遵章守纪方面对照材料（11篇）遵章守纪方面对照材料 3篇“守纪律、讲规矩”自我剖析材料 只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误;只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的守纪下面是小编为大家整理的遵章守纪方面对照材料（11篇）,供大家参考。
篇一：遵章守纪方面对照材料
3篇“守纪律、讲规矩”自我剖析材料
只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误;只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的守纪律、讲规矩主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：
一、存在的问题及表现
理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在只知其然，而不知其所以然的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。
自律意识不严。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉书到用时方恨少。
对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少日三省吾身的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班，敬业精神有待进一步加强。
三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己：
加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记领导教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量
减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。
“守纪律、讲规矩”自我剖析材料
通过一个月“守纪律讲规矩”主题教育活动的学习，我感触颇深，对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，自我反思。
一、存在的问题
1、政治理论学习方面。在上级组织学习时，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的积累，甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在收费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风，不能理论联系实际。
2、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大
事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到规划一线工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。
3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守单位的规章制度，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，总认为工作这么多年，对业务知识比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出，原则性不强。
二、原因剖析
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、专业水平不高，不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在展示馆工作中已经够用了。
3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思想严重，怕得罪人，不敢多说多管。
三、改进措施
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、
不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
篇二：遵章守纪方面对照材料
遵章守纪自我剖析材料
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：
一、存在的突出问题1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念；二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面；三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里；三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短；二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果；三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因1、放松学习、不求上进对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想。三、今后努力的方向和整改措施通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。
3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效；要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。
总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
篇三：遵章守纪方面对照材料
/党团工会/党性分析
遵章守纪自我剖析材料
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:
一、存在的突出问题1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够
主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因1、放松学习、不求上进对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会
再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。2、具有攀比心理、心态失衡由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪
带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过作为一名区学科带头人,总认为自己的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。三、今后努力的方向和整改措施通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型
的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研
室负责人,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。
总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
篇四：遵章守纪方面对照材料
2021“守纪律、讲规矩”自我剖析材料三篇|讲规矩守纪律查摆材料
2021“守纪律、讲规矩”自我剖析材料三篇2021守纪律、讲规矩自我剖析材料（1）只有守纪律才不会办出格的事甚至犯错误;只有讲规矩才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的守纪律、讲规矩主题教育实践活动我严格自省查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足找准了产生这些问题的根本原因明确了整改方向现自我剖析如下：一、存在的问题及表现理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解存在只知其然而不知其所以然的问题有时凭有限的经验办事结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研知识面狭小偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪缺少主动争挑重担的勇气有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想缺少迎难而上、知难而进的劲头。
自律意识不严。思想上自我约束不严格在遵章守纪方面做得还不够好有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位对政治理论素养的培养认识不足对政策理论学习热情不够在学习的过程中不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然断章取义;学习政策理论只是为学习而学习未加充分体会与自身工作实际联系不紧密工作实践常常脱节感觉书到用时方恨少。对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造缺少日三省吾身的自觉思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识习惯于以小人物的视角和眼光看问题在政治上心智还不成熟缺乏政治敏锐和自觉性缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够工作开拓创新意识不强习惯按部就班敬业精神有待进一步加强。三、努力的方向及措施在今后的学习工作中我将从以下几方面不断改进和提升自己：加强学习提高政策理论水平。
一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想随时搜集整理重大理论成果钻研政策法律法规充实完善头脑更新思想观念促进自身工作。
积极工作主动完成任务。在今后的工作实践中牢记领导教导力求将工作做到最好。
一是工作要积极主动不待扬鞭自奋蹄尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病争取高标准、高质量地完成工作。
强化约束保证组织纪律。在以后的工作中正确处理好工作、生活之间的关系合理安排时间严格遵守工作纪律时刻牢记身为人民公仆的神圣职责摆正位置端正态度勤奋敬业无私奉献用实际行动证明自己的成长和提升。
2021守纪律、讲规矩自我剖析材料（2）通过一个月守纪律讲规矩主题教育活动的学习我感触颇深对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求自我反思。一、存在的问题1、政治理论学习方面。在上级组织学习时不把心思真正用在学习上学习都是被动式地接受而不主动学习在平时的生活中更没有自学的习惯不重视理论知识的积累甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中缺乏学习兴趣不能充分认识到政治教育在收费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风不能理论联系实际。
2、大局观念上。政治意识有所淡化对国家的大事不关心对国家的政策不了解不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系只要自己干好平时的工作就行了没有意识到规划一线工作者应该懂国事知国事熟悉国家的政策关心国家的大政方针。
3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守单位的规章制度但在一些细节上不注意在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常学习专业技能的自觉性和积极性不高总认为工作这么多年对业务知识比较熟悉了没有必要经常学习只要自己不犯错误就行了不能高标准地要求自己。
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务履行职责不严工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职对工作不能兢兢业业在工作中总是不能严格要求自己对工作的标准不高不能按照职责完成任务不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决而是主动回避对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时片面考虑团结因素、感情因素多严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出原则性不强。
二、原因剖析1、政治学习不够理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报参加单位集中组织的学习多自学少学马克思主义理论就更少对马列
主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习特别是对三个代表的重要思想没有深刻地领会钻研不够联系实际不够使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化因而不能准确把握形势。
2、专业水平不高不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用专业水平要有提高必需要对专业钻研而自己在专业方面存有依赖性认为自己的专业知识在展示馆工作中已经够用了。
3、工作方法简单只安于表面。把自己份内的事做好就可以了处理事情方法比较简单没有创新精神工作作风还不够扎实对问题不作深层次的分析思考不深刻有时把工作作为负担未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制工作中老好人思想严重怕得罪人不敢多说多管。
三、改进措施针对自己在工作中存在种种问题我将在以后的工作中认真反思加以改进时时开展自我批评严格要求自己行动上要增强奉献意识少计得失尽力尽心干好每一项工作做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重待人宽对己严勇于奉献扎实做好每一项工作提高自己综合素质。具体做到以下几点：1、加强学习提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想深刻理解共产主义理论与时
篇五：遵章守纪方面对照材料
遵章守纪教育整顿个人剖析材料
政治部组织科干事徐玉斌
按照这次教育整顿的安排,结合集中学习和个人实际,对自身的思想、工作、生活进行了认真反思和查摆，总体上感到自己在遵章守纪上能够服从领导、严格要求、敢于管理，认真遵守师党委和部党委、支部的各项制度、要求和政策规定，基本上符合一个政治机关干部的标准和要求。但也存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下三个方面：一是在服从管理上个别时间存在行为上服从，心理上不服气的问题。总体上看自己对于上级的要求、指示能够积极抓落实，但极个别时候对要求、指示不理解时，虽然也能按要求落实，但存在说说、讲讲、发牢骚的现象。二是在管理自己上存在对大事坚决服从，对小事落实标准不高的问题。在涉及工作、修养等大事，自己能够高标准、严要求，但在一日生活制度等一些小节问题上存在小节无害的思想，由于加班的时候较多，个别时候存在出操点名坚持不好的问题。三是在管理下级上存在意识不强、主动性不高的问题。总感觉自己是机关干部身边无兵，抓管理的意识不强，特别是对于一些不属于自己工作范围内的事
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情，缺乏主动管理的意识，有时候在部队也发现一些不符合规定的事情，但大多数情况下都是听之任之。四是在对各项规章制度的认识上存在看条文多，想意义少的问题。只满足于记条条，不注意理解规定的意义。特别是在衡量标准上，总是习惯于对照一下规定的条文，看看有没有过杠越界，从深层次查思想认识，看理解程度不够，把行为修养局限在行动检验上，没有抓住世世界观、人生观、价值观这个根本，降低了管理的标准。
通过这几天的集中学习，对遵章守纪的问题有了更深刻的认识，它既是保证个人健康成长的基础和前提，也是加强部队建设的现实要求。作为一名政治机关的党员干部必须切实提高认识、主动实践。在下一步的工作生活中我将努力做到“三个坚持”：一是坚持理论学习与行为管控的统一，不断提高服从管理、加强管理的标准。提高加强管理不仅是一个行为范畴的事，也包括认识层面的问题，只有坚持在学习、工作、生活中把它们统一起来，才能真正高标准地落实好上级的各项制度规定和指示要求。下一步我将积极搞好自身理论学习，开阔视野；认真学习上级的指示精神，搞好对个人行为的自我管控，对各方面的规章制度既注意搞清是什么，又注意搞清为什么，从思想和
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行为两个方面打好遵章守纪的基础。二是坚持对个人负责与对工作负责的统一，不断提高加强管理的意识。加强管理、遵章守纪既是个人成长基础前提，也是事关部队建设的重大问题，作为一名政治机关党员干部，既要有为个人前途负责的意识，更要有为党的事业负责的精神。下一步我将努力把加强管理的目标从自身管控向部队建设上延伸，在实际工作中强化自己的管理意识和负责精神。三是坚持组织管理与自我管理的统一。在下一步的工作生活中，一方面要主动敞开思想、积极参加组织生活、接受组织监督。另一方面，要主动践行自重、自警、自省、自励的要求，经常剖析自己，自觉克服不足。
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篇六：遵章守纪方面对照材料
遵章守纪自我剖析党性分析材料
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：一、存在的突出问题1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短;二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果;三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。二、存在突出问题的原因1、放松学习、不求上进对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。3、自满情绪、得过且过作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想。三、今后努力的方向和整改措施通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的
党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
篇七：遵章守纪方面对照材料
党性分析材料守纪律讲规矩党性分析材
料例文
守纪律讲规矩党性分析材料范文守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面是搜集整理的守纪律讲规矩党性分析材料范文,希望对你有大帮助。
守纪律讲规矩党性分析材料范文篇一只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误;只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的“守纪律、讲规矩"主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：一、存在的问题及表现(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在"只知其然，而不知其所以然"的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在领导和同志的督促指导下才
能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉"书到用时方恨少"。(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少"日三省吾身"的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班，敬业精神有待进一步加强。三、努力的方向及措施在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己：
(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记领导教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，
争取高标准、高质量地完成工作。(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。守纪律讲规矩党性分析材料范文篇二经过一个多月"守纪律、讲规矩"活动的学习研讨，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作守纪律、讲规矩的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。一、发现的问题对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、
做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部的为官之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在"懂规矩"方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面:
一是政治理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够，尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实
质上没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。二是业务知识不足，不能更好的指导实践。到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务知识，但因就职时间较短、工作业务繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到要求，深入基层调研不够。存在实用主义，要用什么才去学什么，学习自觉性、积极性和主动性不够。三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有"有法可依、执法必严"，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源通过系统的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的:一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。二是宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。三、整改措施一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥表率作用，攻坚克难，以身作则。二是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员，一刻也不能脱离群
众，一切从人民的利益出发，要经常深入基层，广泛听取群众意见。要时刻把鲁迅的"俯首甘为孺子牛"作为自己的人身格言。
三是要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。动监工作千头万绪，往往时间紧、要求高、任务重，要想带好队、保质保量完成各种任务，必须具有过硬的本领。为此，必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。
守纪律讲规矩党性分析材料范文篇三2月10日上午，根据市纪委的安排，我们在廉政党课之后观看了警示教育片《发票报出的罪恶枷锁》。该片是一部针对性、教育性极强的警示片，主要讲述了周口市委原、政法委书记朱家臣通过报销票据的形式索贿，走上违纪违法、腐败堕落的犯罪道路，看后令人震撼，发人深省。就政协机关来说，在加强纪律建设方面有几点感悟。一要形成"守纪律、讲规矩"的高度自觉。以来，党中央全面从严治党的一个关键词，就是"纪律"。在中纪委xx届二次全会上，强调要严明党的政治纪律;三次全会上，他又重点强调要严明党的组织纪律;今年的五次全会上，又着重强调要加强纪律建设，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。省纪委九届五次全会、市纪委六届五次全会也都把守纪律讲规矩作为重要任务、重点内容，向全省、全市各级党组织和广大党员干部提出了明确、严格的要
求。只有把纪律建设摆在更加重要、更加突出的位置，强化纪律的刚性约束，将规矩的紧箍扎得更紧，让纪律高压线真正带上高压电，才能真正把权力关进制度的笼子，真正铲除滋生消极腐败的土壤。
二要营造"守纪律、讲规矩"的良好氛围。作为政协机关的党员干部，一定要始终牢记并严格遵守纪律和规矩。一是要严肃政治纪律。要始终在思想上政治上行动上和党中央保持高度一致，始终做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党忧党、在党护党，对于社会上一些损害党的形象的言论，坚决做到不信、不传，并要旗帜鲜明的予以批驳。二是要严肃组织纪律。始终坚持民主集中制原则，党员个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。三是要严肃工作纪律。要特别绷紧纪律这根弦，认真自查，自觉整改，彻底杜绝纪律松弛、自由散漫的不良现象。四是要严肃财经纪律。要严格执行《厉行节约、反对浪费实施办法》和公务接待、财务管理等各项制度，严格审批程序，严把支出关口，确保每一分支出都符合有关规定，彻底
堵住跑冒滴漏的缺口和奢侈浪费的源头。五是要严肃生活纪律。要心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉践行社会主义核心价值观，追求健康生活情趣，不该说的不说，不该去的不去，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该做的不做，做到清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官。
三要建立"守纪律、讲规矩"的长效机制。守纪律、讲规矩，
要实实在在的落实在行动上，要落实要这一要求，最根本的是要有严格、有效的工作机制。一是要落实主体责任。要把落实好"守纪律、讲规矩"作为履行党风廉政建设主体责任的重要内容，抓好各项规章制度的贯彻执行，管好自己的人、看好自己的门，做到守土有责、守土尽责。二是要坚持领导带头。领导干部，一方面要以身作则，模范遵守各项党纪条规和党内规矩，做好示范;一方面要认真履行"一岗双责"，抓好分管委办和党员干部的教育、管理，经常谈心、交流，及时掌握其思想、工作、生活状况，及时提醒、约谈，确保不出现违反纪律的情况。三是要加强督促检查。要经常检查各项规章制度执行情况，定期在机关公布纪律执行情况，定期召开会议，听取党风廉政建设特别是纪律建设执行情况的专题汇报。四是要严格责任追究。对于出现违反各项规章制度的行为，要对本人进行通报批评，并对本人和委办负责人进行约谈。对于出现被纪检监察部门通报、查处的违纪行为，要严肃按照党纪条规进行处理，绝不姑息迁就。
"守纪律、讲规矩"是以同志为的党中央向全体党员提出的行为准则，是打赢党风廉政建设和反腐败斗争持久战和攻坚战的治本之策。
我们要始终牢记中央、省委、市委的要求，深入学习贯彻中央、省、市纪委全会精神，以党纪国法和党内规矩作为自己的行为规范，让"守纪律、讲规矩"成为自己的良好习惯，以高度的组织纪律性投身到各项工作中，为全市"四大一高"的扎实推进、"十
六字"目标的顺利实现做出自己积极的贡献!
篇八：遵章守纪方面对照材料
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遵章守纪整顿对照检查
篇一：思想作风教育整顿对照检查对照检查营房股尤红辉二○一二年二月十五日对照检查自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照局党组思想作风整顿活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。好的方面一、思想方面（一）平时努力学习政治理论，始终做到政治上合格。能够认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要论述，认真学习党的十七大精神和党的方针、路线、政策，自觉与党中央、中央军委在政治上、思想上、行动上保持一致。运用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装自己的头脑，并及时完成上级规定的理论学习计划，通过学习，提高了自己运用辩证唯物观点分析事物，解决问题的能力。（二）平时注重对政治理论的积累，积极参加各级组织的政治思想教育，加强了自己的人生观、价值观、世界观的改造。针对近年来军队出现的各种政策多，能够克服个人家庭各种矛盾，思想稳定，热爱军队，安心服役。加强了献身国防，干好工作的信心和决心。（三）关注国内外形势，关心军队建设，在大事大非面
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前能够正确地坚定自己的革命信念，拥护党中央、中央军委的决策，认真学习中共“十七届六中全会”精神，使我更加明白作为一名革命军人应该努力发展的方向，解开了对当前社会存在问题的迷惑。二、工作方面（一）热爱本职工作，爱岗敬业，责任心强。始终把部队思想政治建设摆在首位，服从领导安排，不计较个人得失，认真积极协助干部做好本职工作，做到随叫随到，不打折扣、不讲价钱，愉快的接受，并按量、按标、高质量的完成任务，能够自觉不断在为完成我党我军宗旨努力奋斗，热爱本职工作，做到兢兢业业，坚持不懈，刻苦努力学习，树立立足本职岗位，全心全意为人民服务的思想，尽心尽职干好自己的本职工作，坚持学习、努力提高自己的业务理论知识和车辆驾驶水平，做到不懂就问，虚心向老同志请教；始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己，不断给自己加压，刻苦训练，努力学习，不断加强世界观、人生观改造，有较强的事业心和责任感，具有高尚的道德情操和思想品质。思想端正，上进心强，作风正派，工作扎实，任劳任怨，为人忠诚，谦虚谨慎，团结协作精神好。（二）无论在什么岗位，都能一心扑在工作上，扎实工作；视事业为生命，积极进取。对待本职工作认认真真，兢兢业业，一丝不苟，且吃苦耐劳，任劳任怨，立足本职脚踏实地干工作。在处理个人与集体利益上，做到以集体利益为重，大事讲原则，小事讲风格。在工作过程中注意合理安排时间，采取科学的工作方法来提高工作效率。从没有因工作多，任务重而产生消极抵触情绪，自始至终保持了良好的敬业精神和工作干劲。三、作风方面（一）平时自身要求严格，作风严谨；品德优良，作风过硬。始终以党性原则作为自己的行动指南，工作中能以普通一兵的标准严格要求自己，具有较强的组织纪律观念，生活上不给组织讲价钱谈条件。献爱心，助人为乐，作为自己工作和生活中的准则，严格要求，遵章守纪，服从命令，听从指挥，尊敬领导，团结同志。在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风，认真履行一名士官的职责，能够事事想在前，干在先，不折不扣地完成好领导交给的每一项任务，具有忘我的奉献精神。（二）能用条令条例严格要求自己，加强自控能力，注意作风纪律养成，努力树立良好的自身形象，发挥好骨干模范带头作用，自觉抵制“灯红酒绿”的影响，并从反面教材中汲取教训，不到地方营业性舞厅、网吧等不该去的场所，不抽烟不酗酒。（三）关心时事政治，积极参加各种政治学习，无违法违纪行为，并模范执行国家的法律法令和军队的条令条例。时刻把自己臵身于组织监督之下，能虚心向其他同志学习，并诚恳地接受批评意见，时刻注重摆正自己的位臵，要求自
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己保持团结、学习的良好工作作风。时时事事把自己臵于法纪约束之下，认真学习国家的法律、法规，自觉维护党和军队纪律的严肃性，一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度，从细微处严于律己，养成言行一致，表里如一，忠诚老实，令行禁止的作风。存在的问题1、思想认识方面。作为一名党员，经过党多年的教育，我始终把坚定共产主义理想信念作为人生追求的目标。但是遇到对领导干部的教育时就感觉到这是领导的教育，与自己无关。殊不知“千里之堤毁于蚁穴”，平时不注重对自己的理论武装，关键时刻就会“犯错误、掉链子”。面对在发展中遇到的种种困难，在学习和自觉运用先进的政治理论解决问题方面的能力还不强，对工作的复杂性和艰巨性认识还不足。2、工作任务方面。缺乏干一行爱一行的精神，主动性欠缺，开拓精神不够。往往有工作任务了，存在等靠思想，认为时间到，任务完。工作标准不高，只求过得去，不求过得硬。事先工作策划不细致，责任分解不清晰。在具体工作中，有时强调客观条件和困难多，主动找出解决问题的办法少，开拓意识还不强，求稳怕乱。3、理论学习方面。首先是不够深入，不够系统。自己虽然注重政治和业务学习，在学习上也从来没有放松过，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。其次在学习的态度上，存在着实用主篇二：纪律作风整顿对照检查材料88纪律作风整顿对照检查材料对照检查是纪律作风整顿的一个十分重要的环节，也是我们检查自身在纪律作风方面存在的突出问题，深刻剖析其思想根源，切实提出整改措施，不断加强思想信念教育的重要方面。下面，我主要从个人存在的问题不足，原因分析，今后努力方向几个方面作以自我剖析，不妥之处，请批评指正。一、个人存在的问题和不足1、理论基础知识薄弱。作为一名党员，没有能深刻领会科学发展的内涵实质以及党的理想信念和党性意识，对共产主义理想觉得有些遥远，只是认为在政治上、行动上与上级组织保持高度一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解简单应付工作。在学习上，对党和国家的一些重要精神和政策不留意
篇九：遵章守纪方面对照材料
纪律作风整顿对照检查材料对照检查是纪律作风整顿的一个十分重要的环节，也是我们检查自身在纪律作风方面存在的突出问题，深刻剖析其思想根源，切实提出整改措施，不断加强思想信念教育的重要方面。下面，我主要从个人存在的问题不足，原因分析,今后努力方向几个方面作以自我剖析，不妥之处，请批评指正。
一、个人存在的问题和不足1、理论基础知识薄弱.作为一名党员,没有能深刻领会科学
发展的内涵实质以及党的理想信念和党性意识，对共产主义理想觉得有些遥远，只是认为在政治上、行动上与上级组织保持高度一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解简单应付工作.在学习上，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，看问题和做事情过于片面,也没有站在应有的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2、是学习的自觉性不高.虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不
高，钻不进去,学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，农村实用知识懂的太少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏.
3、在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，这点从我内心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，可是随着工作年限的增长，我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题。
4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
5、工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，平平淡淡，不求创新，领导怎么说就怎么办，按部就班,超前意识不强。
二、存在以上问题的原因1、工作标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习,理解性地学习。2、总觉的自己不是领导干部，只要完成本职工作，不出问题,就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想.工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强.3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深,不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。4、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.
三、下步整改措施1、加强对科学发展观的学习，不断提高自身素质。要认真学习科学发展观必读篇目以及党的十六大精神和“两个务必”等中央精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念.要学以致用，理论联系实
际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题.要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面,在工作中，更好地发挥作用.要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化,与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。
2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起，从现在做起,从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话,多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象.牢固树立一盘旗的思想,以大局为重，团结协作,勇于进取。
3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。
4、转变作风，积极工作。要身体力行三个代表，做三个代表有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表.要贯彻落实好三个代表重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，
在工作中,考虑问题三思而后行.要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利,更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;
5、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，积极贡献自己的力量。
6、把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力，始终保持共产党员的先进性,在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心，为实现共产主义而奋斗终身。尽快地适应新的工作岗位，以“保持共产党员的先进性教育活动”为契机，带头遵守镇里各项规章制度,在群众中树立自己的威信和党员形象，做遵章守纪的模范，在工作中不断完善,不断创新，不断进步,开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，为率先在中
原地区实现全面建设小康社会的目标作出自己应有的贡献。通过这次先进性教育活动的开展，我一定要以“保持共产党员的先进性教育活动”为契机,遵守镇里各项规章制度，在群众中树立自己的威信和党员形象,做遵章守纪的模范，在工作中不断完善，不断创新,不断进步，开拓创新,锐意进取，创造成性地工作，为全市率先在中原地区实现全面建设小康社会的目标作出自己应有的贡献。
篇十：遵章守纪方面对照材料
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遵章守纪个人剖析材料遵章守纪
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范文一按照这次教育整顿的安排,结合集中学习和个人实际,对自身的思想、工作、生活进行了认真反思和查摆，总体上感到自己在遵章守纪上能够服从领导、严格要求、敢于管理，认真遵守师党委和部党委、支部的各项制度、要求和政策规定，基本上符合一个政治机关干部的标准和要求。但也存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下三个方面：一是在服从管理上个别时间存在行为上服从，心理上不服气的问题。总体上看自己对于上级的要求、指示能够积极抓落实，但极个别时候对要求、指示不理解时，虽然也能按要求落实，但存在说说、讲讲、发牢骚的现象。二是在管理自己上存在对大事坚决服从，对小事落实标准不高的问题。在涉及工作、修养等大事，自己能够高标准、严要求，但
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在一日生活制度等一些小节问题上存在小节无害的思想，由于加班的时候较多，个别时候存在出操点名坚持不好的问题。
三是在管理下级上存在意识不强、主动性不高的问题。总感觉自己是机关干部身边无兵，抓管理的意识不强，特别是对于一些不属于自己工作范围内的事2情，缺乏主动管理的意识，有时候在部队也发现一些不符合规定的事情，但大多数情况下都是听之任之。四是在对各项规章制度的认识上存在看条文多，想意义少的问题。只满足于记条条，不注意理解规定的意义。特别是在衡量标准上，总是习惯于对照一下规定的条文，看看有没有过杠越界，从深层次查思想认识，看理解程度不够，把行为修养局限在行动检验上，没有抓住世世界观、人生观、价值观这个根本，降低了管理的标准。通过这几天的集中学习，对遵章守纪的问题有了更深刻的认识，它既是保证个人健康成长的基础和前提，也是加强部队建设的现实要求。作为一名政治机关的党员干部必须切实提高认识、主动实践。
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在下一步的工作生活中我将努力做到“三个坚持”：一是坚持理论学习与行为管控的统一，不断提高服从管理、加强管理的标准。提高加强管理不仅是一个行为范畴的事，也包括认识层面的问题，只有坚持在学习、工作、生活中把它们统一起来，才能真正高标准地落实好上级的各项制度规定和指示要求。下一步我将积极搞好自身理论学习，开阔视野；认真学习上级的指示精神，搞好对个人行为的自我管控，对各方面的规章制度既注意搞清是什么，又注意搞清为什么，从思想和行为两个方面打好遵章守纪的基础。二是坚持对个人负责与对工作负责的统一，不断提高加强管理的意识。加强管理、遵章守纪既是个人成长基础前提，也是事关部队建设的重大问题，作为一名政治机关党员干部，既要有为个人前途负责的意识，更要有为党的事业负责的精神。下一步我将努力把加强管理的目标从自身管控向部队建设上延伸，在实际工作中强化自己的管理意识和负责精神。三是坚持组织管理与自我管理的统一。
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在下一步的工作生活中，一方面要主动敞开思想、积极参加组织生活、接受组织监督。另一方面，要主动践行自重、自警、自省、自励的要求，经常剖析自己，自觉克服不足。
范文二通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：一、存在的突出问题1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念；
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二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面；三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里；三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短；
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二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果；三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。二、存在突出问题的原因1、放松学习、不求上进对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。2、具有攀比心理、心态失衡由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。3、自满情绪、得过且过作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有十年
篇十一：遵章守纪方面对照材料
P> 遵章守纪自我剖析党性分析材料范文通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：一、存在的突出问题1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短;二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果;三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。二、存在突出问题的原因1、放松学习、不求上进对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。2、具有攀比心理、心态失衡由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。3、自满情绪、得过且过作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质
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