一生发展负责呢?可见,这种“大流”随不得!

  3.存在“老好人”思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现“大事化小、小事化了”的现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班的是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别的学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度的权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做“老好人”,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系的,班子应承担领导责任。班子的注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务的细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党的十八大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教育实践活动与“三抓一促”、“治庸问责”、“创先争优”等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意的班子和学校。2.整改措施

  ①加强政治理论学习。重点学习“老三篇”、十八大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神,深入实践科学发展观。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想的影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决“四风”问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理的基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科的建设情况,帮助中层干部解决学科建设中的困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们的支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发“和美文化”;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以“誓作龙头、辐射全省”为目的。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪的领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料的教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决的事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行“废、立、改”,二是增订改进领导干部工作作风方面的制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度的学习和执行检查。学校班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业

  绩。恳请厅领导和活动办加强指导,及时批评改正!


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