支部书记谈心谈话多久一次(4篇)
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支部书记谈心谈话多久一次(4篇)

2023-05-06 08:54:02 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:支部书记谈心谈话多久一次篇二:支部书记谈心谈话多久一次

  

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  基层党组织书记与党员谈心谈话制度

  篇一:XX党委谈心谈话制度

  XX党委谈心谈话制度

  为进一步加强干部职工队伍的思想政治工作,及时掌握基层党员、干部和群众的思想、工作动态,进一步畅通上下沟通渠道,达到沟通思想、增进了解、扬长抑短、促进工作的目的,特制定本制度。

  一、谈心谈话的类型及内容

  (一)领导班子成员之间的谈心谈话

  1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验,经常性的进行交流和谈心,以促进思想政治水平的共同提高,班子成员团结的加强。

  2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候,双方要本着对工作负责,对同事负责,坦诚相对的进行深入的交心谈话,消除隔阂,统一思想,共同努力,促进工作。

  3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前,和班子的其他领导进行沟通协商,以听取意见、建议,争得相互的支持。

  (二)领导干部和普通党员交心谈心

  1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折,工作状态不佳时,可以和领导干部进行思想交流,以获得帮助、支持和开导,竭诚为您提供优质文档/双击可除

  缓解思想上的压力。

  2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的,对领导工作有想法的,可以直接找相关领导进行沟通交流,被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。

  二、谈心谈话应遵循的基本原则

  1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛,解除彼此间的思想顾虑,使谈话双方能够敞开思想,推心置腹,坦诚相见,讲出真话,讲出心里话。

  2、实事求是的原则。对干部要一分为二,既要肯定成绩,又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非,不能因其工作做出成绩而姑息其错误,也不能因其错误而否定其成绩。

  3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性,力戒空泛。要从实际出发,针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重实效。

  4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心,重点解决思想上的问题;特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情,晓之以理,耐心说服教育,帮助他们提高思想认识。

  5、治病救人的原则。对犯错误的干部或员工,不要轻易下结论,要引导他们认真分析犯错误的原因,剖析其错误的性质、危害,指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识,帮助他们从中吸取教训,改正错误,振作精神,轻装前进。

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  6、经常及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来,发现问题的苗头,就及时告诫、提醒,不要等问题成堆,矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题,尽量把问题解决在萌芽状态。

  三、谈心谈话的组织形式

  采取面谈的方式分级进行,可集体座谈,也可个别谈话,时间和地点由主谈人约定。

  (一)部门主要负责人应主动与领导班子成员和部分员工代表谈心谈话,每年不少于两次。

  (二)领导班子成员必须每半年主动与各支部书记逐一谈心,必要时可扩大到员工参加。

  (三)支部书记主动与所属党员或员工进行不定期的谈心,每年不少于两次。党员和党员之间也要经常进行谈心。

  四、谈心谈话的具体要求

  (一)谈心谈话时,互相之间要开诚公布,推心置腹,坦诚相见。重点开展勉励解扣性谈话、沟通提示性谈话和诫勉批评性谈话等三种形式的谈话。

  (二)可结合干部考核、民主测评、民主生活会等进行。坚持“十必访必谈”,即:对上级重大决策、决定有模糊认识时;接受新的重大工作任务时;新员工报到或员工岗位发生变动时;受到表

  彰或处罚时;后进员工有进步或出现闪光点时;对领导或员工有意见隔阂及发生矛盾冲突时;工作成效没达到预期目标时;员工离职时;婚姻家庭发生严重矛盾时;员工及直系亲属生病、住院或病故时。

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  (三)谈心结束后,由主谈人填写《员工访谈记录本》,并妥善保存。

  XX党委

  篇二:党员谈心谈话制度

  XX区XX局

  党员谈心谈话制度

  开展谈心活动,是我党在工作中历来坚持的一项重要工作制度,也是按照党章要求,对党员、党员干部,实施严格教育、管理和监督的重要措施,为了进一步健全规范党支部谈心谈话活动,特制定本制度。

  一、谈心谈话范围

  为了确保谈心谈话活动全面展开,营造良好谈心谈话氛围。要求党员在谈心范围上做到:

  (一)与党委委员、副科级以上领导干部,做到每年谈心谈话两次。

  (二)各党支部与支部党员,做到随时开展谈心。

  (三)与退休人员,做到每年谈心两次。

  二、谈心谈话目的(一)沟通思想,通过交换党内外意见和建议,增进党组织、党员和群众之间、党员与干部、党员与党员之间的了解和团结,密切党群、干群关系。

  (二)发现问题,及时解决问题。对于职工自身存在的困难,尽可能帮助解决;对工作中产生的问题,及时提出改进意见和措施。

  (三)接受监督,严格规范党员行为,时刻保持共产党员先进性。

  (四)总结经验,吸取教训,坚持与时俱进,开拓创新,推进各项工

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  作。

  三、谈心方式

  针对不同的谈话对象,我们采取形式多样的谈心方式,有“一对一”的促膝谈心、登门谈心、电话谈心,同时在QQ网上建立了一个兰山区建设局职工群,在网上进行谈心交流,职工白天忙于工作,晚上在QQ上进行交流,内容有:工作方面的,个人家庭子女教育方面的问题等等,这样的谈心与交流不但增进相互的了解,还增强了凝聚力。

  四、谈心内容

  党组织将谈心与单位发展、岗位工作、党支部建设、提高党员素质相结合,努力做到找准问题、凝聚人心、促进发展。

  (一)谈心与单位发展相结合:广大党员围绕单位存在的突出问题、群众反映强烈的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题,展开谈心交流,积极为单位献计献策。

  (二)谈心与党支部建设相结合:党支部书记通过与党员、群众的谈心活动,积极查找党支部自身建设的不足,认真听取党内外群众的意见和建议,结合自身实际,积极探索加强党支部建设的新思路、新方法。

  (三)谈心与党员自身素质相结合,每个党员要自觉征求群众意见,取得群众的了解、理解、信任。

  四、谈心要求

  党支部要求,在谈心过程中,党员要实事求是地认识自己、评价自己,认真开展批评与自我批评,要深刻剖析在党性及工作方面存在的不

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  足,诚心诚意听取意见,沟通思想,促进团结,提高自身素质。

  (一)谈心前要有准备,想清楚谈什么?要解决什么问题?

  (二)谈心时要善于倾听,不随便打断别人的述说。

  (三)谈心中态度要诚恳,要虚心听取别人的意见,真心实意地发表自己的看法。

  (四)谈心结束,要表示感谢。

  (五)通过谈心如发现有关单位工作存在的问题、或党员干部与党员存在的问题要及时向党组织汇报,有利于及时沟通解决问题。

  (六)每次谈心都要填好谈心记录表。党支部在年终收齐表格,进行总结、评比,发扬先进,改进不足。

  篇三:学校党支部谈心谈话制度20XX.1齐河县特教中心

  党支部成员与党员群众谈心谈话制度

  (20XX.9)

  开展谈心活动是按照党章要求,对党员、干部实施严格教育、管理和监督的重要措施,为了进一步健全并规范谈心谈话活动,做好党员教育工作,疏通党员思想沟通的渠道,了解群众对学校工作的意见、建议,结合学校实际,制定如下制度:

  一、谈心目的:

  1、沟通思想,通过交换党内外意见和建议,增进党组织、党员和群众之间、党员与党员之间的了解和团结,密切党群、干群关系;

  2、发现问题,及时研究,提出改进和处理意见,及时予以解决,真

篇三:支部书记谈心谈话多久一次

  

  书记党支部谈心谈话制度

  常立人

  邓开宇

  常凯安

  21年7月14日

  谈心谈话记录一(常立人)单位:怒江傈僳族自治州劳动局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  7月14日

  常立人

  吕明朗

  地点

  职务

  职务

  副主任办公室

  副行长

  副局长

  常立人:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,互相之间开展批评与自我批评。

  吕明朗:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了劳动局党员的思想觉悟。

  常立人:你说得对,我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,劳动局党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对劳动局党组织建设和气象事业发展促进很大。

  吕明朗:现在看来,这种活动太有必要了。

  谈话记录要点

  常立人:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我常立人的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

  吕明朗:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。另外您作为副行长,又主管业务,和局里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

  常立人:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

  吕明朗:好,我一定注意。

  注:1.此表由常立人填写,劳动局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录二(邓开宇)单位:分

  众传媒信息技术股份有限公司

  时间

  谈话人

  谈话对象

  月日2邓开宇

  韩雅志

  地点

  职务

  职务

  204会议室

  科长

  郝英悟

  邓开宇:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  韩雅志:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。分

  众传媒信息技术股份有限公司通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习

  科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。

  邓开宇:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我邓开宇虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,有时参加了也紧持不到底。

  韩雅志:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了韩雅志努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,杨乐逸等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

  邓开宇:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我邓开宇还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

  韩雅志:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  谈话记录要点

  注:1.此表由邓开宇填写,分

  众传媒信息技术股份有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录三(常凯安)单位:正宁县环保局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  月日3常凯安

  邱鸿羲

  地点

  职务

  职务

  204会议室

  局长

  杨乐逸

  常凯安:根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  谈话记录要点

  邱鸿羲:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次科学发展观活动,对我邱鸿羲来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。

  常凯安:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,常凯安可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。

  邱鸿羲:尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。另一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身邱鸿羲的不足和努力的方向,懂得了用科学发展武装自己。

  常凯安:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己常凯安身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

  注:1.此表由常凯安填写,环保局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录四(常立人)单位:怒江傈僳族自治州劳动局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  7月14日

  常立人

  吕明朗

  地点

  职务

  职务

  副主任办公室

  副行长

  副局长

  常立人:你本人对严格管理和关爱职工这两个问题的认识是什么?

  谈话记录要点

  吕明朗:我认为工班的管理还应该是严格管理为好,不管是施工作业管理,还是平常的学习生活上的管理,常立人都应该是按照规章制度来执行,在施工作业上严格管理就不会出现影响安全的事情出现。

  常立人:开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。常立人有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

  吕明朗:今后要不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,常立人坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。

  常立人:在生活上对大家严格管理,应该融入更多的关爱,我们应该正确认识到严格管理和关心职工的这两者的关系不是对立的,而是相辅相成,相会促进的。

  注:1.此表由常立人填写,劳动局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录五(邓开宇)单位:分

  众传媒信息技术股份有限公司

  时间

  谈话人

  谈话对象

  6月13日

  邓开宇

  韩雅志

  地点

  职务

  职务

  204会议室

  科长

  郝英悟

  谈话记录要点

  邓开宇:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们和韩雅志在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

  韩雅志:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

  邓开宇:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。分

  众传媒信息技术股份有限公司党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

  韩雅志:现在看来,这种活动举办的很好。

  邓开宇:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。

  韩雅志:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神,邓开宇:我认为您在我们单位的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。

  韩雅志:好,我一定努力。

  注:1.此表由邓开宇填写,分

  众传媒信息技术股份有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录六(常凯安)单位:正宁县环保局

  时间

  谈话领导

  谈话对象

  9月27日

  常凯安

  邱鸿羲

  地点

  职务

  职务

  204会议室

  局长

  杨乐逸

  常凯安:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  邱鸿羲:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给常凯安的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系邱鸿羲,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。

  常凯安:从您的谈话中,能真切地感受到,邱鸿羲的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和邱鸿羲相比明显地有差距。我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。

  邱鸿羲:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,邱鸿羲看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

  常凯安:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我们中心的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,常凯安还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

  邱鸿羲:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  常凯安:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。

  邱鸿羲:好啊。

  谈话记录要点

  注:1.此表由常凯安填写,环保局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录七(常立人)单位:怒江傈僳族自治州劳动局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  7月14日

  常立人

  吕明朗

  地点

  职务

  职务

  副主任办公室

  副行长

  副局长

  常立人:根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  吕明朗:我先谈谈自己的感受。我入党时间不长,这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。

  常立人:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。常立人也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。

  吕明朗:再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了吕明朗的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

  常立人:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过常立人学习、教育,我们找到了前进的方向。

  吕明朗:您说的对,您是支部书记,我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科,仅有我一名党员。

  常立人:对于这个问题,局里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

  谈话记录要点

  注:1.此表由常立人填写,劳动局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录八(邓开宇)单位:分

  众传媒信息技术股份有限公司

  时间

  谈话领导

  谈话对象

  6月13日

  邓开宇

  韩雅志

  地点

  职务

  职务

  204会议室

  科长

  郝英悟

  邓开宇:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  韩雅志:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。

  邓开宇:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。

  韩雅志:这样系统地学习

  科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

  邓开宇:我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。

  韩雅志:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  邓开宇:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。

  韩雅志:好啊。

  谈话记录要点

  注:1.此表由邓开宇填写,分

  众传媒信息技术股份有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录九(常凯安)单位:正宁县环保局

  时间

  谈话领导

  谈话对象

  9月27日

  常凯安

  邱鸿羲

  地点

  职务

  职务

  204会议室

  局长

  杨乐逸

  谈话记录要点

  注:1.此表由常凯安填写,环保局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  常立人、吕明朗、邓开宇、韩雅志、常凯安、邱鸿羲、郝英悟、杨乐逸谈心谈话内容要点记录。

  常凯安:在你的工作、学习、生活当中,能够对遵章守纪做出肯定的承诺吗?

  邱鸿羲:由于自身的原因,在以往的工作、生活中,有些放松对自己的严格要求,请假的次数、和时间比较多一些,通过上级领导的批评教育,以及工班长对我进行政策的宣讲,使我认识到了问题的严重性,本人也认真学习业务知识,尽快熟练掌握了各号位的技能。

  常凯安:能够按照工班学习计划的安排,参加绿化学习,领会上级的文件精神。结合自身的工作岗位能对对遵章守纪做出肯定的承诺。

  邱鸿羲:但是我知道自己还有些懒散的坏习惯没有完全改掉,希望自己在今后的工作、生活中大家能够监督我的行动,帮助我更快的进步。

篇四:支部书记谈心谈话多久一次

  

  支部书记与党员谈心谈话记录1时间:

  地点:支部党建室

  谈心人:姜

  谈心对象:米

  姜:在平时你有没有主动进行党建内容的学习?

  米:我经常会主动进行学习,尤其是通过学习强国软件的学习,我觉得学习强国是一个很好的帮助大家学习的软件,它里面包含了很多内容,有关于党的,事实政治,还有关于生活的。

  姜:你在学习中有何收获?

  米:通过不断学习,我感到提高很快,收获很大,真是不学不知道,不学不得了。

  姜:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

  米:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我支部发展和组织建设步子太慢。

  姜:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

  思想状态分析:

  该同志能够认真学习党的政策理论知识,在理论学习上,做的比较扎实,工作态度认真,能够如实的履行一个共产党员的先锋模范作用。

  支部书记与党员谈心谈话记录2谈话内容

  q:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。

  z:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

  q:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。

  z:是的,开展这样的活动太有必要了。

  q:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。

  z:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。

  q:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。

  祝瑜:对的,让我们互相帮助,互相监督,共同努力,一同进步。

  z:共同努力,一同进步。


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