下面是小编为大家整理的纪律作风整顿对照检查（完整）,供大家参考。
纪律作风教育对照检查
党的十七大报告指出：“贯彻‘三个代表’重要思想，关键在坚持与时俱进， 核心在保持党的先进性。”坚持立党为公， 执政为民， 是共产党区别于其它任何政党的一个显著标志， 也是我们党始终得到广大人民群众支持和拥护的根本保证。
建设工作是一项群众性工作， 关乎群众利益， 它的根本目 的是改善城市面貌， 方便生产， 服务生活， 促进地方经济进一步发展。
自 开展”六讲三严”活动以来， 通过深入学习 各项建设法律、 规章、 制度以及模范人物的先进事迹， 我深刻认识到开展纪律作风教育整顿活动的重要意义， 能够在工作、 学习和生活中严格要求自己， 各方面素质都有了很大提高。
一、 存在的问题及具体表现
一是在思想上纪律意识不强。
在参加教育活动中， 能够自觉学习规定篇目 及相关规定。
但在具体工作中没能将自己的工作定位于“服务”上， 导致自 己“执法为民”的思想不牢固，影响了 立足本职工作、 全面提高为 人民服务的本领的积极性、 主动性。
同时不能很好的接受来自 群众的不同意见。
二是理论学习坚持的不好， 学习中缺少刻苦钻研的精神和理论联系实际的学风。
不能很好的坚持学习制度， 工作繁忙时占用学习时间； 工作正常时， 学习 不扎实， 有时走过场，
没有针对性； 对理论学习、 思想建设认识不到位， 讲政治标准不高。
对马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论以及党的方针政策学习 不足， 对马克思主义的基本观点和邓小平理论的精神实质认识不高， 理解不深， 运用马克思主义的基本观点指导自己的工作不够， 使自 己的理论素质和工作方法存在一定的欠缺。
三是工作作风不够扎实， 对某些工作存在应付现象。
开拓进取精神不强， 工作比较拘谨， 思想不够开放， 缺乏认真的工作态度。
二、 今后的努力方向
一是以十七大精神为指导， 进一步加强马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习 。
当前， 我们面对新世纪的新形势、 新情况、 新任务，要认识新事物、 适应新形势、 完成新任务， 就必须以马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导， 积极进行理论创新， 不断研究新情况， 解决新问题， 形成新认识， 开辟新境界， 树立共产主义远大理想， 自觉坚持党的基本路线不动摇， 坚定不移的跟党走， 在思想上和行动上与局党委保持高度一致。
二是发扬深入细致、 谦虚谨慎、 戒骄戒躁的学风。
自 己要静下心， 利用一切可以利用的时间， 系统、 深入地学习各项业务知识， 努力提高自身的业务水平。
三是加强纪律作风的养成。
要不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念， 加强执法为民的意识。
同时， 积极开展自我批评， 向周围的同志征求意见并虚心接受， 认真改进自身不足， 当好领导的助手和参谋。
四是严格要求自己， 树立求真务实的工作作风。
时刻牢记自己是一名建设工作者， 对自 己的标准要高， 要求要严，爱岗敬业， 勤勤恳恳， 严格遵守国家的法律、 法规， 对待工作一丝不苟， 兢兢业业， 多进行调查研究， 对本职业务做到底数清、 情况明， 积极主动地开展工作， 使工作有新的起色。
通过以上分析， 开展“纪律作风教育”活动是实践全心全意为人民服务的内在动因。
今后要坚持原则， 恪己奉公， 做到自重、 自 醒、 自警、 自励， 认真完成好各项工作任务。